文本内容:
8.动物的一生教学目标
1、哺乳动物品种很多,有生命周期,要经过出生、成长、繁衍、死亡四大阶段
2、不同动物在生长过程中的变化、形态、繁殖方式是不一样的
3、培养学生热爱大自然、热爱动物的情感教学重难点
1、比较不同种类动物的一生
2、认识到动物的生长发育过程中都有自己的规律教学准备教学课件、教学视频等教学过程
一、复习导入,聚焦问题蝴蝶的一生经历了哪些阶段?还有哪些动物经历了卵、幼虫、蛹和成虫的过程呢?动物寿命统计表总结动物都是有寿命的,它们的生命历程相同吗
二、讲授新课
1、探索抽生说一说,哪些动物也靠产卵繁殖后代的呢?1了解鸡的一生,刚出生的小鸡一30天左右的鸡->大鸡鸡刚出生身上是湿的,这时鸡的生命开始了,一天一天的逐渐长大它从小鸡长到中鸡,然后成为大鸡,开始产卵,繁殖后代2学生观察记录后作出汇报3鸟类的一生,它们的共同特点是什么?卵生,有羽毛、翅膀鳄鱼属卵生动物,属鱼类;天鹅和鸡一样,卵生动物属鸟类
2、探索,猫为我们捉老鼠的好朋友,为我们消灭害虫鼠,狗是我们人类忠实的朋友,是我们喜爱的动物之一那么它们是怎样繁殖后代的呢?狗和猫都是胎生动物成年的雌狗和雄狗交配,它在母狗体内两个月后会生出小狗,六个月后小狗长大,再生长一段时间,就成了成熟的大狗开始供母狗交配勾画课文39页下面的话并判断像狗那样身上长毛胎生,吃妈妈的乳汁长大的动物,叫哺乳动物哺乳动物的最大共同点就是胎生长毛,哺乳都会经过幼仔成长的生命过程
三、探索了解我们的一生我们人类在妈妈的肚子里的时候,我们叫胎儿动物一样,也要经历不同的阶段老师出示课件,展示人类的一生学生观察记录后做出回报小结,我们在出生后要经过新生儿、幼童、少儿、青春、成人、中老年期等六个阶段学生相互交流再回报通过本单元的学习,我们对动物有了新的认识我们又发现了动物有哪些共同特征?师总结,一个人与任何动物一样一般都会经过出生、成长、繁衍、灭亡等共同的一生过程
四、拓展应用读课文第40页了解更多动物,收集动物一生有趣的事情【板书设计】鸡——卵生动物狗、/哺乳动物人/出生一生长发育一繁殖一死亡动物名称一生经历的过程寿命长短蚕卵一幼虫f蛹f成虫约56天鸡鸡卵f雏鸡f成鸡约14年狗狗仔一成年小狗约15年人胎儿一婴儿f幼儿f青少年一成年一老年约75年。