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二、G钗去一«5*«D*-m*-ss一M*“岸济朱01“w黑芟\06WJS-躲鼬的会恒星会®阳央把收科目转会rMS!®将回卦W骁炙Y等辕麻«••••••L编••••••[正确拼写1向波下面的文段.根据拼音写词语小箱可交3中.在你写作的时愎,它会跳上桌来,在磔*1上既印几个m6ihua绐你便m◎nmanyue的小渊汪会把院子当作%动场一玩起来.任凭退怎么hQhSn都不骨停歌..成课文内容填空1父亲是默默工作的C弃负重从不叫苦.2会上和会下他简直判若两人.是个典5!的3他可立是一毛不拨.4它一连就是几个钟头.非把老凡苓出来不可5叫的步询急速,有之相,照的步讽从自.的..作者对母璃的态度前后发生了变化,在〈母两潭文中找出作者对母鸡的态度前后安化的句子说说为什么会有这样的变化.
三、语■表达.笈要求完成句子练习,1头的确金玩,要不花么会一天一夜不回家呢?改为陈述句2簿吃饭时苏;fi一个人侍候下可,就是架子十足!用加点词造句3体会冒号的用法.从下面均语中选一个.仿殖着写一写例它要是哥兴,能比曲都淞柔可亲用身子将你的鸵,把脖子伸出来让你给它抓痒.尔气的小杰热心肠的妈妈绚丽力彩的公园
四、现代文阅读品折句子,写一月.什么东西梅了一户,它立和警戌起来看看前.看看后,咕咕城警告4般要马上集合到它身地袅..句中曾号的作用是.A表示引抬下文B.表示解杼说明C.表示总结上文D.表示提示下文.■号后面的句子是对1的R体说明.仿照例句,把下面句子补充完整.我家的小狗真是热情可爱.间诙理解枣树春天来/.杨树、柳树都发芽了,长叶了.唯独枣树在懒微也睡大觉.它一不出叶.二不开花,树干上K满了史密的警奴,像老人的脸:长了小东疙瘩的段枝杈杈静峥地伸向天空.它默默无间,长得一点儿也不起眼ifl到了四月那许多小悬龙瘩里才钻出了小尖芽芽,浅黄酒.很历嫩这小芽芬长得可快了.不几天就抽出了几片叶,那浅黄色的叶子在阳光下一闪一闪的,真是新鲜可爱.播*枣树开花了.六个尖尖的花■.金圣金黄的六角小filfiL它们混在的叶中敝发出一阵阵清否,招来了许多蜜择.听大人说枣花蜜还是上等蜜呢.困花一落长出生来了.绿色的.像一粒粒0且五.不太好怯这小育困长得慢极了.总也变不红.到了秋天.困长大了.像灰雀圆滚滚的.也变红了,像小玛理及.红亮亮的,远远*去.绿叶丛中娉满了一只只小“红灯笼”真美呀,那秋生生的红枣一吃到嘴里立刻就有一股甜味往哄子眼T钻.把嗓子都刺痒了啊।枣掰,春天到来了,你不怪杨的、柳摘那样早早堆换了绿绸袍争成比漂亮.但到了秋天.你却献给人类施用的果实这种高尚的晶质.直值得辘烟!14请你从文中找出一个比喻句写在下面.
15.文效是按枣忸的生K顺序”的.先后小树再写然后写最后耳.16读了这黛垣文你有什么收获?
五、书面表达
17.习作,同学们一定很喜欢小动耀吧今天就请你介绍一位动物图友试■运用第四的元学过的方法抓住动物的特点,选择恰当的事例,表达对小动物索深的爱妾求题目自拟书写工整,%煌清楚字数不少于300字参考答案D【详解】此题考杳学生辨析字音的能力正确读准字音,注意区别彩近字、多音字的iJS还要注意声调.的母的区别,平时要多读,多练Afg州(法用)一一8n8意思是慢慢堆向前行进.比晚做事动作迟线..细缭.做事拖拉.故意酒・时间.B耳H(Ilin)I6ngC啼叫(dD一—tiD【讦花】it胞考杳对课文内容的理解讹力.解答此也需对课文内容做到熟练掌爽D选项有误.»和(母马)的作者是老舍.《白格》的作者是丰子恺.三篇文章都表达了作者对小动费的喜吸之情A(iTftSlit题考食近义词的斩析能力.高撤自以为了不起若不起人极其师傲.欺他欺负勇往勇敢而T势毁大.敏捷(动作,思路等)迅建而灵政A:傲然坚强不屈的样子.即高做愈思不一样,不能进行替怏,可以自撰为像蟒.A.0【详解】本国主要考代对课文内容的理解记忆能力.解答本区,需要网随课文的内,然后结台前后句(透题目根供的信息)进行补充地空即可,在平时的学习中我付一定要熟练草揭深文内容.这样在答IS算我们才陡更准确地写出正徜答集.出自主子恺的《白鹅》.原文地段后来我看到果然凡有生客进来,射必然厉声叫J3;甚至篱哲外有人走格,也要它引九大叫,其叫力的严厉不亚于狗的狂吹狗的狂吠是专对生客或为小用的;见了主人.狗会将头拱尾,吗呜堆乞怜.C【详解】本1S考ft学生诃语含义的理解能力.A屏息抑止,停息因此选项正确B可恶指令人厌.W.恼恨及憎恶.因此选项正确.C注意是心理活动对一定对靠的指向和集中因虻选项不正确D田坝堤岸旁边的田雉.因此选项正确.C【详解】水圆考行句子排序.可以结合所学课文及语境分析作任.根俎题中“先是让作•《感到讨厌“及“后来又喜欢母鸡”分析可知,
①应该放在最后一位,frt合《四血》一文中“我一向讨欢用血,听吧.它由前就唾嚏到后院由后院再城咤到前01没完没了.并且没有什么理由讨厌।有的时候.它不这样乱叫.而是细声细气的,有什么心事似的,瓠般灰岗的,触用熔机.或沿璃田网,那么扯长了巾如怨如诉,使人心中立刻结起个小癖瘩来它永远不反沆公马.花时候却欺你最忠厚的哨于.史可恶的是遇到另一只用牌的时候,它会下毒手,㈱其不备,餐裂地咬一口,咬下一提儿毛来,“到下舌的时候它差不多是发了狂.恨不能让全世界都知道它这点儿成缄就是聋人也会被它吵得受不了,”分析可知,前三个横浅上庖依次填写无病呻玲.默软怕硬、拼命炫■.海气犒纸梅花解闷满月呼唉lifiei本题主要考簧对词语的拼写能力,解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一it看看是否正确注意草理生字的纪构和易错点,H片时要注意“泡情、闷容易写错.13月时要注意这些字的佬HL结构妄做到规范.正确和美观.老黄牛变色龙线公鸡屏息及视局促不安大模大样【详陀】本题考杳词语修配的能力1老黄牛比喻老老实实.勤勤拉科工作的人.可用来形容忍辱负要,从不叫苦工作的父亲〃2变色龙格那些善加机应受、见风使舵、毫无原则、不讲诚信,爱阿枳奉承的人.可用米形容公上和会下判若两人的人3玦公码形白做度吝般的人.可用来彩容一毛不掖的人.4出自课文猫九课文语段为可是,它听到老N的一点响动,又是多么尽职它屏息凝视,一连就是几个钟头非但老员等出来不可!S出自课文《白鹏”课文语应为的的步调急邃.有局促不安之相;鹅的步谢从容大模大样的..领像京剧里的汴角出场.
①我一向讨从勾鸠“
②我不敢再讨厌母啊了,
③作者一开始讨厌母肉是因为党得它无病呻吟.欺软怕硬.爰域sr后来作者看到了母府身上的负员.慈爱、勇敢和军苦.为它表现出的乐欢册震撼因此作者对母马的态度由讨厌变为不敢再讨庆.【详解】本咫考理课文内容理解.文咏以作者的情感变化为线索,对毋鸩的情惑由讨厌转变为不敢再讨厌前后形成了鲜明的对比朝透了一位拈大的码母亲”的彩象前部分写了母鸡的无病冲吟、欺软怕硬和拼鳍炫谓再现了一位浅薄、需俗的母亲;后半部分写了塔勒的负次、将觉、塑造了一位“临大的母亲”的形魏.所以是母爱使作者态度转变的.io猫的猫就玩,要不不会一天一夜不回家.我非把这道照做出来不可1州由多彩的公园可美了M艳的花儿一修一版地凭相开放看得人眼花缎乱,【详解】1本埋名会句式.的杵换.〜他的确贫玩.去不怎么会一天一夜不◎率呢?.这是一个反词句本奥要求咫这个反M句改为陈述句,首先不得改变句子的原来意思.然后去拄反问诃“怎么金改为不会去掉用气词•■呢”,最后在句子站尾把何弓去掉改为句号.2本超考隹造句能力.白先找出例句中的加点字.非一…不可然后对妗出的美联词语我们加以理解和分析.非......不可.…・.”是衰示双H否;T的美联词否定两次.即衣示牌:T的意思.用来强化语气.分析给出的例句“鹅吃饭时,非有一个人信修不可,典是架子十足!”这句话附吃饭时.前半句,后半句对前半句话加上”非不可来加以省训和肯定.如答应别人的事.非做*1不可;我们册这次考试,非拿第一不可等3本题考查仿写旬子.例句中讲号的作用是引起下文的分说,“用身子躇你的建,把脖子帏出来让你给它抓痒”具体说明了猫••温柔可亲”的特点,M:鹤蚂十分热心无论诈有困或,不管是认识的还是陌生人,妈妈招公主动地去招助他们“.B12立刻警戒起去13每次我回家,它都会用两只箭爪抱住我的阳.插播尾巴汪汪地叫X好像在欢迎我回来【解析】
11.本国考玄看号的作用.试句子.可知■号前是写母电警戒起来.0号后是母总警戒的具体表现,因此冒号的作用是我示解件说明.选样
8.本I®考ft句子理解.读句子可知,■号后面的内容是说母野是如何警戒的因此是对它立■警戒起来的解肝说明..本型考自仿4句子,观案例句可知国号后面为前面的具体说明.观察所给句子我家的小狗热情可爱,写出小狗热情可爰的R体表现.如它何天箝恨爱我转展的,爱活蹦乱跳,喜欢咬落足球打停等我回家了.他公哎修我的衣角把我扯来扯去,还爱在我怀里兼娇.M.按■型材开花了,六个尖尖的花SB事是金黄的六角小星星,
15.生芽长叶开花结果16我感殳到了枣树很伟大.我们也要学习它总默无闻的精神.【解析】aa
17.范文可爱的小啊干妨妨家界了一群小鸭子.它们在慈人喜爱,今年暑假.我和荷西妈妈回乡下看牛奶奶.在那里住了一个月,每天我就会和妨助一起照联小啊子,我发现它*】不仅可短,还侬有段.小鸭子K得很可爱,«!它们全身上下都长!•浅黄色的细毛.细K的脖子上顶,回网的小脑袋.小眼睛黑亮K亮的,好像对周边的环境充满了好奇,总在张里.它们的吃相也甚是可宓.橘黄色的塔巴扁扁的.像一把小胪子吃东西的时候用力一俨,一仰书就存下去了,嘴里还不时发出“肥咯吧啥”的心音.小鸭子的尾巴向上徽急规起,就像小木船的船尾.小鸭子走路.海徐时也很有魏,它们走路时.总是毋善的.一摇一拱堤走荒,还不停境“唾唾”地叫着.游泳的时候它们一划不停堆按劭虐双的不时把头怙入水中用喝捕住小救和小处,井迅速把小鱼.和小处住进肚里,饱K一顿小鸭子时常捕餐整齐的队伍一起战水.觅食.相处得十分热洽.公勒总是相互打斗但小的于它们从不争吵,常常姑侔而行.©家的那天.我舍不得闲开达那可爱的小椅子.特意内出发前喂了一次鸭子,望落送肝可笈的小瞥子,我IX而至下次正有机公再与它们相处.【分析]本时考在书面表达舫力,【详解】题目要求介绍自己的动物朋友,同学们选抖自己勉强的动物朋友可一篇文■介绍这位动物肮友.同学们要记得为作文定一个合的购目同学们可以写JK里养的宠物可以写与自己有过一次深刻经历的小动物.也可以写日常遇到的别人家的宠物,写作要点
1.抓转点.写外形.要抓住最具特点的地方来写.为使描写更形象、具体可以展开丰富的悠象.恰力地运用比哈
2.抓习性,显性格,动物的生活习性主笠指它的吃食.居住.8眠、活动、性情等方面描写行为可以结合动铀的动作.神态进行描写动作描导妾写出连他的动作,准硝运用动记描写动物的习性.
3.找趣事,表情感.动物近然不像人一样会思考、会说话.但袅它力也有自己的喜骋哀乐L我在观宛描写时就应该从它们的动作.叫声中去体会和想象它们的情绪思想•■变化“写作方法开头交代事情发生的情境引出要描写的动俵朋友,中间详细介绍动物朋友的特点包括外形、生活习性等例如小狗爱吃肉.聪明、爱玩游戏,小指爱吃鱼、爱玩捉迷SL发扬沙发......建议与典55事例相结合进行叙述结尾结合开头.再次点区,表达出对动物朋友的喜爱之情.。