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文本内容:
教师工作计划最新2023教师年度工作计划最新2023教师年度工作计划精选篇1
一、指导思想本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,全面提升教育教学质量,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作
二、教研工作目标
1、及时组织本教研组的教师开展语文教研活动,提高语文教研组的整体水平真正落实改革在课堂教学中的地位,结合学科特点、学生特点进一步探索新授课、复习课、练习课、讲评课、阅读课等课型的授课模式,使学生综合素质得到全面提高对教学中出现的问题进行认真分析,并尝试进行其他方面的语文教改实验
2、进一步贯彻大语文观念,通过丰富多彩的语文课外活动,培养学生的实践能力策划、组织、引导学生通过参与活动,丰富学生的课余生活,在活动中丰富知识,增长才干,从而全面提高学生的素质
三、工作重点
(一)重视学习,提高理念理念是先导,学习是保证为进一步转变我校语文教师的教育观念,让教师的教育理念提升到一个新的层面,本学期,我们将重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务加强对《课程标准》的学习新的《课程标准》是我们广大教师近阶段乃至今后教学的依据要充分利用教研时间对各年级段的教学目标,要求,重难点,教学方法等方面进行解读,我们将采用教研组和备课组交叉的途径、方式进行学习
(二)精心组织各项教研活动,促进教改
1、积极开展教研活动本学期,语文教研组将主要在“实”字上下功夫,在本学期内,语文教研组将继续开展“教学研讨月”活动,研讨活动采用上课、主讲教师说课、互动交流三个步骤一起进行让每一次活动都能有收获、有进步通过语文组内、年级内、校内的互听互学,通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习探讨,促进语文教研工作的开展
2、扎实做好集体备课,不走过场各备课组要明确集体备课的流程,认识集体备课的益处,各任课教师在严格遵守制度中的细贝鼠发挥群体优势,提高备课质量,使备课要真正为课堂教学服务
3、充分利用好现代化设施我校有多媒体教室,本学期将要求每位教师力求现代教学技术与教学的整合,在多媒体教室中开展公开教学教师要充分利用现代远程教育资源服务教学,熟练地运用电教设备辅助于教学同时教研组要逐步建立本学科备课资源库上传到学校网站,供同学科教师备课参考
4、加强学科建设,积极开展各项竞赛活动本学期,语文组将通过一系列竞赛活动,锻炼学生的竞赛能力,激发学生的参与热情提高学生听说读写的语文综合能力最新2023教师年度工作计划精选篇2“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎来新的学期在新的学期里,我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展
一、学习方面就这一学期的学习情况来看,我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的进步其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十五但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题
1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成
2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一
3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强鉴于以上不足,下一学期,我们在把幼儿入学准备工作做为下学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练将学前的准备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础
二、日常工作方面下学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习
三、卫生保浇面
1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行
2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾
四、管理方面在下学期开学之前,我园将尽快拆除不合格建筑设施,并增加新的教室,为幼儿的学习和生活条件做改善,努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件
五、下学期教育教学目标与要求
1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容
2、能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事
3、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字坚持在日常生活中说普通话
4、保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力
5、能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识
6、增强对亲人、对他人的关爱之情适应集体生活,有合作意识,懂得谦让
7、主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望
8、学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题,发展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下基础养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质
9、发展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、等基本动作,了解相关的知识,掌握动作技能技巧,使动作灵敏协调,增强体质
10、知道各类体育活动器械的玩法和要求,并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行活动活动中,听口令进行各种队列队形变换和表演各种基本体操,培养感受美、表现美的能力促进身体机能的发展
11、鼓励幼儿坚持锻炼,培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格
12、在体育活动中培养幼儿的规则意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验成功的乐趣新的一年里,我园一定更加尽心尽力的工作,努力改善自己的不足,争取成为各位家长心目中的放心校园最新2023教师年度工作计划精选篇3
一、学生基本情况从本学期开始,八年级学生要增加一门新学科一一物理因为是新课程,学生都有非常浓厚的兴趣和较强烈的好奇心,期待学习这门新鲜的学科同时,物理是一门自然科学,跟平时的实际生活比较接近,因而学生对物理研究的基本内容和现象有了一定的感性认识和初步印象,通过引导也能挖掘一些学生潜在的探究既能和方法相信本着“生活中的物理”这一思想来进行教学,必能让学生在形象生动中体会到物理的乐趣,也为以后的学习打下基础
二、教育教学目标1德育目标通过一学期的教育教学,使学生能进入物理的世界里来,在掌握基础知识的同时,对周围的自然世界有一个重新的,更加科学的认识让充分理解学好物理对促进科学技术的发展和在社会生产生活中的重要作用,从而激发学生学习科学技术的热情
(2)双基教学要求
1、积极探索开展物理实践活动,强化学生的实践环节要尽可能地扩大物理教学空间,扩大学生的知识面,发展他们的兴趣爱好和个性特长,发挥他们的主动性、自主性和创造性物理实践活动要以问题为中心,初步训练一些科学工作方法,如社会调查、参观访问、资料查询、科技制作、科学实验等物理科普讲座的内容,主要是介绍与物理相关的现代科技常识
2、加强物理观察、实验教学教学中教师要多做演示实验或随堂实验;落实学生实验,认真思考和操作;并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观察和小实验加强实验意识和操作训练
3、突出应用物理知识教学,树立知识与应用并重并举的观念物理教学要“从生活走向物理,从物理走向社会”,注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题的能力
4、必须把培养学生的创新精神和实践能力,把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位单纯地掌握知识不是教学的最终目的“教是为了不教”通过教学使学生在掌握基本知识的前提下,使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地发展,并运用已经发展起来的能力和情感去积极主动地探求未知获取新知,使知识、能力和情感相辅相成、协调发展
5、贯彻理论联系实际的原则,培养学生的优良学风以及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。