业务工作报告 2

业务工作报告小锋，2006年11月取得中小学一级教师资格，至今36年教龄自参加工作以来，我一直扎根在农村小学任教，三十年如一日，担任过语文、数学等学科的教育教学任务，担任过班主任、教导主任、总务主任等工作对待工作，我一直兢兢业业，刻苦努力，任劳任怨，取得了较为理想的成绩，现将履现职以来的工作总结如下

一、加强学习，提高修养我养护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业不断加强中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习主席规范》积极参加校内外各级组织的业务学习及继续教育培训热爱学生，在平时的工作和生活中严格要求自己，服从上级组织的安排，认真执行学校的各项制度依法执教，事业心强、责任心强，积极提高自己的师德修养和专业学术修养

二、狠抓教学，提高质量多年来，我大部分时间担任小学语文的教学工作我深深地知道，要想提高教育教学质量，首先要立足课堂，要从课堂上要质量“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善我是这样进行教学活动的.课前准备做好课前备课工作，是上好一节课的前提，所以，每一节课上课之前，我都认真研读课标，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，重点与难点，知识的逻辑有了充分地把握，然后再设计相应的教学方法，确保每节课都能有效教学.了解学生的学习情况我会根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，来采取相应的指导措施并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对学生进行引导.研究教学方法在教学中，我非常重视教学方法，”考虑教法，解决如何引导学生学习新知识”，是一个核心问题不同年级的学生，需要根据学生的年龄特点和教学内容及重点选择不同的教学方法，即使是同一个班级的学生学情也各不相同，所以要根据学生已有的知识和技能进行教学设计，选择适当的教学方法.上好每一节课上课时，我努力组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从态度上重视、喜欢语文课，同时，采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，关注每位学生的动向，使每一位学生都参与到学习活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使语文课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科.热爱每一位学生平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系能有效促进学生的学习从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步通过自己不懈的努力，我所任教学科成绩得到逐年提高，我也因此成为学生心目中最信任的老师，成了家长信赖的老师

三、做好班主任，培养新人才从参加工作起，我担任班主任多年，我每接手一个新班，首先就要制订班级计划及目标然后按照计划和目标开展工作经常和家长保持联系，每学期定时召开家长会，对学生的成绩和缺点进行总结，让家长了解自己的孩子的成长细心地发现和督促学困生改正错误对待学生，我做到事无巨细，关心他们的生活、学习教他们先做人，再做事以一个“父母”的心态去关心爱护每一个学生在平时的教学中，结合课文对学生渗透思想品德的教育；课外，时时观察学生的动向，经常给他们进行人生观、价值观、以及道德观的教育我还带领学生创造丰富多彩的班级文化，充分展示学生的一技之长，发展学生个性，培养学生才能开展丰富多彩的活动，寓教于乐，使学生在活动中主动积极地自我发展定期召开主题班会充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等，让学生自己组织、自己管理、自己发展通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力勤学勤问，主动充电在新课程改革的大环境下，教师要有新的理念、教学方法，才能适应新课改的要求我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不提高自己的教育教学水平及班级管理水平在校内，虚心、主动地向年轻教师学习信息技术、多媒体的应用抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高平时向书本学习、向身边有经验的老师学习还积极参加继续教育的培训考试，近几年，我取得了《专业技术人员素质教育成功篇》、《专业技术人员低滕齐》、《当代青少年心理问题反思与回应对策》、云南省中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训、中小学教师教育技术能力初级培训、《评好课、新理念新方法》、在不断的学习中，我不论在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高

五、主要业绩顾多年的教学生涯，我实感问心无愧看着我取得的这些成绩，我可以自豪地说我是一名合格的人民教师！现将我任现职以来取得的点滴成绩罗列如下我对所教语文学科具有较系统的、扎实的基础理论和专业知识，多年来一直从事小学语文教学和总务工作，教学能力强，教学成绩突出所撰写学科教学论文《浅谈小学语文阅读教学的创新》获云南省小学语文论文评选活动一等奖；所撰写学科教学论文《浅谈学生创新意识的培养》获“云南现代教育论坛”评选活动二等奖；所撰写学科教学论文《寄宿制学校管理工作之我见》获“云南现代教育论坛”评选活动二等奖；所撰写学科教学论文《小学语文课堂上对学生进行有效评价的策略研究》获云南经济日报社教育导刊论文评选一等奖，并发表在本刊第814期上

六、今后的努力方向在今后的教育教学中，我要更加完善自身建设，提高师德修养；努力学习电脑知识和多媒体教学设备的使用；努力提高上课技能；努力累积教育教学经验故好课后辅导工作，注意分层教学；积极推进素质教育争取在今后的教育教学中使自己更上一层楼，为自己的教学生涯画上一个完美的句号。