还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
时刻保持教育热情,提升教学水平时刻保持教育热情,提升教学水平“学而不思则罔,思而不学则殆”,这是孔子所言,意在告诫我们无论何时都要将学习和思考作为一项重要的习惯并加以用心维护尤其对于从事教职的人来说,教育热情更是不可或缺的内在品质,只有通过不断自我修炼,加强教育储备,才能不断提升自身的教学水平,以更好地发挥自身的教育作用
一、如何保持教育热情
1.做自己热爱的事“喜好”是一切工作中最有动力的因素之一,学习和工作不论如何,如果找到了自己真正喜欢并热情的事情,做起来也会更有激情和热度无论是选择教育这个职业,还是教育培训中的具体措施,都应该做出自己真正热爱的事情,不断激发内心的教育热情,以完成自己的工作任务
2.不止于传授知识教育并不依旧是“单点突破”的知识传授,教育最终的目的在于人才的培养培养人才除了应该关注他们的知识和智力,更重要的则是关注他们的情感价值观和行动力教育者应该注重培养学生的独立思考意识和实践动力,发掘他们的潜能,提高其素质,以贡献于社会
3.保持学习新知教育者不仅要重视培养学生,还需要自身不断更新知识,提高自身素质和技能在教育工作中,需要不断地学习新的教学方法和理论,更新知识,不断探索,提高教育质量因此教育者应该乐于接受新事物,保持自己终生学习和研究的态度
4.正确认识教育的本质教育这个职业是感性和灵性的事业教育者不能只重视功利功能,而是要使教育成为学生人生成长道路上的一种风景教育不仅仅是为学生传递一个又一个知识点,更是为他们打开通向未来的大门,鼓舞他们迎接未来的挑战
二、如何提升教学水平
1.注重技巧,提高教育操作能力教育操作技能是教育者为了更好地完成教育工作所具备的能力提高操作技能是教育职业的基础,包括如何组织教育活动,如何定位学生能力水平,以及如何使用现代化的教学手段因此,教育者在掌握教育理论知识之外,还要时刻学习相关的教育技巧,做好教育操作的细节工作
2.了解学生,提高授课丰富性此处的学生并不是仅指广义的学生,而应更简单的理解为接受者无论面相何种接受者,理解接受者需求、及时调整授课方式、丰富授课内容,对于提高教学水平是至关重要的教学工作不仅仅是单一的教育内容,更多的还是与接受者的关联对于接受者有较好的了解和洞察,才能够开展有针对性的教育方案,并更好地配合完成教学任务
3.多读优秀教育著作,不断汲取营养教育活动是一种理论应用活动,通过其他大师的成功经验和操作方式和教育理论固化,能让其更好地服务于教学工作,并在此基础上进行创新和完善教育者可以多读一些有关教育方面的纸质书、电子书还有相关的学术论文,全面了解教育内容和教育现状,提高自己的教育水平
4.参加教育培训,提高学习能力和提高认知教育培训的途径是教育者不可忽视的重要资源链接教育者可以通过参加一些教育领域的培训、研讨、讲座等学习的途径,不仅可以汲取新的教育知识,更可以了解整个教育领域的动态变化和现代化教育方向结语教育热情是教育者在教学工作中必不可少的素质之一,只有在不断实践和反思当中,不断加强自身的教育储备,从而提高自身的教育水平应该不断积累教育经验、熟悉教育法规政策、学习教育理论知识,同时借助现代教育方法,学习先进的教育技巧和方法教育者的成功与否不仅仅是看其学识能否有深度,更要是看其能否以其品质和思维方式影响学生的成才教育事业中,相较于对学科的深层探究,人的因素更值得教育者去关注和探究,从而更好地推进教育科研和教学实践第PAGE页共NUMPAGES页。