新能源技术进展 课程教学大纲

《新能源技术进展》课程教学大纲课程英文名称NewEnergyTechnologyProgress课程编号0600220学分:

0.5学时8

一、课程教学对象本课程教学对象为本科学生

二、课程性质及教学目的本课程属于全校通识课，总学时为8学时面临严峻的能源形势和生态环境的恶化，改变现有能源结构，发展可持续的绿色新能源已成为世界各国极为关注的课题本课程通过系统介绍目前各种人类可利用的新能源技术的现状、特点及其发展趋势，指出目前存在的关键技术问题以及最新的研究进展，让学生对现有的能源技术有一个比较全面的了解教学的目的是为学生开阔和普及现代高新能源技术的知识，激发他们的对高新科技的兴趣，启发他们对能源危机的思考以及培养他们的低碳生活意识

三、对先修知识的要求本课程的内容属于科普性质的，面向全校本科生进行综述性介绍，对先修知识没有特别要求

四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数8）注知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点，A为掌握，B为理解，C为了解

五、建议使用教材及参考书

1.教材:《新能源技术进展》自编讲义

2.参考书

[1]翟秀静，刘奎仁，韩庆.新能源技术[M].北京化学工业出版社

2010.

[2]惠晶主编.新能源转换与控制技术[M].北京:机械工业出版社

2008.

[3]周锦，李倩.新能源技术[M].北京中国石化出版社有限公司，

2011.

六、课程考核方式课程论文，结合堂上表现等综合评定成绩知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求

1、概述能源和新能源的概述C2课堂讲授新能源的种类和特点B课堂讲授

2、太阳能利用技术太阳能的概述C2课堂讲授太阳能电池技术B课堂讲授光伏发电技术B课堂讲授光合作用B课堂讲授光化学（光催化）B课堂讲授

3、化学能利用技术锂电池B2课堂讲授氢能源（燃料电池）B课堂讲授蓄电池与新能源汽车C课堂讲授

4、其它新能源利用技术核能C2课堂讲授课程论文风能C课堂讲授海洋能C课堂讲授生物能C课堂讲授可燃冰C课堂讲授地热能C课堂讲授。