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读孔子学琴读书体会(推荐3篇)读孔子学琴读书体会【第1篇】大家都知道孔子是春秋时期的教育家、思想家、政治家的创始人有一次,孔子找他的师傅学琴,老师教了他一首曲子过了几天,老师说“你弹的已经很好了,该教你第二首了”孔子却说“我虽然弹的很好了,可是还没掌握好它的节奏,还需要多多练习”又过了很多天,老师找到他说“现在我可以教你第二首曲子了吗?”孔子说“我虽然掌握了它的节奏,可是还没有掌握好音乐形象那,还要多多练习”这篇课文告诉我们学习不要光靠别人,要根据自己来判断来推测就象孔子一样,学什么都要要求自己学的精益求精苗妈苗苗自己选的《文人》上的文章,昨天看他老师没有安排日记,就让他自己写篇读后感,没想到他会找《文人》来写,喜欢历史,妈妈希望你能坚持读孔子学琴读书体会【第2篇】悄悄地,经典诵读之风刮遍校园徜徉在经典文化的圣殿,我结识了慈祥的孔子,雄辩的孟子,智慧的老子,幽默的庄子……其中,我最仰慕的是伟大教育家、思想家——孔子《孔子学堂》为我们呈现了孔子上课时的情景在他的课堂上,不会有人抄袭,也不会有人作弊,他们都发挥着自己的真实水平,因为孔子提倡“知之为知之,不知为不知,为知也”相比较这样真实的学习,不由得令曾经的我感到汗颜那是五年级时的一次数学单元检测,顺利地解答完大半张考卷后一只“拦路虎”把我难住了任凭我绞尽脑汁,冥思苦想,还是想不到解题方法于是,一个声音在我左耳边说“到学习比自己好的同桌那里瞄一眼吧?”“不行,偷窃知识是不对的!“另一个声音马上在右耳边反对“可不瞄的话,这次就与高分失之交臂了不达标多倒霉呀!”一个声音很为难“可那原本就不是你该得的要是瞄了,你会失去更多的!”另一个声音很坚决“瞄一眼吧”“不行,目不能斜视……”两个声音激烈地斗争了好久,最终在虚荣心的驱使下,我还是选择当了一回“长颈鹿”事后,我向妈妈进行了坦白,妈妈语重心长地对我说“孩子,知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧看你这么坦诚,相信你一定知错能改!做人一定要有自知之明,不能不懂装懂,明白吗?”从那以后,考试时我一直坚守着自己的“一亩三分地”,因为我知道在学习上弄虚作假,最后吃亏的肯定是自己“温故而知新”,“三人行,必有我师焉”,“学而不思则罔,思而不学则殆”……《孔子学堂》让我更加了解到孔子的讲理、礼让、谦虚;《孔子学堂》让我更端正自己该持有的学习态度;《孔子学堂》让我更明确自己为人处事的原则……《孔子学堂》,有了你的指引,我一定会开创起一片属于自己的精彩天地!读孔子学琴读书体会【第3篇】众所周知孔子是我国春秋时期的教育家、思想家、政治家的创始人有一回他为了学习演奏七弦琴,特地去求鲁国乐师师襄子随师襄子学了一段时间后,师襄子留一首乐曲让他独自练十天十天后师襄子说“这首曲子你已经会弹了,我教你新曲子吧!”孔子却说“不行啊!我只是记住了旋律,指法还不熟练呢!”就这样,孔子就每天从清晨练到深夜,一直埋头苦练着这首曲子,他练得手指都出血了,却还是不放弃,仍然每天坚持不懈地练习过了一些日子,孔子弹这支曲子越来越投入,感觉完全熟悉曲子的音律、技法、内容,并揣摩出曲子作者的人品、气度、外貌,这时的孔子才觉得自己真正地懂得了曲子的精髓孔子的好学精神让他的老师也佩服不已这个故事给了我很大的启发对待学习的态度要一丝不苟,精益求精,不断求索才能获得更大的收获。