部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案（完整版）

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题（共6题，共12分）.宽以待人，厚德载物为人宽容，既应该（）o

①曲直不变

②事事忍让

③换位思考

④讲求原则A.

①②B.

①③C.

③④.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（）0A.人非圣贤，孰能无过B.海纳百川，有容乃大C.人无远虑，必有近忧D.己所不欲，勿施于人

3.你和别人交流时，你会倾听吗？下面正确的做法是（）A.身体左摇右晃B.边听边打电话C.不停打断别人讲话D.用点头等方式表示你的认同或看法.别人会犯错误我们同样也会犯错误拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己指的是下列哪个词语？（）A.君子和而不同B.以牙还牙，以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤，人无完人.小华有一些记录反思结果的好方法，其中值得我们学习的有（）

①通过日记记录自己的反思结果

②用便签记录并贴在醒目位置

③专门写一次反思记录，加深印象A.

①②③B.

①②C.

②③.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（）A.金无足赤，人无完人B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C.三人行，必有我师焉.填空题（共6题，共42分）.反思作为内心活动，是（）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（）如果（），则能更好地把握现在和未来.反思作为（）活动，是（）的一种方式，能帮助我们（）、（）和（）过去.我国宪法规定中华人民共和国公民在法律面前一律（）国家尊重和保障（）中华人民共和国公民的（）不受侵犯.适度维护自己应做到不过分（），保持情绪稳定；（）既相信自己的能力，也能认识到（）；（）他人意见，分析问题时对事不对人.宽容不仅给我们带来了（）、（）社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得（）、（）6•你有专属自己的“反思时间”吗无须太长，每日（），必有（）O.判断题（共6题，共12分）.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重（）.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等（）.如果每天反思的时间不太长，就不会有收获（）.“君子和而不同”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云（）.小军说，尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的（）.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益时能原谅别人（）.连线题（共1题，共4分）.连一连.简答题（共5题，共23分）.说一说宽容对我们的生活有什么影响？.啄木鸟医生指出的长在人们心中的三条“虫子”是什么？.在学习、生活中，你是怎样宽容他人的？.请你列举善于反思，并最终取得成功的例子.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？.辨析题（共1题，共5分）.对下面两个同学的观点，你怎么看？同学1过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊！同学2白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心.材料题（共2题，共12分）.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字，王明下课后到班干处求情，于是班干原谅了他，把他的名字从违纪本上擦掉了于是王明到处为班干说好话说他是一个大度宽容的人.材料二某班干一向公正严明，对于违纪的同学严管不误最终有部分同学认为他（她）多管闲事，太不宽容了，最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说“我脑子笨，这种好事轮不到我”1李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？2如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？.综合题共2题，共14分.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在前打“；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“义”1陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护2王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉3黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方4老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步听了老师的话，杨丽既难过又惭愧5吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋.有一个人去商店买衣服，他对售货员说“喂，喂！把那件衣服拿来我看看售货员没理他，他又嚷道“说你呢，听见没？”售货员也没给他好气最后衣服没买成，他气呼呼地走了结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么参考答案一.选择题

1.C

2.B.D.D.A

6.B二.填空题.自我完善；总结过去；主动反思.内心；自我完善；回顾；分析；总结.平等；人权；人格尊严.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受.和谐；友善；幸福；愉快.坚持；收获三.判断题VXXVXV四.连线题.小刚听不得批评，找理由为自己辩护一一过度维护自己；陈红很善于反思每一天中的不足一一自我完善的一种方式；李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”一一尊重自己；妈妈常常原谅孩子犯的小错误一一金无足赤人无完人五.简答题.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快.第一条虫子心中有怒气；第二条虫子想要报复对方；第三条虫子不愿意原谅对方.与人相处时，要以谦逊的态度真诚相待；对同学朋友以及其他人的缺点、错误和困难，要懂得站在别人的角度看问题，理解他人，以善意和坦诚的态度帮助他们4•勾践卧薪尝胆；曾子修身之道一一三省吾身等

5.宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德做人要宽容，更要学会宽容在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会更和谐美好！六.辨析题

1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的七.材料题.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可.1自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值2

①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重不自卑就是尊重自己的重要表现

②尊重自己还表现为维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺

③尊重自己，并不意味着拒绝批评要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步八.综合题.X；V；X；V；X.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。