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文本内容:
班主任班级工作计划书模板3篇班主任班级工作计划书模板1
一、班级基本情况和目的我班共有学生67人,其中男生30人,女生37人,全部是城市走读生,学生年龄较小,活泼好动,控制力差,还没有养成良好的学习品质和习惯本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风
二、具体措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率
2、提高墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
7、组织学生积极参加学校的各项活动,力争在各项活动中取目标四家园配合,做好幼小衔接工作措施
1、以电访、个别家访等各种形式与家长进行沟通、交流幼小衔接工作的具体措施,针对不同的孩子采取不同的教育方式
2、通过“家长园地”向家长介绍一些有关幼儿心理学、教育学方面的知识和入学经验的文章,使家长认识到入学准备不仅仅是知识上的准备,还包括身体和心理上的准备
3、及时在博客上投放班级信息、与主题相关的内容、活动照片等,让家长了解幼儿在园的情况得好成绩
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
三、主要活动安排二月
1、开学常规教育⑴提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清楚楚、张贴上墙⑵加强安全教育,不断强化行为规范的教育和行为习惯的养成教育⑶座位调整,继续开展“一带三”、“一帮一”活动
2、展开班级问题的大讨论为了提高全班同学管理班级的意识,进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题,再进行全班的讨论,然后针对相应的问题,提出解决方案
3、主题班会⑴新学期,话理想⑵正确使用压岁钱;三月
1、班级常规管理的适当调整班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等
2、新一批班干部的培养
3、针对学校有不少学生到网吧上网的现象,在上学期实行“家长签字制度的基础上,实行“到家打电话”制度,同时开展“上网利弊”正反辩论赛,让学生在辩论中认识其危害
4、通过组织讨论“雷锋精神过时了吗?”,开展“学雷锋,献爱心”活动
5、加快“红五月”活动的准备工作,带领学生参加,使他们认识到“重在参与”,体现出激烈竞争、积极向上的精神
6、组织好第一次单元过关检测并做好总结工作四月本月重点是⑴期中考试;2开展学习方法方面的讲座与活动
1、期中考试总动员
2、加强学法指导,引导学生学会学习,逐步适应中学学习方法,养成良好的学习习惯
3、五一放假前的纪律和安全教育
4、主题班会《正确对待挫折》
5、准备“红五月”活动五月
1、针对长假过后的散漫现象,加强常规教育
2、期中考试的总结,进行奖励
3、主题班会《摆脱自负,挑战自卑,重塑自信》
4、“红五月”活动
5、全能竞赛和第二次单元过关检测六月
1、第一周进行班集体差距对照,提出相应活动方案
2、青春期教育为学生迈入初二做准备
3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识,结合写学生评语
4、期末考试总动员七月
1、主题班会《怎么过一个愉快的暑假》和学生放假前教育
2、期末考试
3、布置寒假作业,评选三好生,发家庭报告书班主任班级工作计划书模板2新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行在本学期我担任初一
(10)班班主任一职为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开
一、全面配合学校工作,加快自身发展将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育配合学校开展的各项活动利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越
二、加强班风学风建设,树立良好的学习风气
①抓好学生常规,重新制定班规要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作
②注重班级文化建设根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报
③完善班级管理制度全面整顿班干部队伍,进行改组重建完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力常言道榜样的作用是无穷的我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风
三、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级同时设立纪律委员,加强纪律管理
四、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高
1、抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏
2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排
3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进
4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法并且经常用事实和道理指导学生
5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步班主任班级工作计划书模板3新学期来临,我们又翻开了崭新的一页,迎来了大班的第二学期看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望本学期是孩子们在幼儿园生活的最后一学期,为了让每一个幼儿健康、快乐地生活,使其全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童我们以幼儿园教学工作计划为依据,制定出以下的班级工作计划
一、班级情况分析我们班有27位小朋友,经过大班一学期的培养,多数幼儿已有了较好的学习习惯,生活习惯和行为习惯在学习中,幼儿自主体验知识的能力有了明显提高,基本学会了如何正确评价自己;在班级活动中,幼儿有较强的集体服务意识和集体荣誉感;在游戏活动中,能自觉遵守游戏规则等等
二、指导思想围绕“教育就是服务”的办园理念,以绿色生态课程和游戏活动为轴心,遵循“一切以幼儿利益为优先”的原则,积极开展各项教育教学研究活动,注重家园合作,使每一位孩子成为会学习、会思考、会交往、会创造的新时代幼儿
三、主要工作目标及措施目标一利用漂阳的本土文化,结合身边的资源,积极开展形式生动、有趣的班级特色活动,拓展幼儿的知识面,切实可行地做好绿色生态科研课题措施
1、积极参与级部开展的2次“绿色生态”园本特色研究活动
2、邀请深阳电视节目“平陵茶馆”的主持人为幼儿讲解滦阳的本土文化如涕阳话的来历,滦阳人过春节的风俗习惯等
3、根据主题内容创设与教育活动相适应的环境,做好主题与环境的融合
4、继续挖掘身边的资源,营造班级绿色生态的氛围积极参与园部开展的“绿色生态节”、“快乐运动节”等活动目标二抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,加强体育锻炼及安全意识,严格执行各项常规要求措施
1、利用儿歌、游戏、故事等形式帮助幼儿理解规则,养成良好习惯;通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯,扭转挑食行为
2、精心设计和组织体育活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质在日常生活中,渗透安全教育,培养幼儿必要的自我保护意识,使孩子开开心心、健健康康过好每一天
3、幼儿的安全教育主要以日常教育为主,与教学活动相结合使每个幼儿都形成安全的意识和防范的基本能力加强幼儿在离园时、户外活动等时段以及在洗手间、走廊等场所的安全关注目标三培养幼儿向往入小学学习的愿望,激发良好的入学动机和学习态度措施
1、带领幼儿参观小学,并有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活以及各种行为规则等
2、制定班级规则,在日常生活中,理解每个活动的.规则,让幼儿养成规则意识,形成良好的生活、学习态度
3、锻炼意志,培养自制力,提高幼儿解决问题的能力如:让幼儿尽量独立完成自己的事情;懂得做任何事情都要努力,有始有终;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力
4、培养幼儿大胆与人交往的能力,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达,多让孩子走出本班班级,广泛结交伙伴,让孩子成为一个乐于交往和善于交往的人。