部编版语文九年级下册

初三语文双休日作业8班级姓名完成时间家长签字得分

一、积累和运用（共24分）江苏泰州是一座历史悠久、文化底蕴厚重的城市几千年来，这里凭借着独特的魅力，吸引了无数文人墨客为她驻留【甲】为她吟诗作赋让“洛阳纸贵”的左思，见了泰州不IIn纸笔，感叹“宛东山之府，则瑰宝四溢”；范仲淹见了西溪镇的牡丹，原本愁闷的心情顿时hub然，赞牡丹“阳和不择地，海角亦逢春”；王维对将要去泰州当官的弟弟千叮万嘱莫要gii负这里的锦绣山河，吐出“海潮喷于乾坤，江城入于泱涛”的豪气诗句【乙】辿我们沿着历史长河s源而上，随着诗人们一起感受这座城市的诗韵流长.根据拼音在田字格内写出相应的汉字（4分）.在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）（）A.【甲】逗号【乙】分号B.【甲】逗号【乙】省略号C.【甲】顿号【乙】句号3下列说法正确的一项是（2分）A.文段提及的范仲淹是唐宋八大家之一，但王维不是B.文段中划线句是祈使句C.“历史悠久”“千叮万嘱”“洛阳纸贵”“锦绣山河”四个短语类型各不相同D.“几千年来，这里凭借着独特的魅力，吸引了无数文人墨客为他驻留【甲】为她吟诗作赋”这句话是一个复句.根据提示填写课文原句（8分）

①然后我死了，o

②乞人不屑也

③了却君王天下事，O

④夜吟应觉月光寒

⑤古人喜欢用典故来抒情言志、表露心迹范仲淹在《渔家傲•秋思》中用典抒发思家与报国的矛盾心理的句子是“秋瑾在《满江红・小住京华》中用典表达对时局的忧虑和对婚姻不满的句子是“_.综合性学习活动（8分）“德”文化意蕴深厚，华夏民族积淀传承了优秀的传统美〃德〃请你参加“德’文化的魅力”综合性学习⑴德甲骨文写作/从“/从出即行路，泛指行为即直视或看22•不矛盾“被掠得空空荡荡”是指“我”不仅被美籍华人掠去了画作，还被她的失信所伤害；“世上最美好的东西并没有人拿走，还在我身上呢”是指“我”依然对艺术创作有热情，依然对别人真诚善良守信着直线〃公秉德以陟罚，众皆是之，惟戚弟愠〃中的“德〃即用其本义“夫以德胜人者昌，以力胜人者亡〃中的〃德〃则引申为O

（2）试根据下列材料概括“德”所包括的文化内涵（3分）

①天行健，君子以自强不息

②上善若水，水善利万物而不争

③子曰“人而无信，不知其可也大车无貌，小车无血，其何以行之哉？”

（3）班级举办“传承中华美德”主题活动，请你设计一个栏目，并说明理由（3分）

二、阅读理解（66分）（-）阅读下面的古诗文，回答问题六月二十日夜渡海

①苏轼参横斗转欲三更

②，苦雨终风也解晴云散月明谁点缀

③，天容海色本澄清空余鲁叟乘杼意

④，粗识轩辕奏乐声

⑤九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生【注释】

①此诗为元符三年（1100年）诗人遇赦自海南渡琼州海峡北归时所作

②参（shOn）、斗两星宿名

③点缀这里指遮蔽

④鲁叟乘椁（fu）:指孔子乘船想去“海外”（行道）《论语》载，“道（王道）不行，乘杼浮于海”

⑤轩辕奏乐声这里形容涛声，也隐指老庄玄理

6.纪的评此诗“前半纯是比体”请你联系写作背景，谈谈前两联有哪些比喻（3分）7•简析尾联体现了诗人怎样的人生态度（2分）书幽芳亭

①记黄庭坚士之才德盖一国，则曰国士；女之色盖一国，则曰国色；兰之香善一国，则日国香自古人知贵兰，不待楚之逐臣

②而后贵之也兰甚似乎君子生于深山薄公

③之中不为无人而不差；雪霜凌厉而见杀，来岁不改其性也是所谓“遁世无闷，不见

④是而无闷”者也兰虽含香体洁，平居与萧艾

⑤不穿清风过之，其香蔼然

⑥，在室满室，在堂满堂，所谓含章以时发者

⑦也然兰蕙

⑥之才德不同，世罕能别之予放浪江湖之日久，乃尽知其族盖兰似君子，蕙似士大夫，大概山林中十蕙而一兰也《离骚》日“予既遂兰之九蜿

⑨，又树蕙之百亩”是以知不独今，楚人贱蕙而贵兰久矣兰蕙丛出，苛⑩以砂石则茂，沃以汤茗则芳，是所同也至其发花，一干一花而香有余者兰，一千五七花而香不足者蕙世论以为国香矣，乃日“当门不得不锄”⑪，山林之士，所以往而不返者耶！【注释】

①幽芳亭黄庭坚贬居戎州时自建小亭，名为“幽芳亭”

②楚之逐臣即屈原

③薄丛荒芜贫瘠的丛林

④不见不被人知道

⑤萧艾艾蒿，臭草

⑥蔼然此指香气清柔飘逸

⑦含章以时发者隐藏自己美好的德行，以待时机施展

⑧兰蕙兰草，蕙草

⑨田宛（wdn）:三十亩为一嘘⑩茸（sh।）:移植、栽种⑪）不得不锄语出《三国志•蜀志•周群传》“先主将诛张裕，诸葛亮表请其罪先主答曰芳兰生门，不得不锄裕遂弃市”

8.解释加点字（4分）自古人知贵兰（）是以知不独今（）••平居与萧艾不然（）话以汤茗则芳（）.

（1）选出下列选.项中“君子”的涵义与选文不一样的二项（）（2分）A.人不知而不愠，不亦君子乎？B.天行健，君子以自强不息C.莲，花之君子者也1）.故君子有不战，战必胜矣

（2）给文中划线句划分停顿（2分）兰甚似乎君子生于深山薄丛之中不为无人而不芳.翻译下列句子（4分）

（1）然兰蕙之才德不同，世罕能别之

（2）余则编袍敝衣处其间，略无慕艳意.黄庭坚认为“兰甚似乎君子”根据选文内容，说说君子的哪些美好品质与兰“甚似”苏轼是黄庭坚笔下“兰”那样的“君子”吗？联系诗文，结合阅读经验，谈谈你的理解（6分）

（二）名著阅读（11分）.下面有关名著的说法，正确的两项是（3分）（）（）A.尼摩船长是一个谜一样的人物，他将自己隐藏在大海的波涛之间；他心中装着对殖民者的怒火，也有着对贫穷人民的同情B.法布尔在荒石园里研究昆虫，他通过细心观察、解剖实验、深入思考的方法获得了第一手资料，写成了《昆虫记》，被称为“昆虫的史诗”C.斯诺的《红星照耀中国》中描绘了共产党高级领导人的群像，包括有着中国农民质朴纯真性格的毛泽东，威望高、口才好的贺龙，以及身材修长、有着顽皮孩子相的彭德怀D.《钢铁是怎样炼成的》围绕“少年保尔的生活与反抗一-心上保尔在战场上奋勇杀敌一一建设者保尔忘我工作一一钢铁战士保尔与疾病顽强斗争”展开主要情节E.武松在张青夫妇的帮助下，扮成行者模样，往二龙山，投奔鲁智深、花荣；经过娱蚣岭时曾经杀死一名恶道人及其道童，救下一名女子.“性格决定命运”，这句话在我们所读的名著中有明显的体现有人说，如果简•爱的性格与祥子一样，那她绝不可能收获属于自己的幸福婚姻，你对此表示赞同，请结合相关内容做阐述（4分）.阅读下面的名著选段，按要求回答问题（4分）A发怒道:“放你的狗屁！我因素日有个晕病，费了几百两银子合了这一料药，是省里张老爷在上党做官带来了人参，周老爷在四川做官带了来的黄莲你这奴才，猪八戒吃人参果，全不是滋味，说的好容易！是云片糕，方才这几片，不要说值几十两银子……只是我将来再发了晕病，却拿什么药来医？你这奴才，害我不浅！”叫四斗子开拜匣，写帖子“送这奴才到汤老爷衙门去，先打他几十板子再讲！”

（1）说话人A是谁？（1分）他为什么要这样说？（2分）

（2）结合名著中与A相关的其他情节，对A做简要评价（2分）••

（三）阅读《焕发自省的力量》，完成15-17题（10分）

①自古以来，我们的先贤在修身养性、练达自身等方面，都十分重视自省的力量唯有自省，人才会变得克己谨慎，不断反思审视自身的过失，真正去纠正错误、解决问题，避免小过失发展成大错误很多人回首自己来路、盘点人生得失时感慨，正是自省精神让自己从歧途走向正路，从缺陷走向完善在相当意义上说，自省精神是人生最大的财富，是让自己减少失误、错误，实现自我净化提高的有力武器

②“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人；却是平流无石处，时时闻说有沉沦”危急时刻，人们往往会警醒自己，反省自己的不足，补齐自身的短板而在平常时候，人们则容易失去警觉，习惯于从自身利益的角度去思考问题、判断是非，而不是检视自己有无不足、缺点和失误当自省机制失去效力，凡事责人而不自省，只找别人毛病，而不找自己原因，往往会使小纠纷酿成大事故，正所谓“各自责，天清地宁；各相责，天翻地覆”

③自省的力量，首先在于可以“立已”古人云“躬自厚而薄责于人，则远怨矣”，极言自省是修身养性、提升境界的重要方法《世说新语》载，周处年少时凶强侠气，为乡里所患，与蛟、虎并称为“三害”乡人怂恿他打虎擒蛟，巴望两败俱伤，同归于尽周处射虎杀蛟三日，回来后得知人们以为他已死而皆相庆贺，始悟乡人患己之甚，乃“有自改意”，由此弃恶从善，终为忠臣孝子今天，我们讲自省，对思想、工作、生活点滴及细节予以检视，客观地看待自我，清醒地查找不足，其意义并非止于忏悔，而在于超越自我，促进自我认知、自我完善，不断唤醒善意良知，不断升华人格

④自省的力量，还在于能够“达人”“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”，桐城六尺巷这一古今佳话从一个侧面告诉我们，凡事首先反省自己的不足并付诸改正的行动，往往会收到意想不到的效果一事当前，我们首先反省自己的错误，对方多半就会有正向的反应，即便一时没有也报之以宽容，很多问题就会在无形中化解了对于一个社会来说，每个人都能唤醒自省意识，焕发自省力量，就会形成向上向善的良性循环，重品行、讲道德、守规矩就会蔚然成风

⑤善于自省的人富有人格魅力，善于自省的民族受到世人敬重处身现代社会，以“吾日三省吾身”的精神，反躬自省自身的规则意识、道德品行、言行举止，在自省中知敬畏、受警醒、明方向，我们就将在不断自我约束中实现自我完善，进而共同提升社会文明的水位

15.阅读全文，判断下列说法，不正确的一项是（）（3分）A.选文先提出观点，再分别论述观点，最后进行总结这是总分总式结构B.第

②段论述的重点是人们危机时刻应反省自己的不足，补齐自身的短板C.选文引用周处自省改过的事例，论证自省可以修身养性、提升境界的道理D.第

⑤段总结焕发自省力量的意义实现自我完善，进而共同提升社会文明水位.选文第

②段和

③④段调换位置是否影响文意的表达？请谈谈你的观点和理由（4分）.第

③段除举例论证外，还采用了什么论证方法？有什么作用？（3分）

（四）阅读冯骥才的《我与〈清明上河图〉的故事》，完成18〜22题（20分）

①冥冥中我感觉《清明上河图》和我有一种缘分这大约来自初识它时给我的震撼一个画家居然敢于把一个城市画下来，我想古今中外唯有这位宋人张择端而且这幅画无比精确和传神，庞博和深厚，连街头上的驴、打盹的人和特角杳完的茅厕也全都收入画中！当时我二十出头，不知天高地厚，居然发誓要把它临摹下来

②要临摹好《清明上河图》必先读懂原作，然而原作藏在故宫，我只能一次次坐火车到北京，去故宫博物院的绘画馆看，常常一看就是两三天，随即带着新鲜的读画感受跑回来伏案研究印刷品

③初次临摹是失败的我自以为习画从宋人院体派入手，《清明上河图》上的山石树木和城池楼阁都是我熟悉的画法，但动手临摹才知道画中大量的民居、人物、舟车、店铺、家具、风俗杂物和生活百器的画法，在别人画里不曾见过它既是写意，也是工笔，洗练又精准，活灵活现，这全是张择端独自的笔法画家的个性愈强，愈难临摹，而且张择端用的笔是秃锋，行笔时还有些“战笔”，苍劲生动，又有韵致，仿效起来十分之难偏偏在临摹时，我选择从画中最复杂的一段——虹桥入手，以为拿下这一环节，便可包揽全卷谁料这不足两尺的画面上竟拥挤着上百个人物各人各态，小不及寸，手脚如同米粒，相互交错，彼此遮翳，倘若错位，哪怕差之分毫，也会乱了一片于是画过了虹桥这一段我便搁下笔，叹息落败

④重新燃起临摹《清明上河图》的决心，是在“文革”期间我已做好充分准备先自制一个玻璃台面的小桌，下置台灯把用硫酸纸勾描下来的白描全图铺在玻璃上，上边敷以素绢；电灯一开，画面清晰地照在绢上，这样再对照印刷品临摹就不会错位了至于秃笔，我琢磨出一个好办法，用火柴吹灭后的余烬烧去锋毫的虚尖，这种人造秃笔画出来的线条，竟然像历时久矣的老笔一样苍劲同时对《清明上河图》的各种技法悉心揣摩，先要另纸练习，直到有了把握，才拉开阵势，再次临摹从卷尾始，由左向右，一路下来，愈画愈顺，感觉自己的画笔随同张择端一起穿街入巷，游逛百店，与往来行人摩肩擦背，推推操操；待我走出城门，徜徉在人群中，自我感觉完成这幅巨画的临摹应无问题时，忽然出了一件意外的事

⑤一天，我的邻居引来一位美籍华人说要看画据说这位来访者是位作家我当时还没从事文学创作，对作家心怀神秘和景仰，遂将临摹中的《清明上河图》抻开给她看画幅太长，画面低垂，我正想放在桌上，谁料她突然跪下来看，那种虔诚之态，如面对上帝，使我大吃一惊像我这样的在计划经济中长大的人，根本不知道市场生活的种种作秀当她说如果她有这样一幅画，就会什么也不要时，我被深深打动了，以为真的遇到艺术上的知己和知音，当即说我给你画一幅吧她听了，那表情，好似到了天堂

⑥艺术的动力常常是被感动于是我放下手中画了一小半的《清明上河图》，第二天就去买绢和裁绢，用红茶兑上胶矶，一遍遍把绢染黄染旧，再在屋中架起竹竿，系上麻绳，那条五米多长的金黄的长绢，便折来折去晾在我小小房间的半空中我由于对这幅画临摹得正是得心应手，画起来很流畅，对自己也很满意天天白日上班，夜里临摹，直至更深夜半嘴里嚼着馒头咸菜，却把心里的劲儿全给了这幅画那年我三十二岁，精力充沛，一口气干下去，到了完成那日，便和妻子买了一瓶通化的红葡萄酒庆祝一番，掐指一算居然用了一年零三个月！

⑦此间，那位美籍华人不断来信，说尽好话，尤其那句“恨不得一步就跨到中国来叫我依然感动，期待着尽快把画给她不久唐山大地震来了，我家被毁，墙倒屋塌，一家人差点被埋在里边人爬出来后，心里犹然惦着那画地震后的几天，我钻进废墟寻找衣服和被褥时，冒险将它挖出来所幸的是我一直把它放在一个细长的装饼干的铁筒里，又搁在书桌抽屉最下一层，故而完好无损这画又随我一起逃过一劫这画与我是一般寻常关系吗？

⑧此后，一些朋友看了这幅无比繁复的巨画，劝我不要给那位美籍华人我执意说“既然答应人家了，哪能说了不算？”

⑨待到1978年，那美籍华人来到中国，从我手中拿过这幅画的一瞬，我真有点不舍，恍惚觉得她是从我心中拿走的她大概看出来了，说她一定请专业摄影师拍一套照片给我此后，她来信说这幅画已镶在她家纽约曼哈顿第五大街客厅的墙上，还是请华盛顿一家博物馆制作的镜框呢信中夹了几张这幅画的照片，却是用傻瓜机拍的，光线很暗，而且也不完整⑩1985年我赴美参会，中间抽空去纽约，去看她，也看我的画我的画的确堂而皇之被镶在一个巨大又讲究的镜框里，内装暗灯，柔和的光照在画中那神态各异的五百多个人物的身上每个人物我都熟悉，好似“熟人”虽是临摹，却觉得像是自己画的我对她说别忘了给一套照片做纪念但她说这幅画被固定在镜框内，无法再取下拍照了属于她的，她全有了；属于我的，一点也没有那时，中国的画家还不懂得画可以卖钱，无论求画与送画，全凭情意一时我有被掠夺的感觉，而且被掠得空空荡荡⑩见在我手里还有小半卷未完成的《清明上河图》在我中断这幅而去画了那幅之后，已经没有力量再继续这幅画了⑫写到这里，一定有人说，你很笨，叫人弄走这样一幅大画！⑬我想说，受骗多半缘自于一种信任或感动但是世上最美好的东西并没有人拿走，还在我身上呢•••••⑭这便是《清明上河图》与我的故事.文章记叙了“我”与《清明上河图》的一些故事，阅读全文，补写下面的表格（4分）

①②③④.本文的语言极具特色，结合上下文，按要求分析下列句子的表达效果（6分）

（1）各人各态，小不及寸，手脚如同米粒，相互交错，彼此遮翳，倘若错位，哪怕差之分毫，也会乱了一片（从修辞的角度赏析）（3分）

（2）“既然答应人家了，哪能说了不算？”（从句式类型的角度赏析）（3分）.文章第

⑦段在文中有何作用？请结合文本简要分析（4分）.文中的“我”是一个怎样的人？结合内容，至少写出两点特征（4分）.第⑩段中“被掠得空空荡荡”和第⑬段中“世上最美好的东西并没有人拿走，还在我身上呢”说法是否矛盾？试结合内容谈谈你的理解（4分）参考答案吝豁溯辜（4分）B（2分）

3.B（2分）略

（1）行为正直（行事依照标准）道德（品行）

（2）

①不懈奋斗，顽强拼搏（或勇于进取，执着追求）

②恩泽万物而不计得失（或乐善好施，淡泊名利或甘于奉献，大公无私或忘我利他积善成德）

③诚信兴业，诚信兴邦（或诚信为本或取信于民）

④以身报国（或舍生忘死，报效国家或捍卫国家利益，不惧生死）

（3）示例一举办“德才兼备话名人”故事会从修身养德、为学求知以至终成栋梁、济世安民的古代先贤身上汲取精神营养示例二组织“立德•厉行”演说活动探索青少年如何将领悟美德内涵与行为实践有机结合，发扬披荆斩棘、百折不挠的进取拼搏精神，传承中华美德示例三举办“报效国家”读书报告会传扬华夏儿女为争取民族独立和繁荣富强而舍生忘死、发愤图强、执着追求的崇高品质示例四开展“美德就在身边”美篇评选活动通过“春雨颂”美篇制作与评选，传承“无私奉献，泽被万物”的春雨品格或借助“诚信的价值”美篇制作与评选领悟诚信美德对构建和谐社会的价值示例五组织爱心捐助活动开展为贫困地区学生捐助书籍活动，积善成德，成己达人.（3分）首联“参横斗转欲三更”是指深夜与凌晨交替时分，比喻人生的黑暗即将过去;“苦雨终风也解晴”喻指南来所受的种种迫害终于结束（政治中的风风雨雨终将过去）；颔联“云散月明谁点缀”比喻所有围绕自己的各种打击、风波均已结束（当政者欲以浮云蒙蔽人心，扰乱社会清静的企图注定失败）；“天容海色本澄清”比喻自己的内心和海天一样澄清了本来的面目（一处1分，联想合理即可）.（2分）“九死南荒吾不恨”，遭受重重人生打击，历尽坎坷艰险，却“不恨”，这是乐观豁达的人生态度；“兹游奇绝冠平生，海南蛮荒之地，却认为此地风景奇绝，冠绝天下，这是随遇而安的人生态度（每点1分）.（3分）

（1）以…为贵

（2）这

（3）不同的，有差异的

（4）浇灌.

（1）D（ABC项指有才德的人；D这里指能行仁政的君主）

（2）兰甚似乎君子/生于深山薄丛之中/不为无人而不芳.然而兰和蕙的才能和品德不相同，世人很少有能分辨出来的.

（1）无人赏识的时候能耐得住寂寞

（2）屡遭打击而不改其操守（坚守本性）

（3）不被理解赏识而不为此烦恼

（4）善于把握时机施展才华苏轼由于奸臣排挤，多次被贬，却依然坚守本性，乐观豁达；被贬南荒海南，经历九死仍然随遇而安所以，他符合黄庭坚笔下的“兰”那样的“君子”形象2分译文如果一个士人的才能和品德超过其他的士人，那么就称之为国士；如果一个女子的姿色超过其他的美女，那么就称之为国色；如果兰花的香味胜过其它所有的花那么就称之为国香自古人们就以兰花为贵，并不是等到屈原赞兰花之后，人们才以它为贵的兰花和君子很相似生长在深山和贫瘠的丛林里，不因为没有人知道就不发出香味；在遭受雪霜残酷的摧残后，也不改变自己的本性这就是所说的避世而内心无忧，不被任用而内心无烦闷兰花虽然含着香味形状美好，但平时与艾蒿没有什么两样一阵清风吹来，他的香气芬芳，远近皆知，这就是所说的藏善以待时机施展自己然而兰和蕙的才能和品德不相同，世人很少有能分辨出来的我自己长期在外做官于是完全知道兰和蕙的区别大概兰花好似君子，蕙好像士大夫，大概山林中有十棵蕙，才有一棵兰，《离骚》中说“我已经培植兰花九喔，又种下蕙百亩”《招魂》说“爱花的风俗离开蕙，普遍崇尚兰花”因此知道楚人以蕙为贱以兰为贵很久了兰和蕙到处都能生长，即使栽种在砂石的地方也枝繁叶茂，如果用热茶水浇灌就香气芬芳，这是它们相同的地方，等到它们开花，一枝干上就一朵花而香气扑鼻的是兰花，一枝干上有五七朵花但是香气不足的就是蕙虽然蕙比不上兰花，但是与椒相比却远在椒之上兰花被世人认为是国香，当权者却说“芳兰当门，不得不除”，这就是那些品德高尚的隐士纷纷远离当局而不返回的原因吧！.AD（2分）（B选项没有“解剖实验”；C选项“有着顽皮孩子相”的是徐海东；E选项投奔的是“鲁智深和杨志”）.示例如果简•爱的性格像祥子一样，委曲忍耐，逆来顺受（2分），她就可能不敢去追求与她财富、地位悬殊的罗切斯特，又或者会在圣约翰的强烈的求婚意志中屈从，最终随圣约翰远赴印度传教，而与罗切斯特永远错过，从而不能收获自己的幸福（如果结合具体情节，分别对祥子和简•爱的性格进行阐述也可以，答对意即可）（2分）.

（1）严贡生（严大位）（1分）他想通过讹诈来赖掉船家的船钱（1分）

（2）严贡生先是强卖小猪，后又强抢大猪，并打断邻居的腿；别人并没有借得他的银子，他却强收别人利钱；惹了官司逃到到省城去避祸，由兄弟帮他料理，却又在兄弟死后谋夺兄弟家产……（1分，只需写出一个情节）说明他是个道貌岸然、唯利是图、横行乡里、鱼肉百姓、道德败坏的伪君子（1分）.B.影响第

②段的分论点是“自省可以弥补不足”，（1分）第

③④段分别论证了“自省可以‘立己自省可以‘达人’”，（1分）是递进的逻辑关系，（1分）对应中心论点中“自省可以让自己减少失误、错误”和“实现自我净化提高”的内容（1分）.道理论证（引用论证），（1分）论证了“自省的力量，首先在于可以‘立己”的观点，使论证更具权威性（2分）.

①“我”被它震撼，发誓要把它临摹下来

②“我”辛苦奔波，伏案研究印刷品

③重新临摹《清明上河图》

④赠送《清明上河图》.

（1）运用比喻的修辞手法，把画中人的手脚比作米粒，生动形象地写出了画中人物的细小拥挤，突出临摹《清明上河图》的难度之大

（2）运用反问句，包含肯定的回答，更能表达“我”对承诺的重视，语气更强烈，进而突现“我”信守诺言.文章第

⑦段记叙美籍华人来信期待得到画作以及“我”在地震后冒险把《清明上河图》挖出来的事，突出了“我”对这幅画的珍视（或表现了“我”对这幅画的深厚感情；或这幅画与“我”非同寻常的关系），为卜文写“我”赠画给美籍华人时的不舍作铺垫.

①敢于尝试、勇于挑战，初见《清明上河图》就信誓旦旦要把它临摹下来；

②勤奋认真、专注执着，细心揣摩《清明上河图》的技法，临摹时全身心投入；

③言而有信、信守承诺朋友劝“我”不要把画给美籍华人时，“我”执意说答应人家了，不能说了不算；

④善良质朴、热情纯真，轻易被美籍华人的话语感动，送画全凭情意，哪怕被骗也坚持怀有信任与感动之心（答出其中2点即可）事件“我，的表现初识《清明上河图》

①观摩《清明上河图》

②初次临摹《清明上河图》“我”先挑战最复杂的虹桥，而后被它打败

③“我”做好了充分准备有了把握后愈画愈顺完成了一小半另摹《清明上河图》“我”用尽心力，花了一年零三个月

④“我”不舍。