还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分).下列不是“宽容城”中特别文化景点的是()A.静心泉B.包容镜C.迁就巷D.礼让导.假如在公共场所,你和朋友大声,满口脏话地交谈着,这时人们用责怪,鄙夷的目光盯向你们,这说明()A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重B.别人没有自尊心C.别人不懂得尊重你D.你可以不尊重他人,但他人一定要尊重你
3.陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护这是()的行为表现A.尊重自己B.过度维护自己C.骄傲自满
4.“宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要()A.平等待人B.换位思考,与人为善C.宽容大度.下列图片中的文字体现宽容的是(.小明考试结束以后,没有及时反思、总结;两个星期后,当他想好好地反思一下的时候,却发现什么也想不起来了这种情况充分说明,要把握住反思的()OA.内容B.时机C.流程二.填空题(共6题,共40分)
6.宽容不仅给我们带来了()、()的社会环境,也使我们内心()、(),让我们生活得()、()O.判断题(共6题,共12分)L“金无足赤,人无完人”,说的仅是我们要学会原谅他人().过去的事已成事实,没有必要反思().遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”().面对冒犯和侮辱,我们可以指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器().学习好才能得到他人的尊重,否则,就不能令人尊重().张敏喜欢穿花衣服,小明给她取了外号叫“花蝴蝶”().连线题(共1题,共6分).丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方他们听说这个城市有三处特别的文化景点请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点静心泉城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美包容镜人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来礼让亭城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人五简答题(共5题,共30分).小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了,于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上,说这就叫“以眼还眼,以牙还牙你认为小刚的做法对吗?为什么?.怎样才能做到适度维护自己呢?.反思的方法有哪些?反思对我们有什么意义?4•为什么要尊重自己?尊重自己包括哪几个方面?
5.有人说“穷人不值得尊重,因为他们没有能力,没有地位你是怎么看待这个问题的?.辨析题(共1题,共6分)“尊重比帮助更重要”你认同这个观点吗?说说你的理由.材料题(共2题,共14分).李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人,认为没有同学喜欢自己,也不主动参加班级活动,学习上连作业都很少做,老师批评她时,她小声嘀咕“学那么好,有啥用”?表姐考上了大学,她有些羡慕,却还在心里说“我脑子笨,这种好事轮不到我”1李华是用什么样的眼光看待自己的?你觉得李华是一个尊重自己的人吗为什么?2如果你是李华的同学,你准备怎样开导她?.情景再现一次,理发师为周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,刀子不小心把他的脸刮破了理发师十分紧张,不知所措周总理和蔼地说“不用着急,这不能怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”1通过这件小事,我们从周总理身上看到了一种什么美德?2请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句3说一说这一传统美德的重要性.综合题共2题,共17分.在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠它的身体极小,却是野马的天敌它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血无论野马怎么蹦跳、狂奔,都无法将它驱逐它直到吸饱吸足,才满意地飞去而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去动物学家们在分析这一问题时一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”一一失去了生命,其实作为万物之灵的人类,也有类似的行为和报应1这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?2如果人类也像野马这样易暴怒,其后果是什么?3人类怎样才能摆脱这种困境?.拓展延伸题这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的内打“早晨起床,深吸一口新鲜空气今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学过马路的时候,我看车不多想闯红灯一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真发测试卷了我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好真不知道她是怎么做到的下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚别人怎么都不困呢?参考答案一.选择题CABCA
6.B二.填空题L时机;反思.经验;提升;缺点;不足;完善;方向;行为;目标.事半功倍.和谐;友善.习惯.和谐;友善;平和;安定;幸福;愉快三.判断题XXXVXX四.连线题.静心泉-一人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来包容镜一一城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人礼让亭-一城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美五.简答题L不对,这样容易引发更大的矛盾,丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的,所以小刚应该学会宽容.1不过分敏感,保持情绪平稳2客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀3理性对待他人意见,分析问题时对事不对人.选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情经过在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验;哪些地方做得不对,有哪些教训;如果能够重来,自己该如何做?反思可以“吃一堑,长一智”,再接再厉;可以借鉴对自己成长有益的经验或教训,达到事半功倍的效果4•每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会能获得别人的尊重尊重自己包括自尊,自重、自爱和自我接纳等方面.这种看法是不对的尊重他人既是道德要求,也是法律要求每个人都是独一无二的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的尊严因此,即使是穷人,也样应该得到大家的尊重六.辨析题
1.我认同这个观点理由一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力因此,尊重比帮助更重要七.材料题1自卑;不是;因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面李华自卑,自我贬低,不相信自己的价值2
①每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重不自卑就是尊重自己的重要表现
②尊重自己还表现为维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺
③尊重自己,并不意味着拒绝批评要虚心接受老师的批评,相信自己通过努力学习,也会取得进步1宽容2忍一时风平浪静,退一步海阔天空;宰相肚里能撑船;海纳百川,有容乃大等3宽容待人能赢得友谊,增进团结,使人相互信任、亲近;宽容友善是人际关系的润滑剂,你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬八.综合题.1宽容的美德2会整天陷入烦恼之中,心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意,也会小不忍而乱大谋3
①人们要懂得善于宽容,利人利己,宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足
②要学会宽容自己即悦纳自己,承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望.早晨起床,深吸一口新鲜空气今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学V过马路的时候,我看车不多想闯红灯一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真V发测试卷了我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好真不知道她是怎么做到的V下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚别人怎么都不困呢?。