部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷【最新】

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题（共6题，共12分）

1.世界上使用最广泛的字母体系是（）A.阿拉伯字母B.拉丁字母C.汉语拼音字母.下列对礼仪的认识正确的是（）

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪A.

①②③B.

①③C.

②③.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（）A.草裙舞B.孔雀舞C.探戈D恰恰.在中国历史上，位于长江流域的是（）A.半坡人B.河姆渡人C.河套人.合手礼是（）的传统见面礼仪A.欧洲国家B.印度C.泰国D.阿拉伯国家.内蒙古大草原上，牧民居住在（）里A.铁皮房B.木质房C.蒙古包二.填空题（共6题，共20分）.（）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷.我们要学会在公共场所兼顾他人的（），尊重他人的）这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人.中华民族有着悠久的（）、灿烂的（（）O.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（.人们在长期的（）中形成的礼仪，也是（部分.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（三.判断题供6题，共12分）.人类古代文明不是相互孤立的（）.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明（）.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼（）.殷墟是中国夏朝晚期的都城（）.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》（）.不是所有的事情都有对错之分在某些事情上，可以有多种看法（）四.连线题（共1题，共6分）

1.连线题昆明唐三彩洛阳故宫博物院滇池五简答题（共6题，共35分）.了解古代文明遗迹有什么意义？.我们应怎样对待不同的文化？.世界上不同地区的人们都有自己的节日，你了解哪种节日？把你对这个节日的了解写下来（至少两点）.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？.为什么中国文化要走向世界？.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢它们都分别用在哪些国家和地区呢？六材料题（共1题，共8分）

1.苏菲是一位来华不久的法国学生有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞可陈梅却说没有啦，我只是随便穿穿”这让苏菲很是不解.衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题（共1题，共10分）一.选择题

1.B

2.A

3.BBBC二.填空题.区域.利益；权利.历史文化；人民.溯本求源.生活交往；文化.文明时代三.判断题VXVXXV四.连线题.如图五.简答题.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化第三，善于发现和欣赏其他文化之美.感恩节的由来要一直追溯到美国历史的发端1620年著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活下来的移民只有50来人这时心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品，还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日.人们在长期的生活中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重不同的文化会有不同的礼仪.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化长取补短，共存共荣.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾；在西臧地区，人们要献哈达来表示尊敬和友好；在日木，人们用鞠躬代表尊敬等六.材料题.

（1）文化差异（不了解对方的文化）

（2）

①首先了解差异、学会尊重差异

②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和库相处七.综合题1E2A3D4B5C6J7H8I9F10G。