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第六单元文化的传承与保护第14课文化的传承与保护【课程标准】通过本单元的学习,了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业以及图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用【知识结构】
一、学校教育的发展.古代中国教育1主要形式官学与私学成为中国古代学校教育的主要形式2发展历程
①汉朝设立的太学,以及西晋开始设立的国官子监,是古代中国的最高学府和教育行政机学构
②自汉朝开始设立地方官学
①产生于春秋时期,唐朝以后进一步发展私私人设立的学塾、村学和蒙学构成基层社会教育的重要形式
(2)也是进行国民教育的重要场所,全方位向公众提供关于自然、文化各领域的知识,以一种特有的方式担负着文化传承和传播的使命【拓展提升】
一、春秋战国时期,私学产生的原因随着周平王东迁,旧的社会秩序瓦解了维持“官学”所必需的稳定的社会结构和官方权威都已丧失了,政府已经没财力也没能力继续维持“官学”了“官学”破产了,一大批昔日在官方任职的文化人士随之“下岗”了这批文化人下岗之后,只好到民间去寻找“再就业”的机会
二、朱熹及其成就朱熹是理学的集大成者(选必三3)朱熹认为“理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理”人生的目标应是“存天理,灭人欲”,即通过道德修养克服过度的欲望,最终实现对“理”的充分体验,从而达到“圣人”的精神境界理学还提出“格物致知”,认为只有深刻探究万物才能真正得到其中的“理二达到对普遍天理的认识理学带有客观唯心主义倾向他还对儒学教育进行了深入探索,从早期儒家典籍《礼记》中抽出《大学》《中庸》两篇文章,加上分别记录孔子、孟子言论的《论语》《孟子》二书,合编为“四书”,并且加以注释,作为先于“五经”的儒学基础读物从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响(纲要上66)以朱熹为代表的程朱理学,控制教育与科举,并通过授徒、书院讲学等方式在社会上广泛传播,甚至深入族规、家训之中朱熹的《家礼》和《小学》也成为家庭和幼童的行为规范(选必一47)他制定的《白鹿河书院揭示》,亦称《白鹿洞书院学规》《白鹿洞书院教条》,是中国书院发展展史上一个纲领性学规朱熹创建的朱子社仓,原名“五夫社仓”,位于福建武夷山五夫镇(选必一101)【典型例析】1北宋初期,朝廷重视科举选土,但无力大规模发展学校教育,学者纷纷创办私人讲学的书院,在民间兴学热潮以及官方扶植的共同推动下,书院得以蔚然肇兴据此可知宋代()A.书院担起了培养治国人才的责任B.理学兴起推动了书院发展C.书院兴起促成教育形成完整体系D.书院成为学术研究的中心答案A解析根据材料可知,宋代在无力大规模发展学校教育的背景下,私人讲学的书院兴起,为朝廷选士服务,即担起了培养治国人才的责任,故A项正确.晚清中央政府在筹办京师大学堂的同时,鼓励地方政府创建中小学堂京师顺天府尹和五城察院联合会奏“方今时势多艰,需才孔亟,京师为首善之区,尤当先行举办”奏折获批,1901年中国第一个公立中学五城学堂诞生可见,近代公立中学的创建A.表明洋务派已意识到大学堂的生源问题B.为维新变法运动培养了大量的新式人才C.标志着近代中国学堂选官制度正式建立D.筹划于百日维新之时,建成于新政时期答案D解析根据材料可知,晚晴政府在筹办京师大学堂时同样也鼓励地方政府创建公立中学,但到1901年才正式确立,说明公立中学筹划于维新变法之时,故选D项近代公立中学是在政府官员的推动下建立的,排除A项;公立中学诞生于1901年,此时戊戌变法已经失败,排除B项;1904年清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制,学堂选官制度正式确立,排除C项.阅读材料,回答问题材料一印刷术的发达,是推动宋代文化的巨轮古代的文字,书之于简牍……简牍,总是供人观览,而非以为摹拓之用的……隋、唐之世,印刷之事,还不盛行……宋以后的书籍,传于世的,远非唐以前所能比,就是受印刷术发达之赐活字板是宋代毕昇所创,事在仁宗庆历中——摘自吕思勉《中国史》材料二我个人认为科学革命没有在中国发生,原因不在于恶劣的政治环境抑制了中国知识分子的创造力,而在于中国的科举制度所提供的特殊激励机制,使得有天赋、充满好奇心的天才无心学习数学和可控实验等对科学革命来讲至关重要的人力资本(蕴含于人身上的生产知识、劳动与管理技能等)因而,对自然现象的发现仅能停留在依靠偶然观察的原始科学的阶段不能发生质变为依靠数学和控制实验的现代科学——林毅夫《李约瑟之谜、韦伯疑问和中国的奇迹一一自宋以来的长期经济发展》
(1)根据材料一和所学,写出西汉时期并行使用的书写材料,用一句话概括从唐至宋印刷术进步的主要表现(8分)
(2)根据材料二和所学,指出16—17世纪中国与欧洲科技发展的不同态势,从科举制的角度,分析中国出现这种态势的原因(6分)答案
(1)用竹片或木板作书写材料的简策和用绿帛作书写材料的帛书(4分)唐朝已有雕版印刷品,北宋时的毕升发明用胶泥制的活字,这是印刷技术一次质的飞跃(4分)
(2)中国科技的发展越来越滞后,欧洲发生科学革命(科学技术辉煌)(2分)科举选拔标准单一,压抑个性;用儒学作为考试内容,忽视科技;片面应试,严重禁锢了人们的思想(每点2分,答2点即可,得4分)
②书院制度的建立,更推动了私学的发展,宋代是书院产生和发展的重要时期*朱熹制定的《白鹿洞书院揭示》,亦称《白鹿洞书院学规》《白鹿洞书院教条》,是中国书院发展史上一个纲领性学规3历史影响对古代文化的保存与传播发挥了不可替代的作用,古代典籍依托于此得以传承科举考试的推行,也有赖于官学与私学的支撑
2.近代教育1背景古希腊产生了欧洲最初的学校形式,奠定分科教育的基础近代以后,大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所2表现国外大
①法国拿破仑建立的“大学区”制度学确立了保留至今的国民教育制度德国人洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学,将教学与研究结合在一起美国大学则逐渐倾向于世俗化与商业化创建于戊戌维新运动中的京师大学堂,既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学,又是国家最高教育行政机关,是中国教育近代化的标志1912年,京师大学堂改名为“北京大学”
②1916年蔡元培将大学定位为“囊括大典、网罗众家之学府”,很快使北京
①1911年创办的清华学堂,次年更名为“清华学校”1928年组建为国立清华大学清华大学延聘国内外著名学者执教,迅速发展成为全国高水平的大学
3.现代教育1背景新中国成立后,国家收回了教育主权,接管各级各类学校2表现
①1949年底,第一次全国教育工作会议召开,会议决定教育要为国家建设服务后来,国家还提出了受教育者要在德、智、体等方面全面发展的教育方针
②经过十几年的努力,中国逐步形成比较完整的国民教育体系,培养了大批素质较高的劳动后备军和德才兼备的建设人才
③“文化大革命”爆发后,教育事业受到很大破坏
④“文化大革命”结束后,1977年高考制度恢复,教育事业重新走上正轨
⑤1983年,邓小平提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的指导方针,教育改革的步伐加快
⑥20世纪90年代,国家开始实行“科教兴国”发展战略,大量增加教育投入
⑦改革开放40多年,中国教育迈入历史新征程,高校毕业生剧增,教育事业取得举世瞩目的成就
⑧学前教育、义务教育、高中阶段教育、职业教育、特殊教育不断发展,教育公平的步伐加速推进,每人的受教育权利得到更有力的保障3意义在文化传承、科学研究、人才培养等方面,学校教育发挥了举足轻重的作用
二、印刷书的诞生.雏形约在公元前30世纪,埃及出现的纸草书卷,一般被认为是书籍的雏形.发展1中国早期的书籍是用竹片或木板作书写材料的简策和用绿帛作书写材料的帛书,盛行于春秋战国乃至秦汉时期2105年,东汉蔡伦改进制成“蔡侯纸”书写材料由竹木、绿帛逐渐过渡为纸,促进了文化的传播3北宋时的毕昇发明用胶泥制的活字,这是印刷技术一次质的飞跃4约15世纪中叶,德国人谷登堡将多项技术整合在一起,采用金属活字印刷意义直接催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书,还进一步推动了报纸、杂志的普及
3.影响
①印刷书的诞生,堪称具有革命性的转变,掌握书籍的不再是少数人,印刷书的诞生,有助于文化的大众化;
②提高人们的文化修养;
③促进各民族的发展
三、图书馆的成长
1.概况国外图书馆
①古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆,是公元前7世纪的亚述巴尼拔王建立的,几乎囊括了当时亚述的全部知识
②在西方文明演进过程中,修道院、大教堂和大学图书馆,在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用私人图书馆也随之兴起
③19世纪下半叶,英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆国内图书馆
①中国古代十分重视图书文献的保存,朝廷设有专门掌管典籍的史官,并建有“府、阁、堂、室”等藏书之所
②私家藏书也得到发展明朝中期建造的天一阁,是古代中国私家藏书的代表
③1909年,清政府开始筹建京师图书馆1916年起,国家图书馆的职能开始体现
④中华人民共和国成立后,京师图书馆改名为“北京图书馆”,1998年改称“国家图书馆”*尤以“四大专藏”即“敦煌遗书”、“赵城金藏”、《永乐大典》和文津阁《四库全书》最受瞩目党和国家高度重视图书馆事业的发展,在全国范围内逐渐建立各级各类的图书馆
2.作用1图书馆起源于对文字资料的收藏,担负保存人类文化典籍的职责2图书馆的作用不仅限于保存古籍和文化遗产,而且逐渐发展出服务公众的职能
四、博物馆的建设与发展一概况
1.国外博物馆1公元前290年前后,托勒密•索托在埃及亚历山大城创建的亚历山大博学园,其中的缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”,一般认为这是人类历史上最早的博物馆21683年,牛津大学建立的阿什莫林博物馆,被视作第一个具有近代特征的博物馆3到18世纪,博物馆建设迈出重要的一步,大英博物馆、法国的卢浮宫等重要的博物馆,都建立于这一时期
2.国内图书馆1晚清
①19世纪六七十年代,法国人韩伯禄在上海建立的自然历史博物院,是中国最早出现的近代意义上的博物
②英国亚洲文会在上海设立自然历史与考古类博物
③中国人自建的第一个公共博物馆是1905年张骞在江苏南通建立的南通博物苑2民国
④1912年,教育部设立国立历史博物馆筹备处,1926年正式开馆
⑤故宫博物院位于北京故宫紫禁城内,成立于1925年,是为保护清朝宫廷遗留下来的文物珍品而建的
⑥1933年,蔡元培等倡议在南京建立国立中央博物院,由于战争的影响,到1948年4月第一期工程及附属工程才竣工3新中国
⑦国立历史博物馆改名为“国立北京历史博物馆”
⑧通过国家调拨、向社会征集、接受私人捐赠等方式,极大地丰富了文物藏品故宫博物院是中国最大的古代艺术博物馆,也是世界著名的博物馆
⑨国立中央博物院改名为“国立南京博物院”⑩1959年7月建成的中国人民革命军事博物馆,是中国第一个综合类军事博物馆⑪1959年9月,中国历史博物馆、中国革命博物馆建成4改革开放后⑫2003年2月,在“中国历史博物馆”“中国革命博物馆”的基础上,中国国家博物馆正式组建二作用1是征集、收藏、展示、研究自然和人类文化遗产的重要场所。