高考作文指导—— 宏大主题 凸显个性

高考作文指导一一宏大主题凸显个性“宏大主题”的话题，常常涉及政治、经济、文化、历史、科技的重大事件，引导考生关注自我、自然、社会、时代、国家发展、人类命运等有些学生无所适从，出现议论语言空洞肤浅、同质化倾向明显的问题【技法指津】

一、以小见大，举重若轻宏大主题作文的写作，可以借鉴新闻的叙事表达，聚焦典型场域，展现真实细节，体现时代精神，实现价值引领，做到“小处入手”和“格局高大”的统一即切入角度要小，从具体材料、典型事例、真实生活出发，以点带面，微中见著，由事及理地凸显主题例如提到“一带一路”，你会想到什么？是“世界自由贸易大会”？还是“国际合作高峰论坛”？是的，“一带一路”很大，大到涉及上百个国家和数以亿计的资金，但“一带一路”也可以很小，小到关乎一个男孩

二、遣词造句，风格鲜明考场作文如果能选用恰当巧妙的用词、句式、语言风格，体现语言的节奏韵律、情感张力、理性光芒，展示作品与众不同的个性魅力，也会脱颖而出议论文写作处理素材时，可以借鉴诗歌中的“意象组合法”即适当运用意象对意象进行优化组合通过形象的画面来增加文章的诗意强化审美的感受例如一个人，一匹马，一壶酒，一条路在绵延数百公里的木里县雪域高原上，他牵着马驮着邮包安静地走着，渴了喝几口山泉，饿了啃几口椽耙，困了蜷在山洞里，风雨无阻跋涉二十年，投递准确率达到100%王顺友用自己默默的行动，践行着平凡中的伟大

三、巧用修辞，文采斐然议论文写.要生于借鉴金学类文本的表达方式灵活采用比喻、排比、对偶、对比、引用、双关、反问、设问等多种修辞手法，使文章辞采飞扬，气势充沛增强可读性、感染力、说服力例如文化，流淌在李白“秦娥梦断秦楼月’的悠远箫声中，诉说着哀怨与思念；流转于李商隐“一弦一柱思华年”的婉转锦瑟中，追忆着似水的年华；弥漫在李贺“石破天惊逗秋雨”的震撼箜篌中，奏响了生命的强音本无生命的乐器与乐曲结合，和诗词相融，便寄寓了心灵的世界，承载着厚重的文化

四、吸纳新词，与时俱进近年来，大量流行词、新句式，聚焦当今的社会变迁，蕴含百姓的丰富情感，折射人们的精神状态作文，也要与时代相遇，与时代互动，关注年度关键词、新语汇、网络用语，搜集有关宏大事件的特殊词汇，学习用时代语言去延伸宏大话题，表达对时代的观察、理解和态度，表现语言的时代性和个性化例如作文题“纪念日”，有学生联系“建党百年”，回到“觉醒年代”，追踪100年前中国先进知识分子和热血青年追求真理、燃烧理想的澎湃岁月，提出“俄续”革命精神，“强国有我”，会实现“这盛世如你们所愿”

五、人文概念，深化认识积累一些涉及美学、哲学、社会学、心理学的常见概念及思维形式，如“蝴蝶效应、站鱼效应、羊群效应、刺猬法则、鳄鱼法则、手表定律、二八定律、破窗理论、有限理性、单向度的人、必然与偶然、对立与统

一、共性与个性、否定与否定之否定”等术语，能够帮助辨析事物及现象的前提、本质、根源、危害、意义等，增强语言的阐释力，使分析透彻深刻例如作文题“人对事物发展进程是否无能无力”，有学生联想到“蝴蝶效应”，以疫情期间在车间用口罩擦拭鞋子造成不良社会影响的年轻人，和安徽凤阳签下土地承包责任书拉开中国农村改革开放序幕的十八位农民作对比，提出事物进程在某种程度上是可控、可为的，这取决于人们的思想认识、责任担当，最后提出谨慎做事，成为对社会有益的“蝴蝶”的号召【创作平台】阅读下面的材料，根据要求写作材料一生命在于运动——伏尔泰如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聪明，跑步吧!——古希腊格言体育运动可以使人健康，而健康是财富、健康是幸福、健康是美……——网络名言轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族——网络名言材料二近日，全国政协委员、中国篮球协会主席姚明提出“没有体育的教育是不完整的，离开教育的体育是不牢固的”作为一名父亲，他结合自己教育孩子的心得指出，体育除了有助于青少年锻炼身体，还能培养他们的意志品质、团队合作能力、沟通能力、领导能力等可是在现实生活中，我国家庭一直把文化课教育放在重要的地位学校的体育课被掐头去尾，任意克扣部分学校体育也成了功利体育，只服务于考试请你结合以上材料面向本校同学写一篇演讲稿，倡议大家“重视体育锻炼，从自身做起二要求自拟题目，自选角度，确定立意不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息；不少于800字【思路点拨】题目由三部分组成，第一部分是两则材料材料一中的名言警句阐述了体育运动的意义从自身来说，体育锻炼能保持身体强壮、健美，令人头脑聪明、愉悦、幸福；从整个民族来说，拥有强健体魄的民族，是有希望的民族，而轻视体育的民族，是落后的民族，是挨打的民族，是衰亡的民族这是命题人关于体育锻炼这一问题的价值判断，也是考生构思成文的基础命题者针对此情境所给的立意引导是理解并运用这些中外名言，阐释运动对生命的重要性，考生在行文过程中要有体现这些方面的论述材料二姚明在两会期间提出没有体育的教育是不完整的，离开教育的体育是不牢固的，认为体育有助于青少年锻炼身体，还能培养他们的意志品质、团队合作能力、沟通能力、领导能力等材料二叙述姚明对于体育与教育关系的阐述、对体育作用的切身理解，在材料一的基础上再次肯定体育锻炼的重要作用现实生活中我国家庭和学校教育重文化轻体育的现状，这是考生写作时要针对的问题考生如果失去针对性，仅仅在两则材料的基础上泛泛而谈体育的重要性，必然走向话题作文的错误立意上去题目第三部分是命题人设置的典型任务和常规要求典型任务的限制考生写作时须“结合以上材料”，不能脱离材料的含义；写作身份是中学生，写作对象是本校同学，考生要有对象意识和交流意识；“写一篇演讲稿”是文章体裁的限定；文章的主题是倡议大家“重视体育锻炼，从自我做起”，这一典型任务要求考生准确理解材料含义，既要写出“重视体育锻炼”的原因，又要写怎样“从自我做起二虽然题目中有“倡议”要求，但文体限定为演讲稿而不是倡议书，所以不能将“演讲稿”写成“倡议书”价值判断的限制题中两则材料为同质材料，从不同的角度肯定了体育锻炼的重要作用，“重视体育锻炼”，既要谈体育锻炼对身体健康方面的益处，也要强调体育锻炼对学生意志品质培养的好处，更深层次则要有谈健康的身体对国家、民族的作用开放性立意角度自由关于“重视体育锻炼”这个命题，两则材料分别从不同的角度给予肯定，如健康、强壮、健美、聪明，培养青少年的意志品质、团队合作能力、沟通能力、领导能力，学校教育的完整性及民族复兴等方面，考生可以选择任意两到三个角度综合立意，立意角度十分开放不管从哪个角度立意，考生都不能忘了“从自我做起”这一点，但“如何做”又是一次开放联想和思考是开放的关于“重视体育锻炼”这一点，考生可在所给材料基础上展开联想和思考，或充实论据，或深度挖掘，既可以写个人、家庭的原因，也可以写学校、社会与民族复兴的原因；或正面谈体育的重要作用，或反面谈不重视体育的后果，或正反对比论证皆可“从自我做起”既可以写坚持锻炼身体为社会做贡献的名人，表示向他们学习的态度，也可以写自身锻炼的体验和感受文体选择是自由的考生可以发表自己的见解，写成议论文，以理服人；也可以根据自己的思考写成说理性散文，抒写感悟和思考，以理服人并以情感人如果考生驾驭材料的能力强，也可以写成记叙文参考立意

1.加强体育锻炼，从我做起•野蛮我体魄，文明吾精神.我锻炼，我健康.莫让文化课成为锻炼身体的羁绊.让体育的阳光照亮校园【语言风格】在日本，运动会是小学体育教育的重要一环，以集体项目为主包括集体舞、体操、拔河、叠罗汉等所有学生必须参加并接受训练，学生家长、附近社区居民也应邀参加，它已经超越了体育范畴，成为连接校园、家庭和社会的纽带玉兔探月，蛟龙潜海，墨子巡天，祝融远航，伟大的祖国正迈步走在民族复兴的康庄大道上脱贫攻坚，山青水绿，百业兴隆，抗疫领先，十四亿国民正享受着大国崛起的巨大红利【模仿超越】追风赶月运动无穷亲爱的各位同学大家好！我今天演讲的题目是“追风赶月，运动无穷J姚明曾言“没有体育的教育是不完整的，离开教育的体育是不牢固的”诚如斯言，体育运动是否被我们所重视？“重视体育锻炼，从自身做起”的口号是否在我们心中回响？我们是否以追风赶月之行去寻觅运动之花开遍春山？“生命在于运动”，先人伏尔泰便提倡以运动之火去点燃生命的火种，而非轻视、乃至忽视运动我们也绝非软弱的稻草，摇摆的浮萍；我们是呼啸的狂风，是有力的后浪，怎会甘于让生命静止？运动是我们翼展苍穹的有力保证，是为我们生命赋能的不二法门难道不是这样吗？钟南山院士缘何能于耄耋之年再度出征，为抗击疫情增添一股劲力，这少不了院士平日里积极锻炼的缘故一个病秧秧的人在社会中无疑是一根摇摆软弱的稻草，又何谈为社会做贡献对此，唯有运动才能让我们获得无穷无尽的力量之源，也唯有运动才能让我们翼展苍穹，为生命赋能追风赶月，行不欲止；运动无穷，共赴山春若无每日闻鸡起舞坚持不懈的练武，祖逖何以北伐中原报效祖国？若无每日夙兴夜寐，积极训练，边防战士如何守得华夏大地四海安宁？若无每日在排球场上埋首耕耘，中国姑娘们如何谱写“女排精神”新篇章？揆诸当下，惰于，畏于，怠于运动之风盛行，而我们唯有勤于，敢于，乐于运动，我们的民族才能勇立潮头，再创辉煌运动之行，道阻且长；内定其心，外笃其行“青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是挥洒汗水，是向阳奔跑前人之言犹如黄钟大吕，瓦釜雷鸣，荡人心魄，我们不仅要坚定一颗“我要运动，我爱运动”的心，更要笃定那追逐阳光的脚步忆往昔吸食鸦片使我们蒙上了“东亚病夫”的耻辱称号；看今朝孙杨在游泳赛场上展示中华之速；张伟丽在拳击赛场上点亮不灭之光今天，他们以己之力，凭己之行踢碎了那份耻辱，我们也应接过这份接力棒，摆脱不爱运动的风气，乘时代的浩然之风去展华夏风采！同学们，不懈于奔跑时耳边的风，不畏于远跳时身边扬起的土，不驰于“有空再运动”的空想，让我们用脚丈量大地，用心追逐阳光，共赴那遍布生命之花的春山！我的演讲到此结束，谢谢大家！。