提高三年级学生德育素养的方法与措施

提高三年级学生德育素养的方法与措施提高三年级学生德育素养的方法与措施随着社会的不断发展，我们对于教育的需求也是越来越高的，而其中的德育教育更是必不可少的一部分，因为它的意义深远，对于孩子的成长起到了至关重要的作用那么，如何提高三年级学生德育素养呢？下面，本文将为大家介绍几种方法和措施

一、开展各种形式的德育活动要提高三年级学生德育素养，首先要让孩子们了解什么是德育，再把理论付诸实践可以用一些富有启发性的教材开展各种形式的德育活动，如老师讲述一些感人的事情或为孩子讲一些孝顺的故事，亲子童话故事分享会，手工创作爱心卡片等，还可以配合节日、主题进行活动的设置和展示，丰富孩子们的生活、加强对德育的认识

二、重视渗透德育教育不单单是因为老师讲了，孩子们便能全部明白，而应该是家校共同育人，老师与家长共同参与，大家共同教育家长要重视渗透，让父母参与到孩子的德育中来家长可以与孩子一起进行社会实践，做出共建和谐社会的示范，引导孩子从身边的事情发掘美，感受正能量

三、注重实践实践是检验真理的唯一标准有时候，孩子们平时了解到的一些知识，不免会有些抽象，需要在现实生活中多进行探索，通过实践来加深自己的认识比如可以鼓励孩子们去老人院看望老人，去医院看望病人，逐渐培养出孩子的热心公益意识等，进一步提高孩子们的自觉性

四、创设情境在课堂中，可以通过创设情境来让孩子感受到生活的真实性，促进德育教育成效比如进行生动形象的角色扮演，让孩子深入体会德育的内涵和实际操作；在班级设立“信用红绿灯”，通过纠正孩子不良习惯和奖励善行，使孩子们不断进步

五、注重心理建设在德育教育中，注重心理建设也很重要通过课程设计和心理疏导，让孩子们在德育教育中汲取自信、自尊和快乐，同时应该让孩子们了解“起点不优秀，未来可塑性很大”的真理，让孩子们明确自己的不足，并有充分的信心综上所述，提高三年级学生德育素养的方法和措施，不是靠一两件事情就可以轻松实现的，只有平日里融入到日常生活中去，通过多种形式的开展和活动，加强家校联合教育，关注孩子的成长阶段，将德育丰富多彩、活动性强的教育模式融入教育阵地，才能取得理想的成果第PAGE页共NUMPAGES页。