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班主任本学期的工作总结成果与困境作为一名班主任,每个学期的工作都有着自己的成果与困境在本学期的工作中,我也经历了许多的挑战和收获,在这里,我将对本学期的工作进行一份总结首先,说一下本学期的成果在学期初的时候,我和同事们商量了一份较为详细的计划在这份计划中,我们列出了每个月份需要完成的任务及目标,以及针对每个学生需要采取的个性化教学方案在全员的努力下,我们按照计划逐一完成了任务其中,一个值得一提的成果就是我们班级的学生成绩提高了不少在教学方面,我们采取了多种不同的授课方式,例如组织小组活动、分组讨论等,以此增强学生的吸收及掌握能力此外,个性化教学也取得了不错的成效我们根据学生的实际情况,为其制定了针对性的教学计划,使其在各科目中表现出了更好的状态除此之外,我们还注重每个学生的心理健康,及时发现并协助解决他们在学习及生活中遇到的问题总体上,我们班级的学生表现得都非常出色,这也让我们班主任感到欣慰然而,我们也面临了不少的困境首先,学生的自由时间变多,他们的自我管理能力并不足够于是,我们班级出现了一些迟到、旷课等问题我们除了对其进行批评及教育之外,还组织学生参加了一些有意义的活动,例如阅读、参观博物馆等,让他们感受到学习的意义及重要性其次,一些信息平台的普及率较低,例如学校教务管理系统等很多家长并不知道可以上网查看孩子的课堂表现在今年的家长会中,我们与家长交流沟通,增强了家校互动,也教给家长如何查看系统信息这些流程虽然繁琐,但是为促进学生家校联系起到了不小的作用从这次工作总结中,我明白了,在每个学期的教育教学工作中,不仅要有全面的规划及计划,更要保持耐性、执行力,因为学生的情况经常出现变动,教育教学目标也要进行适时调整,在实践中不断完善,获取成功的最大动力是儿童健康成长,这需要实实在在的关注和努力付出学生自发参与,活化教育环节,将有效地激发他们的学习兴趣,并取得较好的教育效果,这是班主任等教学工作者共同追求的目标第PAGE页共NUMPAGES页。