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工作自我反思自我改进(通用6篇)篇1工作自我反思自我改进通过近一段时间对自身在工作当中的不足和缺点进行反省,发现自己在工作中确实存在不同程度的缺点下面就从现实工作当中自身存在的问题以及下一步改进措施两个方面简要叙述
一、工作中的不足以及造成原因.工作上满足于正常化,缺乏创新造成原因在工作当中遇到事情,有时心浮气躁、急于求成、平稳有余;处理问题过于简单化、想得不周到、不全面,没有主观能动性,没有创新的概念,自身的专业业务水平不够高,重大事件的应急处理能力不够强.工作当中服务意识淡薄,过于懒散造成原因作为一名共产党员,工作当中淡化了全心全意为人民服务的宗旨,主动性较差,以自我为中心,自认为高高在上,总觉得是群众有求于我,自身官僚主义较浓厚,没有服务意识其次为基层服务、为基层排忧解难方面总是说得多做得少,为群众服务缺乏主观能动性,仍需在实践中进一步加强真心实意为群众办实事.全局意识不够强,缺乏组织能力,能动性较差造成原因在今年,在同事、领导的关心和帮忙下,经过不断实践、不断学习,本人的工作技能和工作水平有了较大提高现将我一年来的工作总结如下
一、认真学习,努力提高一年来,我努力提高自我的理论水平来指导工作实践,指导自我不断改造自我的世界观、人生观和价值观;弄清工作的方向、目标和任务,紧跟发展形势;努力学习与工作相关的各种知识,使自我在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作
二、端正作风,摆正位置在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好工作服从领导安排,不计得失、不挑轻重对工作上的事,只注轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到自我的,自工作以来,没有耽误过任何领导交办的任何事情在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自我的位置,尊重领导,团结同志,平等相处,以诚待人,不趋炎附势,也不欺上压下,正确处理好与领导、同事相处的尺与度的关系,大事讲原则,小事讲风格,自觉抵制腐朽思想的侵蚀
三、脚踏实地,努力工作本人在办公室从事文秘工作期间,能够牢固树立“办公室无小事”的思想,尽职尽责,努力工作办公室是一个工作十分繁杂、任务比较重的部门作为办公室一员肩负着领导助手的重任,同时又要兼顾机关正常运转的多能手,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重研究,做好协调,所有这些都是办公室人员不可推卸的职责,在日常工作中,我虚心向领导、同事请教学习,取长补短,来增强服务意识和大局意识,能够做到提前思考,对任何工作都能做到计划性强、可操作性强、落实快捷等无论是什么工作,坚持做到不让领导布置的工作在我手中延误,不让正在处理的公文在我手中积压,不让各种差错在我身上发生,不让前来联系工作的通知在我那里受到冷落,不让任何小道消息从我那里传播,不让办公室的形象在我那里受到损害办公室是总厂对外的窗口,所以无论是接个电话还是迎来送往,我时刻注意自我的言谈举止,不因为自我的过失而影响到整个机关的形象
四、存在的不足对新岗位工作了解还不够全面,有些工作思想上存在应付现象;工作的创造性还不够强,缺少吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神;学习掌握新政策、新规定还不够,对新形势下的工作需求还有差距;深入一线调研工作不够深透,工作方法上还有待改善这些不足,我将在今后的工作中努力加以改善提高,争取把自我的工作做得更好
五、今后努力的方向今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习,要多与大家进行协调、沟通,从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短,提高自身的工作水平必须提高工作质量,要具备强烈的事业心、高度的职责感在每一件事情做完以后,要进行思考、总结,真正使本职工作有计划、有落实尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省爱岗敬业,勤劳奉献,不能为工作而工作,在日常工作中要主动出击而不是被动应付,要进取主动开展工作,撰弃浮躁等待的心态,善谋实干,肯干事,敢干事,能干事,会干事要注意培养自我的综合素质,把政治理论学习和业务学习结合起来,提高自身的政治素质和业务本事,以便为矿区建设奉献自我的力量,为本职事业做出更大的贡献总之,一年内我认为自我从思想认识上、业务及理论知识上有了明显提高,这些提高是与同事们对我极大支持和帮忙的结果离不开的在此,我从内心深处表示衷心的感激和致敬,也真诚地期望在今后的工作中,领导、同事们能对我一如既往的给予关怀和支持,在工作、生活及其他方面做得不妥之处请同志们给予批评和指正,在新的一年里,我将更加努力工作,发扬成绩,改正不足篇6工作自我反思自我改进自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查
一、存在的问题一是学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显动力不足,缺乏学习的主动性主要表现在一方面,学习的自觉性不强没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习二是责任意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干三是处理问题理论联系实不够尽管我也经常学习,但学习的深度不够我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题
二、产生问题的原因分析一是平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大二是思维局限,认识落后思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气三是群众观念弱化我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化
三、整改措施随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进一是加强理论学习,提高政治素质全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献二是进一步改进工作作风努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去三是加强自身建设,提高服务能力通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁工作自我反思自我改进工作中服务意识和大局意识树立的还不够牢固,现实工作中不能好好团结同事,只是埋头单干,没有全局意识,深感组织能力的缺乏,有时工作中造成被动,从而带来很多没必要的损失
二、下一步改进措施.继续拓宽自己的理论知识面,加强自己对理论知识的应用,在日常工作中遇到问题多思考、多考证,从而提高自己解决实际问题能力;深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己对事业的责任感,用新理论武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用.时刻牢记党的纲领,遵纪守法,把全心全意为人民服务宗旨放在首要位置,主动为民排忧解难,放下身段,去掉官僚主义,做好人民公仆.在实际工作中,积极主动与上级领导沟通,并听取同事的意见通过多问、多听、多想来不断提高自己的实际工作能力,在工作过程当中不断摸索、探索,创新工作方式、方法,提高工作效率篇2工作自我反思自我改进
一、存在的主要问题
1、自我要求不够,工作学习有待加强工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单工作热情不够,水平有限平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距
2、没有充分起到模范带头作用自己是一名共产党员,平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准对于活动不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够
3、批评与自我批评不够一般安于现状,很少展开自我批评,对自身的缺点认识不足,不够深入同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正
4、沟通不够平时不爱说话或与人交流,在与领导和党员同志交流方面更突出本来自己存在一些问题,再又不积极解决,也不与同事和领导交流,导致问题进一步扩大,带来了更严重的后果
二、产生问题根源
1、先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的工作习惯,工作的自觉性、主动性不强没有学习计划性、前瞻性,遇到什么学什么,造成做事的被动局面
2、不够深入,不能举一反三,知识不能融会贯通理论知识太少,没能主动学习,加强学习
3、在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开
三、整改措施和方向
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的的世界观、人生观和价值观还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性
2、加强批评与自我批评,虚心向同事学习,向优秀党员同志学习,培养优良的工作和学习品质
3、进一步严格要求自己始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为
4、加强与领导和同事们的沟通、交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展
5、积极参加集体活动,在活动中去更好更多的帮助他人强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在篇3工作自我反思自我改进转眼间,我来学校已有一年零九个月了,从一个实习生到川科老员工,这段时间是我成长过程中的重要历程;这一年多的时间里在高院以及所有同事帮助与支持下,我学习了很多,收获了很多;从大学生转变为社会人,依赖于川科院给我机会,提供这个平台,所以我从内心深处对学校表示感激同时,我也知道自己存在很多不足,在认真学习了劲霸老总洪忠信的讲话,我积极响应学校“对照检查查摆问题”的号召,对自己进行深入剖析,反思自我,只有找出问题才能更好地解决问题!作为教学秘书兼教师,我主要有以下反思及改进思路
1、工作还不够细心作为教学秘书,我是教师与学校各职能部门的中间人,起着传输纽带的作用,但是在这上传下达的过程中我做得不够好,学校下达的各种文件、通知等我应该仔细阅读,问清相关事项,不然总是等老师向我问起才知道这个我不清楚那个不清楚,这样反复,很影响工作效率自从发现这个问题以后,我就不断在改进,争取第一时间掌握学校文件、通知等主要内容,尤其是关键信息,尽可能站在教师立场去想可能会出现的问题,然后向有关领导咨询,尽量避免传达过程中一问三不知的情况出现,真正发挥纽带作用
2、组织协调能力、沟通表达能力欠缺从小到大,别人对我的评价都是说有些内向,而且多年成长中,与人交流也仅限与同学、父母亲人等,以至于不善于与陌生人沟通交流;但毕业以后,来到这个社会大学,接触的都是不认识的人,在工作过程中,我这个岗位也决定了需要跟多部门打交道,在表达过程中有时候会表述不清让人误会意思或缺乏重点让人干着急,这样对工作开展都非常不利对此,我对自己要求在说话之前一定要想清楚如何去说才能让别人最清楚你的意思,逻辑清晰,思维缜密,语言简练,重点明确;此外我也需要多看,多写、多听,注意观察别人如何讲话,掌握技巧,提高最对语言的组织能力
3、管理能力需提高教学秘书这个岗位是一个管理岗位,但是我一直没有行使我的管理职能;做经管学院教学秘书时,天天跟同事在一起,关系都很好,对于我的工作大家也都比较配合支持,谈不上真正的管理,但现在是管理学部教学秘书,工作对象多了几倍,有时候碰壁了才知道管理的重要性!以后要多向领导们学习如何管理,坚持自己的原则底线,必要时请示领导,便于工作开展
4、新闻写作能力欠缺在前来与高院面试的时候,高院就问过我写作能力怎么样,当时觉得自我感觉良好,后来工作了才发现高估自己了,每次学生交给我的稿子我都不知从何改起,最后还需要高院亲自修改,不能很好地完成此项工作,是我一直歉疚的!但我会不断学习新闻写稿,掌握其规律,规范用语,积累词汇,不断进步
5、缺乏授课经验和技巧现在是第三学期上课了,虽然没有第一次站上讲台那么紧张和慌乱,但是我去听经验丰富的老师上课,觉得自己仍然有差距,如何提高课堂教学质量,跟上老教师几十年的工作经验呢?我的总结是唯有多读多看多听多做多学正好作为教学秘书,我经常查课,在这过程中,我也在不断学习其他老师的授课方式,平时也与各位同事不断交流沟通,促进自己学习和提高,积累授课经验
6、社会经验和专业知识有待提高从大四下学期实习我就来到了学校,虽然身份换了,但环境还是从一个学校到另外一个学校,没有真正经历社会生活,也没有在企业从事与本专业相关的工作所以在给学生上课时我也不能给学生提供相关分享;作为一个本科生,专业知识学习不够扎实,这也是自己不断在反思改进的地方当今时代知识更新换代的周期越来越短,每个人都需要不断学习才能适应工作要求教师是知识的传播者和创造者,更要不断地用新的知识充实自己从今以后我更要多看专业书籍、浏览行业新闻,掌握行业最新动态,注意业内专家点评,与在企业中从事人力资源管理的同学、朋友多联系、交流,了解企业实际人力资源管理,结合相关实例进行讲解知识点;如果有机会进企业实践学习,我会争取,为做一名优秀的双师型教师而努力奋斗
7、其它问题对学生关注比较少,心态有些消极,容易短时间懈怠,患有拖延症等对学生以后我会注意其发展性、人文性,倡导以“主动参与、乐于探究、交流与合作”为主要特征的学习方式,使学生能够积极主动地获取知识,学会观察、学会思考、学会选择、学会判断、学会合作、学会创新等;对自己学会爱生活、爱学习,积极面对和分解压力,克服惰性,以新观念引领自己的工作篇4工作自我反思自我改进时间一晃而过,一年已接近尾声回顾过去的这一年我在集团公司,收获和感触颇多在这一年中前半年主要负责前台工作,后经领导对我工作的信任,转为负责集团公司的档案管理工作及综合办公室的其他工作在这一年中,我对自己的工作操守严要求,对新工作多学习了解,对工作中的不足,不断总结和改正使自己能跟随上集团公司前进的步伐,为集团公司今后的发展献出一份微薄之力以下是我今年的工作总结
一、主要工作的概述工作主要负责集团公司的办公用品的整理、统计与出、入库登记每月对办公用品库进行点库,并将所剩物品的数量与金额统计入册对集团公司中固定资产的统计、登记和管理工作,内容主要将公司的固定资产进行编号,便于集团公司固定资产的进、出管理并对固定资产进行定期的检查,查看是否有损坏情况,每年定期对固定资产进行盘点,查清数量
二、工作中存在的不足对于本职的工作不够细致如办公用品的管理,每月点库后,应将各个部门以及个人办公用品的消耗情况统计成表呈上级领导批阅;工作中态度不够积极其一主要对需要做的工作没有计划性的安排,有时造成工作的效率不高;工作有些涣散,对新同事没有树立良好的工作形象今后对于工作应该认真、细化,使工作做的更加细致并且对于明天的工作,前天就应有好的安排,并请示上级主管,看明天是否有别的工作安排,这样可使工作井然有序,工作效率也可以提高加强工作中对自己的要求,工作作风一定要严谨,态度要端正,要为别的同事树立良好的工作形象以后的工作日要加强对自己的要求,不论从工作态度还是工作效率上,能够为公司的发展尽自己的绵薄之力!
三、对办公室的建议公司人员流失过大,会造成公司的一些工作不能顺利完成,并出现许多重复工作,使的工作效率不高;同时离职手续的不够健全,会使许多工作出现空白工作职责不够明确,总是出现工作分配不均,有些人很忙,有些人又很闲的情况培训的内容应该多元化,面对集团公司这一特性,应将我们的培训多元化,不应仅仅只局限在管理方面,还应多涉及其他的方面,如财务、金融等这些对公司发展有力的培训应多学习我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好为公司的发展尽一份力与集团公司共同成长,并祝愿集团公司发展越来越好,业绩蒸蒸日上,发展之路越走越远!篇5工作自我反思自我改进。