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滋润成长的环境我的日葵班岁月滋润成长的环境我的日葵班岁月在我成长的过程中,幸运的是我遇到了一个非常美好的环境,那就是我的日葵班岁月这个环境滋润了我成长的每一寸土壤,让我见识了更广阔的世界,也让我的人生观、价值观有了极大的提升日葵班是我小学三到五年级的班级,我依稀记得那个时候班级内没有什么优秀的学生,都是普普通通的孩子但是我们有一位爱心导师她不辞辛劳地帮助我们这些孩子,教我们学习的方法、生活的知识以及如何与人相处她认为,对于孩子来说,最重要的不是拥有天赋、成绩和背景,而是能够找到自己的方向,在正道上不断努力,也就是助人自助的品质她的教育方式很生动有趣,每当每节课开始时,她总是会为我们准备一些小巧又富有启示的音乐故事,这些故事让我们渐渐得懂得了尊重他人,理解父母的辛苦,也让我们懂得了分享与关爱她经常说,孩子们是未来的花朵,要像日葵一样向阳生长,要让自己成为社会的有用之才,要在这个大家庭里形成团体意识,助人、互助、友爱、和谐,这样,我们才能走出自己的道路我记得在其中的一次团队活动中,导师为我们准备了一个团队训练,我们要在一个限制时间内搭建一座桥梁,而桥梁上不能有任何距离我们开始的时候有些犹豫,但是导师告诉我们大胆尝试,不怕失败,机会是留给有准备的人在导师的协助下,我们进一步明确分工、密切合作、研讨方案我们在沙盘上练习了好几次,终于在想出各种方案之后,把一座一米多长的木板变成了一座固定稳定的桥梁,每个人都很兴奋信心满怀地,我们抬着这个简陋的桥梁准备试验,在经过多次调试之后,我们成功完成了挑战途中的每一项任务这个活动让我们彼此认识、相互信任、相互鼓励,最终达成了一个的团队成果,每个人都收获了自信和力量在我的日葵班岁月中,我不仅游刃有余地完成学校布置的任务,更会思考专业方向和未来职业导师会时不时地为我们介绍一些行业的背景信息和各种专业的特殊要求,让我们比其他人更具有优势我曾认真地思考我的未来,我想成为一个医生,因为我深深地意识到了健康和生命的珍贵,以及一个医生的责任和使命我的导师为此特地邀请了几位医生前来分享经验,他们讲解了医学文化,还带领我们一起参观了医院,让我们颇有所获我的日葵班岁月成就了我的财富,也精确了我的追求我理解到了什么是付出,也懂得了成功的坚持和努力我的教育来源并不丰富奢华,但是,珍贵的是从那些纯洁的心灵中得到的教育塑造能力,这是一位好老师不可替代任务在我的日葵班岁月中,我学习了尊重他人,珍视每一份爱,拥有了有利为民生,保护自然环境的公益意识这种精神,已经成为我不断追求的目标,也当成我的人生信条多年之后,那段日葵新的情感充斥这片泥土,我真心地感谢我的日葵班岁月,它让我成为了一个成熟、自信、快乐的人第PAGE页共NUMPAGES页。