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高考语文诗歌鉴赏经典题答案
1、答案1B;“悲伤的惜别之情”错,整首诗感情豪迈,员写送别,但从“岂能愁见”“真是英雄一丈夫”等可以看出并没有悲伤之情2
①李副使出塞旅程艰苦以李副使行程中必经的火山、赤亭写旅程艰苦,以此烘托李副使不畏艰辛、毅然前行的豪迈气概
②李副使经历非凡他经常出入边地,长期驰骋沙场,早已置乡愁于脑后
③李副使志向远大他远赴万里击胡,希望在边塞立功扬名
2、答案
1.D“让诗人不禁生出归隐之情”理解有误,从诗歌内容和注释来看,诗人是公务闲暇来山中享受休闲时光,但没有信息体现“归隐之情”
2.示例一指诗人自己
①尾联中的“酣歌”一词,是承接颈联中的“酒”而来,两联一以贯之,都是写诗人自己在山中的生活及感受;
②诗人摆脱了公务的烦扰,在山中化身乡野老人,怡然自得,表达了诗人对山中生活的喜爱,对太平盛世的歌颂示例二指山野中的寻常老人
①诗人在洛阳为官,此诗旨在歌咏太平盛世,山中之人犹如生活在尧舜时期,将“野老”理解为寻常百姓,更符合诗歌主题;
②由颈联写诗人自己在山中的生活,到尾联写山野中寻常人的生活,诗人视野有所拓宽,诗歌内容更加丰富
3、答案
1.C而月晓则生发出一丝光亮,令人顿生喜悦之感”分析有误,“催月晓”说的是昏暗中啼叫的公鸡催落了残月,体现的是时间流逝的速度之快,抒发了诗人对盛衰无常的感叹,“生发出一丝光亮”与全诗的整体风格不一致,也看不出喜悦之感
2.既有对金陵王气消失的伤感与无奈,又寄寓了对盛衰无常、昔盛今衰的无限感喟本句表面写景,“空场”突出金陵的空荡、荒芜,“挟春骄”写出野雉在无人干扰的情况下自由自在飞翔的情态,实则借景抒情,金陵原为繁华帝都,如今荒芜一片,只有野雉在空寂的场地自由飞翔,突出金陵王气消失,也寄寓了诗人对历史变迁的感慨
4、答案
1.A;“因再次听到生民哭声错误,由上一句诗中的“哀湍”可知,此处的“旧呜咽”是指溪水的声音
2.同两首诗都含蓄地表达了作者对国家前途命运的忧虑和思考,抒发了强烈的爱国之情异:
①王诗先写自己在京时对家乡的思念,后写晚年回到家乡后对京都的思念以及对往昔峥噪岁月的回想,虚实结合,感情丰富深沉;
②范诗主要写沦陷区父老的故国之思,暗含了自己的亡国之痛,隐晦地流露出对议和政策的不满
5、答案
1.A;“词人就邀约友人一起话别、喝酒错误首句中有“懒”字,意思是词人因将与友人分别,心中难过,已不想喝洒,只是唤来友人一起赏景
2.1对国家安危的关切与忧虑南宋时镇江为杭金边防前线,吹角声乃军队行动的号令,陆游作为戍守官员,自然对此很是关切⑵劳于仕宦的疲惫作者在镇江任职,忙碌的日子很多,而休闲的日子很少3朋友将要离别的惆怅韩无咎即将离开镇江,作者面对离别生出愁绪
6、答案
1.D;尾联……十分含蓄地表达了诗人的送别之情”说法错误,尾联为“直抒胸臆”故选D项
2.
①“迟”“重”二字用意精深动中有静,静中有动,帆来鸟去为动,但帆重犹不能进,鸟迟似不振翅,这又显出相对的静来表现出离别之时的依依不舍之情
②“漠漠”“冥冥运用叠词,生动地展现了细雨朦胧的景象,渲染出浓浓的离愁别绪,更为诗歌增添音韵美,使感情更加缠绵浓重
③作者使用寓情于景的手法,那冥冥暮色,霏霏烟雨,渲染出自己沉重的心境,帆的形象寄托作者的遥念,羽湿行迟的去鸟,也是远去行人写照
7、答案
1.B;“跌宕起伏的心情”不正确,诗人的心情是喜悦的
2.
①动静结合“鸟语乐”是动景,“溪水不动”是静景,写出太白岭宜人的美景,表达诗人愉悦的心情
②视听结合“鸟语乐”诉诸听觉,“溪水不动”“鱼行迟”诉诸视觉,描绘太白岭动人的美景,表达诗人的喜爱之情
③衬托用“鸟语乐”的欢闹反衬太白岭的宁静,用“溪水不动”“鱼行迟”衬托太白岭的清幽,表达诗人的欣悦之情
④拟人“鸟语乐”和“鱼行迟”,把人的心情与行为赋予鸟和鱼,具体可感,表达诗人喜悦的心情;
8、答案
1.B象征小人得势、英雄落寞的时代”不准确,应是用风劲帆动、潮来水寂的景象表现政局的动荡
2.同都以历史名人自况自勉,表达了烈士暮年的壮志以及壮志难酬的愤懑异:
①韩惺以名相谢安自况自勉,期待为民出仕;
②辛弃疾以名将廉颇况自勉,渴望为国出征
9、答案
1.B;这里应该是由实到虚
2.
①意象叠加(列锦)这一句将西风、残照、汉家陵胭三个名词性短语叠加在一起,描绘出在西风落日的映衬下,汉王朝陵墓宫拥凄冷荒凉的景象,营造出古朴苍凉的意境
②以景结情“西风残照,汉家陵朗”既是眼前实景,又是历史遗迹,营造出一种悲壮的历史消亡感,含蓄蕴藉,意境深远,寓深沉的历史浩叹干开阔的景象之中
10、答案
1.C;“朱云因年少被时人轻视”错,时人认为朱云微不足道
2.
①不要轻易改动阳城驿的驿名,留着它一警醒路过此地的官员
②保持刚正不阿,敢于忠言直谏,不谄媚权力;因正直被贬,即使清贫困顿,也始终要保持一腔正气。