还剩4页未读，继续阅读
文本内容:
部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题（共6题，共12分）.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情•，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（）A.特别生气，坚决不给应该尊重当地的习俗C.拉着爸爸妈妈就走了.下列选项中（）不是震惊世界的中华遗产A.甲骨文B.青铜器C.西湖.在学校时，大家都喜欢吃棒冰，没人看见时，应该（）A.把纸随便扔在地上B.没有人看见时才扔掉纸C.应该扔进垃圾桶.（）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区.与下图标识一致的国际组织是（OQ2A.联合国B.世界贸易组织C.国际契林匹克委员会D.东南亚国家联盟.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（）的见面礼仪A.美国B.泰国C.日木D.俄罗斯二.填空题（共6题，共30分）.科学发现和（）推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式.远古先民在采集生活中逐渐学会（），在狩猎生活中学会了（）经过长期努力，最终实现了从（）到（）、从（）至1）（）的伟大变革.美国在迎送宾客和朋友时流行（）礼.远古先民在（）生活中逐渐学会培养（），在（）生活中学会了（）.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（）的反映.中国历史上第一个有文献可考的古代都城遗址是（）三.判断题（共6题，共12分）.不同的文化会有相同的礼仪（）.长江、黄河是中华民族的“母亲河”（）.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映（）.不同文明之间是孤立存在的（）.古巴比伦用的是象形文字（）.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处（）四.连线题（共1题，共4分）.不同的见面礼仪连一连碰鼻泰国贴面礼美国拥抱新西兰双手合十（祈祷）欧洲五简答题（共6题，共42分）.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？.15世纪初期和末期，世界曾经历了哪两次伟大航行？新航路的开辟有什么重要意义？.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲I六材料题（共1题，共4分）
1.阅读下面两则材料•，说一说你从中感受到了什么？材料一在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动材料二装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”七.综合题（共1题，共10分）
1.一一对应B、文学家C、《资治通鉴》D、教育家E、《本草纲目》F、秦兵马俑G、瓷都H、平遥古城I、和服J、纱丽参考答案一.选择题
1.B.C.C.C.C
6.B二填空题.技术发明.栽培农作物；饲养动物；采集；农耕；渔猎；畜养.拥抱.采集；农作物；狩猎；饲养动物.大自然；生活方式.殷墟三.判断题XVVXXV四.连线题.如图五.简答题.
（1）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突
（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式当不同文化背景的人相遇时，人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解和冲突.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧，原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础.
（1）古代中国、古代埃及、古代巴比伦、古代印度
（2）创造了古代文字，还有医学、数学、建筑、文学、艺术等.
（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画；
（2）不随便攀爬文物古迹；
（3）自觉遵守文物保护单位的规章制度（例如，有些文物古迹是不可以触摸的，有些观看时不可以携带食物或者饮用水等，自觉遵守）；
（4）不盲目寻宝盗宝；
（5）自觉对身边的亲人朋友宣传正确的文物保护理念与文物保护知识；
（6）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行“力所能及”的劝阻或者举报.中国的郑和下西洋和欧洲的哥伦布航海新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明六.材料题
1.我感受到了中国文化已经走向世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的认可七.综合题
1.1E2A3D4B5C6J7H8I9F10G。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
