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2023年心理咨询师继续教育题库第一部分单选题(200题)
1、一般心理问题的特点包括()A.在近期内发生,内容尚未泛化B.情绪问题的反应强度太过强烈C.人格明显异常D.咨询效果一般很差【答案】A
2、人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识过程,是()A.概念B.意识C.言语D.思维【答案】D
3、[单选题]以下属于发展常模的是()A.智力年龄B.百分等级C.标准分数D.十分位数【答案】A
4、儿童期心理障碍更多以()为主A.心境障碍B.行为障碍
36、关于职业劳动,正确的说法是()单选A.职业劳动是人们无奈的选择B.职业劳动是人们谋生的手段C.职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果D.职业劳动是人生的全部内涵【答案】B
37、一个年轻人既想参军,又想上大学,这时候他面临()A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突【答案】A
38、如果其他条件相同,样本团体越同质,分数分布范围越小,测验效度就越()A.高B.低C.大D.接近于1【答案】B
39、团体咨询方案的设计应遵循的原则不包括()A.领导者要了解自己的特质、能力、偏好及带领风格B.方案设计要具体可行,符合团体的目标与性质C.领导者要评估自己与所要带团体之间的配合性D.方案设计要考虑每一位成员的特殊需要【答案】DD失败的体验会降低个体的抱负水平【答案】BCD
193、埃利斯认为合理情绪疗法可以帮助个体达到的目标包括()OA.自我关怀B.自我指导C.自我批判D.自我接受【答案】ABD
194、态度测量的主要方法包括()A.实验法B.量表法C.投射法D.行为反应量表法【答案】BCD
195、自我开放的主要形式有()A.咨询师公开自己的困扰让求助者分担B.咨询师把自己对求助者的体验感受告诉求助者C.咨询师暴露与求助者所谈内容有关的个人经验D.咨询师把会谈的重点转移到自己身上【答案】BC
196、在贝克和雷米的认知疗法中,检验表层错误观念的技术包括()A.建议B.自我审查C.演示D.模仿【答案】ACD
197、常见的对测验产生影响的反应定势包括()A.求“快”B.喜好反面叙述C.求“精确”D.喜好特殊位【答案】ACD
198、求助者事后后悔,说明求助者()o多选A.自我觉察准确B.有道德感C.自尊心强D.想控制行为【答案】AB
199、性格的理智特征主要表现在()A.思维活动的精确性B.想象中的现实性C.情感活动的真实性D.认知活动中的独立性和依存性【答案】ABD
200、做测验时,几种常见的反应定势有()A.求“快”与求“精确”B.喜好正面叙述C.喜好较长选项D.喜好特殊位置【答案】ABCD
40、不属于SCL-90统计指标的是(A.阳性项目数B.阴性项目数C.阳性症状均分D.阴性症状均分【答案】D
41、项目难度的分布一般以()分布为好,这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度,而且可以保证整个测验对受测者具有较高的区分能力A.偏态B.负偏态C.峰态D.常态【答案】D
42、[单选题]以下不属于行为主义理论体系的概念是()A.替代学习B.自我实现C.自我奖赏D.行为自控【答案】B
43、BRMS的总分越高,其求助者的()A.病情越轻B.病情越重C.精神越好D.精神越差【答案】B
44、可以被意识到的记忆系统是()A.情境记忆B.长时记忆C.瞬时记忆D.短时记忆【答案】D
45、如果单位交付的任务过于繁重,而且你觉得这些任务让自己越来越难以承受,这时,你会()A.请求上司,要求适度减轻任务B.不管结果如何,都会尽力去做C.自己会尽最大努力,实在完不成时再说D.既然任务难以完成,莫如随遇而安【答案】A
46、在行为矫正的惩罚法中,一般性惩罚包括()A.劳动改造B.行为塑造C.束缚身体D.代币管制法【答案】A
47、BRMS主要用于评定()A.抑郁状态B.焦虑状态C.恐惧状态D.躁狂状态【答案】D
48、收集求助者资料时围绕的7个问题中最重要的是()WhoWhatWhyHow【答案】A
49、在摄入性会谈时使用修饰性反问容易使()A.求助者产生依赖B.会谈陷入僵局C.心理咨询师失态D.会谈次数增加【答案】B
50、某员工下班后总是要晚一会儿才离开,你的看法是他()A.工作上很投入B.办事拖拉C.工作量大D.家庭观念不强【答案】B
51、[单选题]中程心理咨询的时间长度是()1—2个月1—3个月3—6个月6—12个月【答案】B
52、MMPI-2采用的是一致性T分记分法,但量表Mf和仍采用的是线性T分DHyPaSi【答案】D
53、对摄入性会谈正确的理解是A.不涉及咨询师初步观察到的疑点B.不能加入评价C.不涉及上级心理咨询师下达的目标D.不能加入提问【答案】B
54、对不可控因素的归因,使人们较可能对未来的行为作出的预测A.较准确B.不变C.不准确D.变化【答案】A
55、一般来说,心理测量属于oA.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表【答案】B
56、在心理咨询中急于下结论的原因是()A.咨询师咨询技巧差B.咨询师共情能力差C.咨询师不重视倾听D.咨询师不尊重求助者【答案】C
57、体现咨询师热情时,不恰当的做法是()A.初次来访时热情询问各种问题B.耐心倾听求助者叙述C.对求助者作指导解释时不厌其烦D.流露真情实感【答案】A
58、(),是我们从事性心理咨询工作的基本原则A.性知识教育与性生理以及性技术教育的统一B.性知识教育与性生理以及性法制教育的统一C.性知识教育与性道德以及性法制教育的统一D.性医学教育与性道德以及性法制教育的统一【答案】C
59、由于老年期心理年龄与实足年龄(),所以比率智商并不适合于年龄较大的被试者A.不同步B.同步C.成比例D.成反比【答案】A
60、艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()A.诚实品质B.爱的品质C.关心品质D.智慧品质【答案】A
61、我国社会主义职业道德的核心是()A.以人为本B.生产质优价廉产品C.诚实守信D.为人民服务【答案】D
62、按照G.W.奥尔波特的观点,影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包括()A.想象的B.现实的C.隐含的D.表象的【答案】D
63、常模样本量的大小,一般不小于()100或500800或100020或2530或100【答案】D
64、表演型人格障碍的特点不包括()A.暗示性和依赖性特别强B.有过分做作和夸张的行为C.自我中心,很少考虑家人D.情绪变化无常,容易激动【答案】C
65、态度转变的“认知失调论”的提出者是()A.詹姆士B.海德C.费斯廷格D.凯利【答案】C
66、在CRT的实施过程中,如果被试人数超过30人时,除主试者外应增加主试助理()3人〜4人4人〜5人1人〜2人2人〜3人【答案】C
67、难度是指项目的难易程度,P值越小,难度越()A.高B.低C.大D.小【答案】A
68、你在执行一项特殊任务,情况紧急,需在短时间内做出决策,否则会贻误时机,造成极大损失但按照公司规定,重大决策需请示公司领导集体研究决定,可是你的主管上司偏偏联系不上这时,你会OA.违背规则,自己马上决策B.不可违背规则,一定要等联系到上司再说C.向上司的上司请示D.向自己的朋友讨教【答案】C
69、以行为不符合社会规范,具有经常违法乱纪,对人冷酷无情为特点的人格障碍为人格障碍A.偏执性B.分裂样C.反社会D.冲动性【答案】C
70、测谎仪是一种oA.投射的测量仪器B.思维能力的测量仪器C.行为反应的测量仪器D.认知能力的测量仪器【答案】C
71、中国古代《庖丁解牛》的故事所反映的职业道德精神是OA.敬业B.勇敢C.诚信D.守纪【答案】A
72、曾经幸福的老年人在情绪方面A.多愁闷和低沉B.多数比较理想化C.多数比较平稳D.多数比较悲观【答案】C
73、向别人讲心里话,坦率地表白自己,称为oA.自我整饰B.自我暴露C.自我推销D.自我察觉【答案】B
74、确诊抑郁神经症,病程至少持续A.两年B.两周C.三个月D.三个月至一年【答案】AC.感知障碍D.语言障碍【答案】B
5、在施测MMPI时,如果受测者的情况前后有所不同,应当OA.以从前情况为准B.根据不同项目来选择C.以现在情况为标准D.填写症状的严重情况【答案】C
6、[单选题]在从业人员职业技能的素质体系中,除了职业知识、职业技术外,还包括A.职业环境B.职业态度C.职业薪酬D.职业能力【答案】D
7、适用于对儿童及智力落后成人的瑞文测验型式是A.儿童型B.彩色型C.标准型D.高级型【答案】B
8、下列说法中,正确反映职业道德特征的是A.全行业的共同性
75、进食障碍的患者可能在不同的时间表现为()A.厌食或暴食B.暴食或贪食C.厌食或贪食D.贪食或绝食【答案】C
76、合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()A.诱发事件B.对个体的不合理信念进行辩论C.咨询效果D.个体的不合理信念【答案】B
77、求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是()A.与客观现实不相适应B.心理需求得不到满足C.自我概念与经验不协调D.出现错误的认知【答案】C
78、色觉异常的人辨别颜色的线索是()A.色调B.频率C.明度D.波长【答案】C
79、不属于MMPI因子结构的是0A.精神质因子B.神经质因子C.内外向因子D.合理化因子【答案】D
80、小学阶段儿童概括能力发展的三个阶段依次为()A.感知动作永平、前运算水平、、具体运算水平B.表象水平、形象水平、抽象水平C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平【答案】C
81、难度与区分度的关系,一般来说,较难的项目对高水平的受测者区分度(),中等难度的项目对中等水平的受测者区分度高A.中等B.一般C.高D.低【答案】C
82、初诊接待中向求助者介绍心理咨询时,正确的说法是()A.心理咨询按照求助者的要求解决问题B.心理咨询不能够解决求助者的全部问题C.没有必要告知求助者什么是心理咨询D.求助者不必了解心理咨询过程如何进行【答案】B
83、下述范畴中,属于道德评价的是()A.善恶B.大小C.高低D.新旧【答案】A
84、合理情绪疗法的局限在于()A.不适用于文化水平高的人B.缺乏理论依据C.不适用于过分偏执的人D.不易操作实施【答案】C
85、按照中国常模结果,SCL—90总分超过()分,或阳性项目数超过43项,或任何一因子超过2分,就可考虑筛选阳性100120140160【答案】D
86、关于企业形象,正确的说法是()单选A.文明礼貌是企业形象的核心和关键B.企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况C.企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价D.通过持久、大规模的媒体宣传,就能树立起企业形象【答案】C
87、暗示会影响收集资料的可靠性,因此心理咨询师应该重视初诊接待,并建立(),以避免其影响A.严谨的会谈提纲B.有效的小组讨论措施C.规范的咨询流程D.规范的咨询环境【答案】D
88、注意的起伏实际上是注意的()A.转移B.动摇C.循环D.分配【答案】B
89、摄入性谈话时,确定谈话和内容范围的正确做法是().A.根据临床诊断的结果分析进行谈话B.对求助者的许多内容分别进行谈话C.依据上级咨询师诊断的结果进行谈话D.依据咨询师主动提出的内容进行谈话【答案】B
90、F.H奥尔波特认为社会心理学是研究()和社会意识的学科A.社会认知B.社会心理C.社会行为D.社会影响【答案】C
91、个体在抑郁状态下出现的病理性感觉阈限增高的临床表现是oA.感觉过敏B.感觉减退C.假性幻觉D.内感性不适【答案】B
92、一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分,则其情绪特点为OA.典型情绪稳定B.典型情绪不稳定C.倾向情绪稳定D.倾向情绪不稳定【答案】D
93、许又新教授所划分的五种典型的神经症中,不包括A.焦虑神经症B.抑郁神经症C.恐惧神经症D.神经衰弱【答案】B
94、关于人性的争论,最早出现在社会心理学发展的阶段A.经验描述B.哲学思辨C.实证分析D.正式确立【答案】B
95、适应障碍的病程特点是()A.一般不超过一个月B.遭遇生活事件后数小时起病C.一般不超过六个月D.遭遇生活事件后一周内起病【答案】C
96、标准九分是以5为平均分,以()为标准差的量表2357【答案】A
97、舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体,提出了()A.群体组织原则B.群体整合原则C.群体分解原则D.群体情感原则【答案】B
98、对于抑郁质的学生,教师在教育时应着重()A.进行挫折教育B.培养其控制情绪冲动的能力C.培养其果敢的性格D.保护其自尊心,鼓励为主【答案】D
99、影响人生观和价值观形成和发展的心理因素不包括()A.思维发展的抽象逻辑水平B.自我意识的成熟水平C.社会性需要和社会化的成熟水平D.身体的成熟水平【答案】D
100、心理咨询师说“我也不聪明……考上了大学”时使用的技术是()单选A.影响性概述B.自我表扬C.自我开放D.传达感情【答案】D101位于额中回靠近中央前回的脑区受到严重损伤,可能会导致患者出现()A.失读症B.接受性失语症C.失写症D.表达性失语症【答案】C
102、平时朋友邀请你去参加他们组织的活动,你一般会()A.参加并坚持下来B.想参加就参加,不想参加就不参加C.虽不情愿参加,但无奈,只得应付D.不参加【答案】A
103、()属于时间限制的内涵A.不同被试者的时程完全一致B.咨询时间应绝对地限定C.咨询时间应灵活地掌握D.咨询必须遵守一定的时间限制【答案】D
104、你的某个同事犯了错误,而公司领导因未深入细致了解情况,竟然错误地把责任归结到你的头上,狠狠地批评了你,你想解释清楚,但他根本不容你说话,说完怒气冲冲地走开了关于这件事,你的同事毫不知情,你会()A.另外找时间向领导解释B.向自己的同事说明情况,要他去领导解释C.闷在心里,不再做解释D.向自己的主管领导反映情况【答案】A
105、(),是造成青年心理问题的关键所在A.父母不良教养的影响B.现代社会处于转型期C.社会需要是变成压力还是变成动力的问题D.市场经济所带来的负性影响【答案】C
106、在心理测验的分类中,韦氏儿童智力量表属于()A.团体测验B.个别测验C.文字测验D.操作测验【答案】B
107、求助者的测验得分与常模平均数相差一个标准差的量表是()单选PEC.ND.L【答案】B
108、反映视觉适应现象的是()A.夜色中蓝色物质要比黄色物体看起来更亮一些B.不管是白天还是夜晚,煤球看起来都是黑的C.灯管灭了后,眼前还有它的形象D.消防队员值夜班时佩戴红色眼镜在室内灯光下活动【答案】D
109、在西方,“道德”(MORALES)一词的引申的意思是()A.已经得到了,不再做了B.规范和行为品质C.道路、路径D.潮流和趋势【答案】B
110、刺激求助者并借此控制会谈方向,这种方法是(A.中断B.情感反射C.释义D.情感引导【答案】Bin、商业谈判中,人与人之间的交往距离属于A.公众距离B.个人距C.社交距离D.亲密距离【答案】C
112、HAMD可用于多种疾病的抑郁症状的评定,但主要适用于人群A.精神分裂症B.抑郁症C.双相障碍D.神经症【答案】B
113、大脑皮层额中回,靠近中央前回的部位受到严重损伤,个体会出现A.说话障碍B.书写障碍C.听不懂话D.看不懂字词【答案】B
114、听觉感受性最高的年龄阶段是A.儿童B.利益无关性C.表现形式的多样性D.高度强制性【答案】A
9、心理咨询师使用上述技术的原因是()A.心理咨询师要实施指导B.求助者过分概括C.心理咨询师要说明问题D.求助者观念模糊【答案】B
10、罗杰斯的当事人中心疗法非常强调()对咨询的重要意义,并认为它是使求助者人格发生建设性改变的关键条件之一A.共情B.温暖C.无条件尊重D.无条件信任【答案】C
11、在解释MMPI各因子分时,如果T分在30分以下或70分以上就属于()A.基本正常B.显著异常C.中度异常D.轻度异常【答案】BB.少年C.青年D.中年【答案】B
115、心理咨询师与求助者之间的距离是()A.社交距离B.个人距离C.公众距离D.亲密距离【答案】A
116、一般适应症候群的阶段是()A.2个B.4个3个5个【答案】C
117、我们把长期经受精神刺激的能力,看作衡量心理健康水平的指标称为()A.心理活动强度B.意识水平C.环境适应能力D.心理活动耐受力【答案】D12831【答案】B
119、健康心理学关注的重点是A.矫正心理异常B.身体健康与心理因素的关系C.维护心理健康D.解决各种心理不健康的问题【答案】B
120、在贝克和雷米的认知疗法里,建议、演示和模仿主要用于A.纠正核心错误观念B.检验表层错误观念C.明确问题D.巩固新观念【答案】B
121、关于贝克和雷米的语义分析技术的正确描述是A.揭示并纠正求助者的表层错误观念B.促进求助者语言能力的发展C.针对求助者错误的自我概念D.主要目的是为了理顺句子的结构【答案】C
122、在临床诊断中.判断正常和异常的心理活动的三项原则不包括OA.主客观世界的统一性B.症状的特异性C.精神活动的内在协调性D.个性的相对稳定性【答案】B
123、初诊接待求助者时,咨询师应有的仪态包括()【答案】C
124、根据职业活动内在的道德准则,关于“忠诚”含义的理解正确的是()A.听话是“忠诚”的根本要求B.忠于职责并圆满完成自己的职责C.忠诚于自己的内心需要D.始终站在老板或企业的立场上思考问题【答案】B
125、面对外界物体时,人们总要用过去的经验对其加以解释,并用词把它标示出来,这表明知觉具有()A.恒常性B.整体性C.理解性D.选择性【答案】C
126、对于不同平均能力水平的团体,影响信度系数的是题目的()0A.难度B.区分度C.信度D.效度【答案】A
127、心理咨询师提到“孩子与洗澡水”时,可能是在使用(技术A.解释B.面质C.释义D.鼓励【答案】A
128、韦氏成人智力测验适用于()岁以上的受测者8161718【答案】B
129、艾利斯总结的导致神经症的11类不合理信念不包括()A.每个人绝对要获得生活中重要人物的喜爱和赞许B.人对于自身的痛苦可以控制和改变C.个人是否有价值,完全在于它是否在各方面都有所成就D.如果事情非己所愿,就是一件可怕的事情【答案】B
130、在心理诊断过程中使用的心理测理工具,应具有()的特点A.针对性B.科学性C.实用性D.全面性【答案】A
131、[单选题]在心理咨询过程中心理咨询师与求助者之间的人际距离是()A.公众距离B.个人距离C.社交距离D.亲密距离【答案】C
132、两个目标具有同样吸引力,但不能同时获得时出现的动机冲突称为OA.双避式冲突B.双趋式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突【答案】B
133、“一切事物不是发明,就是模仿”,这是()的观点A.詹姆士B.艾尔乌德C.马斯洛D.塔尔德【答案】D
134、贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()oA.运用提问和自我审查技术确定问题B.检验表层错误观念C.建立咨询关系,确定咨询目标D.纠正核心错误观念【答案】C
135、某同事有说脏话的毛病,但这个人却善良、正直你听不惯说脏话,你会()A.远离他B.不管他,反正不是大毛病C.劝他注意D.警告他改正【答案】B
136、(求助者主动要求咨询)第二次咨询A.释义B.情感表达C.面质D.具体化【答案】D
137、认知因素致病的原因不包括()A.对逻辑的推理出现失误B.对事物的理解出现偏差C.对概念的使用出现失误D.他人的认知出现了偏差【答案】D
138、你觉得自己手头工作本来就已经很多很重了,但主管又把别人因为缺席拖延的一项任务临时委派给了你,你会A.委婉拒绝,说明自己目前的工作任务B.可以接受,但前提是公司必须付给双倍工资C.直接拒绝,并说明实情D.接受下来,同时告诉主管,如果干不好不要埋怨自己【答案】B
139、人类听觉的适宜刺激是频率兹的声波200-200001000-400016-200001000~5000【答案】C
140、教材中划分的心理咨询基本阶段不包括A.巩固阶段B.诊断阶段C.咨询阶段D.评估阶段【答案】D
141、求助者中心疗法的实质是A.一切服从求助者的意愿B.根据求助者的意见实施咨询C.让求助者坐在咨询室的中心位置D.重建个体在自我概念和经验之间的和谐【答案】D
142、[单选题]心理咨询师为了更容易判断不同临床资料之间的纵向、横向及逻辑关系,应该()A.按临床资料的性质进行分类整理B.按临床症状的性质进行分类整理C.根据需要编制分类整理程序D.根据需要使用恰当的分类表【答案】A
143、思维贫乏和思维迟缓的一个重要鉴别点是()oA.话语是否缺少细节B.语速是否减慢C.语词是否恰当D.话语是否缺少联想【答案】B
144、求助者说“您说我是找工作还是考研究生呢?,这种形式的依赖属于()的形式A.不易察觉B.间接的C.阻抗D.直接的【答案】B
145、最严重的角色失调是()单选A.角色冲突B.角色失败C.角色不清D.角色中断【答案】B
146、斯坦伯格提出的爱情三角形中,共呈现了()爱情类型A.七种B.六种C.五种D.三种【答案】A
147、“窥镜症”属于()A.注意力障碍B.思维形式障碍C.知觉障碍D.感知综合障碍【答案】D
148、如果心理咨询师对一般临床资料的评估没有把握时,应该()A.集体讨论B.形成初步诊断C.尽快转介D.进行心理测验【答案】A
149、有关SAS又叫焦虑自评量表的计分方法,正确的表述是()A.各项采用正向记分法B.各项采用反向记分法C.各项分数相加得到总粗分D.查常模表将总粗分转换成T分【答案】C
150、适用于两个变量均为二分称名变量的相关计算的是A.点二列相关B.二列相关C.中相关D.积差相关【答案】C
151、阳性强化法中,确定治疗的靶目标的原则是A.越大越好B.越一致越好C.越多越好D.越具体越好【答案】D
152、某绿色家园协会发起倡议,要求影视明星做榜样,带头植树造林因明星们很忙,于是他们花钱雇人栽种,不料栽种之后无人痛料,树木成活率很低对此,你的看法是A.责任在明星,他们应该亲自栽种树木B.责任不在明星们,而在于栽树的人C.责任在绿色家园协会,是他们组织不力D.责任在政府,是政府管理不到位【答案】C
153、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是oA.过敏B.精神兴奋性高
12、青年期自我概念的特点是()A.结构更加趋同化B.更加取决于同龄人的影响C.抽象性日益增强D.处于社会自我阶段【答案】C
13、艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是()OA.获得繁衍感,避免停滞感B.获得主动感,克服内疚感C.获得完善感,避免失望或厌恶感D.获得亲密感,避免孤独感【答案】C
14、根据马克思主义基本原理,决定道德发展状况的根本因素是()oA.社会舆论B.风俗习惯C.领导不范D.经济关系【答案】D
15、在心理咨询时,对药物使用问题正确的理解是()单选A.可以酌情使用B.赋予权力后使用C.征得同意使用D.不涉及药物使用【答案】BC.不再怨天尤人D淡漠【答案】C
154、按照中国常模结果,SDS的标准分在为中度抑郁53~62分63〜72分7342分D.幻分以上【答案】B
155、对人心理发展起决定因素的是环境,这是的观点A.精神分析B.机能主义C.行为主义D.结构主义【答案】C
156、助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是OA.他人在场有利于促进亲社会行为B.他人在场对利他行为有负面影响C.他人在场,会激励助人者D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为【答案】B
157、关于西方发达国家的职业道德建设,下列说法中正确的是OA.加强道德立法工作,职业道德普遍获得了法律威力B.利用信用档案记录个人“污点”,防止不道德行为发生C.普遍推行个人主义价值观,坚持企业利益至上原则D.重视操作规程,淡化标新立异【答案】B
158、关于神经症与人格障碍的关系,下列说法中正确的是()A.极少数的神经症才伴有人格障碍B.40%的神经症病人伴有人格障碍C.神经症的人格障碍的几率普遍较低D.人格对神经症的预后无重要的影响【答案】B
159、引发求助者心理与行为问题的最直接原因属于()A.社会因素B.生物因素C.认知因素D.环境因素【答案】A
160、目前,临床应用最广泛的生物反馈仪是()A.皮肤电反馈仪B.皮肤温度反馈仪C.肌电反馈仪D.脑电反馈仪【答案】C
161、自制力有缺陷的人会出现()A.任性B.草率C.武断D.执拗【答案】A
162、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是0A.前摄抑制B.前干扰C.倒摄抑制D.后干扰【答案】A
163、受工作范围限制,心理咨询师()A.对精神病患者无法提供任何帮助B.可以对求助者作出各种有益其生活的承诺C.对心理危机无法提供有效的干预D不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助【答案】D
164、艾森克人格问卷是根据()编制的A.因素分析法B.综合法C.逻辑分析法D.经验效标法【答案】A
165、发展常模就是()A.团体的分数B.百分位数C.个人的分数D.年龄量表【答案】D
166、SDS特别适用于()A.发现抑郁状态B.焦虑症状评定C.确诊抑郁状态D.恐怖症状评定【答案】A
167、注意离开了心理活动所要指向的对象,而被无关对象吸引过去的现象,称为()A.分心B.注意转移C.注意分配D.注意集中【答案】A
168、性交的法律背景是()A.以婚姻方式保障性选择和排他性B.以恋爱方式保障性选择和排他性C.以变往方式保障性选择和排他性D.以誓言方式保障性选择和排他性【答案】A
169、由于反复操作而形成的,从事某种活动前的心理准备状态叫()OA.思想准备B.定势C.知觉准备D.策略【答案】B
170、按照韦氏智商分级标准,智力平常指的是IQ在()之间80-11985-11590-10970-130【答案】C
171、在WAIS-RC中,各分测验粗分换算成量表分时使用的计分方法是()OA.标准九分B.标准二十C.标准十分D.T分数【答案】B
172、任何测量都应具备两个要素,即参照点和()A.代表性B.等距性C.等比性D.单位【答案】D
173、个体认知发展中最早发生成熟的心理过程是()A.动作B.感觉C.知觉D.反射【答案】B
174、根据ICD-IO人格障碍的要素之一是()A.早年开始B.人格某些方面显著减弱C.成年起病D.临床症状至少持续一年【答案】A
175、童年期思维的基本特征在于()A.逻辑思维迅速发展B.形象思维迅速发展C.概括思维迅速发展D.创造思维迅速发展【答案】A
176、发现某人有某种非常恶劣的品质后,再看他就横竖不顺眼,这是一种()A.刻板印象B.光环效应C.首因效应D.近因效应【答案】B
177、关于冲击疗法的工作程序,错误的是()A.筛选治疗对象B.构建焦虑等级C.治疗准备工作D.实施冲击治疗【答案】B
178、咨询师在进行严重心理问题诊断时,需要分析求助者情绪反应的对象是否()A.同化B.泛化C.内化D.外化【答案】B
179、厌恶疗法的基本原理是()A.经典条件反射B.模仿学习C.操作条件反射D.顿悟【答案】A
180、再生性能力()单选A.是智能活动的能量B可通过非言语测验评估C.是智能活动的质量D.可以通过言语测验测量【答案】D
181、灾难症候群分为()个阶段A.二B.三C.四D.五【答案】B
182、若发现求助者有过分概括化倾向,心理咨询师可以使用OA.鼓励技术B.具体化技术C.封闭提问D.参与性概述【答案】B
183、动机是在的基础上产生的A.欲望B.需要C.要求D.驱力【答案】B
184、迟缓型婴儿教养的关键在于oA.需要父母具有特别的热情B.让婴儿按照自己的速度和特点去适应环境C.父母理智地克制自己的烦躁D.父母采用奖惩相结合的办法【答案】B
185、关于不同心理流派的咨询目标,错误的说法是A.完形学派引导求助者学习真实与负责任的行为,最终成为独立自主的人B-交互分析学派帮助求助者检验早年的决定,并在觉察的基础上做新的决定C.理性情绪学派帮助求助者消除对人生的自我失败观,过上有理性的生活D.精神分析学派是将潜意识意识化,帮助求助者作理智的觉察【答案】A
186、社会主义职业道德的基本原则是()A.集体主义B.个人主义C.实用主义D.功利主义【答案】A
187、同质性信度主要反映测验内部()间的一致性A.两半测验B.题目与分测验C.所有题目D.分测验与分测验【答案】C
188、强迫性神经症的主要特点是()A.与自我强迫性质一致的自我反强迫B.因自我强迫和自我强迫而痛苦C.强迫的强烈程度与生活事件相吻合D.因自我强迫而造成社会功能受损【答案】B
189、自制力有缺陷的人会出现()A.任性B.草率C.武断D.执拗【答案】A
190、刺激求助者并借此控制会谈方向,这种方法是()A.中断B.情感反射C.释义D.情感引导【答案】B
191、一般来说,青年期自我意识的中心是()A.社会自我B.心理自我C.理想自我D.反思自我【答案】B
192、他人的判断反映的自我概念是()A.本我B.客我C.镜我D.超我【答案】C
16、下列关于心理咨询师应该遵循的限制观点的内容,错误的是OA.职责限制B.时间限制C.感情限制D.费用限制【答案】D
17、阻抗的本质是A.求助者对心理咨询过程中自我暴露和自我改变的抵抗B.求助者对心理咨询师的反感和抵制C.心理咨询师对求助者异常行为的阻拦D.咨询过程中出现的异常情况的总称【答案】A
18、心理咨询师与求助者之间的距离是oA.个人距离B.社交距离C.公众距离D.亲密距离【答案】B
19、共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于A.有利于咨询师收集材料B.可使求助者感到满足C.有利于求助者自我表达D.建立积极的咨询关系【答案】D
193、最适合运用模仿法的咨询对象是()A.妇女B.儿童(学龄期)C.老人D.青年【答案】B
194、评估咨询效果时,评价的内容应以()为主A.求助者意见B.咨询目标C.咨询师意见D.双方意见【答案】B
195、无对象的知觉是()A.幻觉B.错觉C.妄想D.谙妄【答案】A
196、[单选题]如果受测者中国比内测验的智力等级评为优秀,其智商范围是()110-119110-129120-129120-139【答案】D
197、单位树立一个劳模,号召全体员工向他学习你觉得自己十分了解这个人,他虽然有一些优点,但是毛病更多,离劳模差得很远对此,你会OA.觉得他不够劳模的标准,对单位的号召不予理会B.按照单位要求,想一想该如何向他学习C.把这个人的真实情况跟别的同事讲一讲D.看看大家怎么做,跟着一起做【答案】B
198、总是用“老眼光”分析生活中的事物,这属于A.对现实问题的错误评价B.负性情绪记忆C.经验系统中的不利因素D.心理发育停滞【答案】C
199、梁某目前心理健康水平属于单选A.心理健康B.心理不健康C.心理不正常D.心理正常【答案】C
200、在比内-西蒙量表测试中,某儿童通过了4岁组的全部题目,5岁组通过3题,6岁组通过2题,7岁组通过1题,其智龄为A.4岁3个月4岁6个月5岁5岁2个月【答案】C第二部分多选题(200题)
1、关于自尊,正确的说法有()OA.自尊水平是个体对其每一角色进行单独评价的总和B.自尊是个体对其社会角色进行自我评价的结果C.自尊需要的满足会导致自信D.自尊是自我意识的一部分【答案】ABCD
2、信度系数在解释个人分数意义时的作用包括()A.估计误差分数的范围B.估计真实分数的范围了解实得分数再测时可能的变化情形了解误差分数的大小【答案】BC
3、实施咨询方案的基本思路是()A.调动求助者的积极性B.启发、引导、支持、鼓励求助者C.克服阻碍咨询的因素D.严格地遵循咨询目标并不可改变【答案】ABC
4、下列属于《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德规范是()A.保护环境B.以人为本C.爱岗敬业D.奉献社会【答案】CD
5、阻抗产生的主要原因包括A.成长带来某种痛苦B.未满足的心理需求C.咨询已经取得效果D.功能性的行为失调【答案】AD
6、心理测验具有多选A.外显性B.间接性C.相对性D.客观性【答案】BCD
7、个体社会化的主要载体包括A.家庭B.通讯工具C.学校D.交通工具【答案】AC
8、分析引发心理与行为问题的心理因素时,工作程序包括确定求助者有无A.持久的负性情绪记忆B.快感缺失的行为表现C.不良的归因倾向问题D.抑郁倾向的早期行为【答案】AC
9、早斯的德国心理学家包括()J.华生W.詹姆士W.冯特H.艾滨浩斯【答案】CD
10、心理咨询中属于保密内容的包括()A.心理咨询过程B.心理健康评估标准C.心理咨询理念D.心理健康评估结果【答案】AD
11、关于操作规程,从业人员在业务工作中必须明确的是()A.心中时刻牢记操作规程B.岗前加强操作规程演练C.上岗时必须坚持操作规程D.操作时要多尝试使用新方法【答案】:ABC
12、在心理咨询工作中,()A.应该向求助者说明保密原则B.在任何情况下都要做到保密C.应该对求助者的全部资料保密D.如果泄密,将会承担法律责任【答案】ACD
13、效度具有相对性,因此在评价测验的效度时,必须考虑测验的()OA.信度B.目的C.功能D.长度【答案】BC
14、心理测验按照测验的用途可分为()测验多选A.文字B.显示性C.操作D.预测性【答案】BD
15、儿童认同的对象通常是()A.漂亮的人B.聪明、健壮的人C.有较强的能力的人D.具有较高的地位、具有权威性的人〈【答案】ABCD
16、(心理咨询师B与求助者根据咨询方案,运用合理情绪疗法进行咨询)A.合理情绪想象技术B.自信训练C.问题解决训练D.放松训练【答案】ABCD
17、离差智商的优点包括A.建立在统计学的基础之上B.表示的是个体智力在年龄组中所处的位置C.是表示智力高低的一种较理想的指标D.可消除测量误差【答案】:ABC
18、可以作为构思效度的测验内比较方法包括A.测验的内容效度B.测验的相容效度C.测验的内部一致性指标D.分析被试对题目的反应特点【答案】ACD
19、汉密尔顿焦虑量表主要涉及因子A.躯体性焦虑B.精神性焦虑C.抑郁心境D.入睡困难【答案】AB
20、在职业活动的内在道德准则中,“勤勉”的内在规定性是oA.不管自己乐意或不乐意.都要约束甚至强迫自己干好工作B.时时鼓励自己上进.把责任变成内在的自主性要求C.在工作时间内,如手头暂无任务,要积极主动寻找工作D.经常加班符合勤勉的要求【答案】BC
21、测量态度的间接方法要素包括()A.内省法B.投射法C.行为反应测量法D.量表法【答案】BCD
22、中年期的人格变得较为成熟,具体表现包括()A.内省日趋明显B.男性更加男性化,女性更加女性化C.心理防御机制运用得越来越少D.为人处世日趋圆通【答案】AD
23、合理情绪疗法再教育阶段可使用的方法和技术包括()A.产婆术式辩论技术B.问题解决训练C.合理情绪想象技术D.放松训练【答案】ABCD
24、判断求助者主客观是否统一,可分析其()A.现实检验能力B.自知力C.情绪调节能力D.快感度【答案】AB
25、初诊接待中需要向求助者说明的内容包括A.心理咨询方案B.保密内容C.心理咨询性质D.保密例外【答案】BCD
26、艾森克人格结构纬度主要包括oA.神经质B.精神质C.内外向D.掩饰性【答案】ABCD
27、下列说法中正确的包括A.人格是个体各种心理特点的总和B.个体的人格结构相对稳定C.人格会影响个体的情感D.人格具有独特性【答案】ABCD
28、通用电器总裁杰克?韦尔奇认为,“任何一家想竞争取胜的公司必须设法使每个员工敬业”下列说法中,与韦尔奇的观点相符合的是OA.只有员工高度敬业的企业才会充满希望B.企业管理的重要任务之一是推动每一个员工努力工作C.员工的敬业精神是由企业管理者决定的D非竞争性企业无需塑造员工的敬业精神【答案】AB
29、心理咨询是一种有许多限制的职业活动,这些限制包括OA.职责限制B.时间限制C.关系限制D.空间限制【答案】ABC
30、关于中国心理咨询师职业的定义,下列说法中正确的是OA.心理咨询师是运用心理学及相关知识的专业人员B.心理咨询师应该遵循人文社会科学的原则C.心理咨询师可以灵活地运用各种技术与方法D.心理咨询师理应帮助求助者解除心理问题【答案】AD
31、社会需要包括A.赞许需要B.沟通需要C.休息需要D.饮食需要【答案】AB
32、心理咨询师对临床资料进行解释的思路包括A.抓住“显眼和突出”的事件首先给以解释
20、注意是一种()单选A.心理过程B.认知活动的过程C.意志过程D.心理活动的状态【答案】D
21、心理咨询师对求助者的尊重程度与心理咨询师的()有关A.咨询技巧B.责任感C.咨询态度D.人性观【答案】D
22、《公民道德建设实施纲要》对从业人员提出的要求包括爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会和()A.技术创新B.办事公道C.科学发展D.仁爱和谐【答案】B
23、心理测验长度与信度的关系是()A.增加同质的题目,可提高信度B.增加异质的题目,可提高信度C.测验长度越长,信度越差D.测验长度越短,信度越好【答案】AB.抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题C.注重行为观察,在现象与可能的原因之间建立联系D.使用问卷和心理测验来比较同一资料的不同来源【答案】ABC
33、关于运动性言语中枢,下列说法正确的包括A.又称为布洛卡中枢B.主要负责“听、说、读、写”中的“说”C.因该中枢受损而出现的言语缺陷叫表达性失语症D.是由德国学者威尔尼克发现的【答案】ABC
34、青春期的情绪变化特点包括多选A.容易攻击B.容易依赖C.不易自我控制情绪的波动D.青春期躁动【答案】CD
35、在下列症状中,属于SDS量表精神性一情感症状的条目是A.无望感B.易激惹C.抑郁心境D.哭泣【答案】CD
36、关于LES适用范围,下列说法正确的是A.适用于16岁以下的正常人B.适用于精神病患者C.适用于16岁以上的正常人D.适用于神经症患者【答案】CD
37、内容表达技术包括()A.提出建议B.情感表达C.提出忠告D.给予保证【答案】ABCD
38、团体心理咨询应遵循的原则有()A.共同的原则B.综合的原则C.专业原则D.发展的原则【答案】:ABCD
39、社会主义核心价值体系所包含的内容有()A.马克思主义指导思想B.共同富裕的社会理想C.以改革创新为核心的时代精神D.社会主义荣辱观【答案】ACD
40、依照“节约”的价值差异性,在具体实践中()A.为促进社会和谐,在个人“节约”上,对挥霍无度者应予包容B.在部门实行节约,应该建立目标责任制C.企业厉行节约,需要建立相应的企业操作规范或计量标准D.在社会领域倡导节约,所有人应像陈光标那样摒弃汽车改骑自行车【答案】BC
41、急性短暂性精神障碍的共同特点包括A.起病前有相应心因B.一周内急性起病C.以精神病性症状为主D.一个月内完全恢复【答案】AC
42、在态度转变的P-O-X模型中,则系统处于平衡状态A.如果三种关系都是否定的B.如果三种关系都是肯定的C.如果三种关系中两种是否定的,一种是肯定的D.如果三种关系中两种是肯定的,一种是否定的【答案】BC
43、[多选题]有些求助者对特定的心理咨询师来说是不适宜的,不适宜的情况主要包括A.欠缺型B.忌讳型C.冲突型D沉默型【答案】ABC
44、肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括0A.求助者取仰卧位,自然地呼吸B.在选定部位安放电极C.测量肌电水平的基线值D.设定预置值,开始反馈训练【答案】ABCD
45、对一般从业人员来说,在发型方面符合职业规范要求的是()A.颜色鲜艳明亮B.发型新潮C.不留过长头发D.梳理整洁【答案】CD
46、合理情绪疗法中的自助表(RET)技术包括()A.先让求助者写出事件A和结果CB.从表中列出的十几种常见不合理信念中找出符合自己情况的BC.要求求助者对B逐一分析,并找出可以代替那些B的合理信念D.最后求助者要填写所得到的新的情绪和行为【答案】ABCD
47、关于瑞文测验,正确的说法包括()A.由英国心理学家设计B.可测查智力水平C.属于非言语测验D.可测查人格特点【答案】:ABC
48、共情的含义包括()A.心理咨询师以自己的参照框架去剖析求助者的问题B.心理咨询师借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C.心理咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系D.心理咨询师运用技巧将自己的共情传达给求助者【答案】BCD
49、共情的三个具体含义是指心理咨询师0A.要以自己的参照框架去剖折求助者的问题B.借助于求助者的言行,体验对方的内心世界C.借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系D.要运用技巧将自己的共情传达给求助者【答案】BCD
50、非言语行为在咨询中的作用包括()A.可以传达共情态度B.可以有独立的意义C.不能与言语相融合D.可以对言语内容作出修正【答案】ABD
51、除了智慧性外,“诚信”职业道德规范的特征还包括()oA.通识性B.止损性C.资质性D.机动性【答案】ABC
52、在施测MMPI时,如出现被试者轻率从事或不愿意暴露自己,主试者应()A凭经验弄清情况B.详细记录测验时被试者的表现C.取得被试的合作D.不予理睬【答案】ABC
53、处于前运算阶段的儿童的特征包括()A.泛灵论B.自我中心C.思维的可逆性D.掌握守恒【答案】AB
54、咨询方案中需要明确求助者的义务包括()A.尊重咨询师B.遵守咨询机构的相关规定C.遵守咨询方案D.提供个人真实材料【答案】ABC
55、下列做法中,符合“坚持原则”要求的是()A.立场坚定B.方法灵活C.以德服人D.不近人情【答案】ABC
56、小学生最基本的学习任务是()A.参加奥数学习B.学会合理安排和分配时间C.学会思考D学会学习的规则和方法【答案】BCD
57、运用贝克和雷米认知疗法的提问技术时,对于某些较为重要的问题,咨询师可以()A.多变换几种方式提问B.多次重复一个问题C.使问题突出D.用沉默等待回答【答案】AC
58、艾滨浩斯的研究成果包括()A.保持曲线B.长时记忆规律C.遗忘曲线D.瞬时记忆规律【答案】:ABC
59、关于FIQ以下说法正确的包括()A.可以由离差智商公式计算得出B可以反映受测者的总体智力水平C.是VIQ和PIQ的平均值D可以由全量表分通过常模转换表查出【答案】:ABD
60、心理评估不仅是要求咨询师确定求助者的心理、生理及社会功能方面的问题,还包括()A.引发问题的关键点B.求助者的心理测验结果C.求助者的咨询动机D.引发问题的原因【答案】AD
61、对从业人员与时俱进的要求包括()A.立足时代,充分认识职业技能加快发展更新的特点B.立足国际,充分认识我国总体的职业技能水平与西方发达国家的差距C.立足未来,践行终身学习的理念D.立足企业,充分认识企业的发展方向【答案】ABC
62、行为主义心理学的先驱者包括()A.科夫卡B.铁钦纳C.巴甫洛夫D.桑代克【答案】CD
63、()属于老年性生活认知偏差的主要表现A.在性的方面已无能为力B.一滴精十滴血C.老年少性D.老年无性【答案】ABD
64、HAMA与HAMD相比较,重复的项目有()A.躯体性焦虑B.抑郁心境C.胃肠道症状D.失眠【答案】BC
65、赵某的特点包括()A.主动求治B.自知力完整C.被动求治D.无自知力【答案】CD
66、兴趣的品质包括()A.倾向性B.广阔性C.持久性D.效能性【答案】ABCD
67、关于行为治疗的步骤正确的说法包括()A首先制定行为矫正目标B.一旦达到目标,即可逐步结束干预计划C.增加积极行为、减少消极行为是重要环节D.监测干预计划并根据情况进行调整【答案】:ABD
68、对从业人员“节约资源”的基本要求包括()A.具备节约资源意识B.明确节约资源责任C.创新节约资源方法D.获取节约资源报酬【答案】ABC
69、按照鲁宾的观点,爱情和喜欢的区别主要包括()A.依恋B.亲密C.利他D.嫉妒【答案】ABC
70、急性应激障碍的主要症状包括()A.言语混乱B.快感缺失C.定向障碍D.感知迟钝【答案】ACD
71、为了使受测者本人以及与受测者有关的人,如家人、老师、雇主等,能更好地理解分数的意义,在报告分数时,要注意()A.应告知分数的解释,避免使用专业术语B.保证当事人知道该测验测量或预测什么,与什么团体比较,如何运用他的分数C.考虑给当事人带来的心理影响D.让当事人积极地参与测验分数的解释【答案】ABCD
72、小学生学习兴趣的特点包括()A.最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣
24、艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的()A.共情B.接纳C.尊重D.支持【答案】C
25、按照沙赫特的情绪理论,在情绪发生的过程中,起决定作用的是()单选A.环境刺激B.生理唤起C.认知标签D.反应类型【答案】C
26、某些看似正性的社会生活事件也会成为()A.负性社会生活事件B.生物性应激源C.中性社会生活事件D.社会性应激源【答案】D
27、从业人员只有具备()的品德,才能自觉遵守企业的准则A.公道B.节约C.勤俭D.奉献【答案】BC.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强【答案】BC
73、老年人听觉感受性降低的特点包括A.首先丧失对高频音的听觉B.首先丧失对低频音的听觉C.逐渐从高频向低频方向发展D.逐渐从低频向高频方向发展【答案】AC
74、影响喜欢的因素包括A.熟悉程度B.外貌C.人格品质D.才能【答案】ABCD
75、沙赫特认为情绪的产生是几种因素相互作用的结果,这些因素包括A.生理变化B.环境刺激C.动机作用D.认知过程【答案】:ABD
76、在实施16PF测验时,受测者应当记住的是A.必须先作四个例题B.每题只有一个答案C.不可漏掉任何测题D.尽量不选中性答案【答案】:ABCD
77、态度的特点包括()A.完整性B.内在性C.稳定性D.对象性【答案】BCD
78、我国遏制和惩戒违反公平交易原则行为的法规有()oA.《反不正当竞争法》B.《关于禁止商业贿赂行为的暂行规定》C.《不当赠品及不当表示防止法》D.《谢尔曼法》【答案】AC
79、[多选题]一般心理问题的特点包括()A.内容充分泛化B.近期发生C.反应强度较弱D.原因明确【答案】BCD
80、奥尔波特认为个人特质包括()等几类A.根源特质B.首要特质C.中心特质D.次要特质【答案】BCD
81、常用的印象管理策略包括()A.隐藏自我B.投人所好C.自我抬高D.按社会期待管理自己【答案】:ABCD
82、对谈话法的理解正确的是()A.只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话B.一旦开始进入会谈,就应该将谈话维持下去C.只有持非评判性的态度,才能使对方无所顾忌D.即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣【答案】BC
83、心理诊断过程包括针对求助者()A.制定咨询目标B.进行心理健康水平评估C.制定咨询方案D.询问既往医学治疗历史【答案】BD
84、咨询师对求助者的四种常见看法中包括()A.深信求助者有足够的内在潜力去面对挑战B.相信求助者有能力改变,但是能力有限,需要外界帮助C.相信求助者有能力应付日常琐事,但是无法独立地做出重大决择D.认为人的自然倾向是消极堕落的【答案】ABC
85、心理咨询工作范围包括()A.改善睡眠质量B.如何争取加薪C.工作缺乏成就感D.总是担心身体健康【答案】CD
86、原发性强迫主要种类包括()A.强迫观念B.强迫表象C.强迫恐惧D.强迫意向【答案】ABCD
87、放松疗法的特点有()A.不受时间、地点、经费等条件的限制B.实用有效C.简便易行D.提高求助者改善症状的速度【答案】BCD
88、在MMPI测试中,A因子得分高的受测者可见于()A.病态人格患者B.重性精神病患者C.部分正常人D.神经病患者【答案】ABC
89、童年期思维的基本特点包括()A.思维主导类型发生质变B.没有发生质变C.逻辑思维发展迅速D.逻辑思维可不依赖具体内容【答案】AC
90、求助者中心疗法认为个体经验与自我概念之间的关系包括()A.个体经验符合个体需要,被纳入自我概念B.个体经验与自我概念不一致而被忽略C.经验和体验被歪曲或被否定,以解决自我概念与个体体验的矛盾D.自我概念成为个体经验的一部分【答案】ABC
91、社会需要包括()A.赞许需要B.沟通需要C.休息需要D.饮食需要【答案】AB
92、对幼儿的“自我中心”,正确的说法包括()A.儿童的道德水平较低B.认为所有人与自己都有相同的感受C.不能从他人的角度看待问题D.个人比较自私【答案】BC
93、求助者第一次出现停顿,与咨询师有关的原因可能包括A.咨询关系不良B.打断求助者思维C.面质时机不当D.过分的积极关注【答案】AC
94、[多选题]关于卡特尔16种人格因素测验,正确的说法包括OA.属于他评式测验B.测量的是根源特质C.采用经验法编制D.可应用于人才选拔【答案】BD
95、在合理隋绪疗法的修通阶段,改变不合理信念的方法和技术包括OA.产婆术式辩论技术B.认知性家庭作业C.社交技能训练D.问题解决训练【答案】AB
96、关于“职业纪律”,正确的说法是A.严格执行职业纪律有助于职业道德水准不断提高B.防得了君子防不了小人,职业纪律只对遵守它的人才起作用C.所有从业人员都能遵守职业纪律,职业纪律就失去了存在价值D.职业纪律不仅关系到企业形象,也关系到员工个人发展【答案】AD
97、收集求助者临床资料的途径包括()A.摄入性会谈B.求助者主诉C.咨询师观察D.理论性分析【答案】ABC
98、巴甫洛夫认为神经活动的基本过程包括()A.反馈B.反射C.兴奋D.抑制【答案】CD
99、阳性强化法的操作过程有()A.实施强化B.设计干预方案,明确阳性强化物C.明确目标行为并监控目标行为D.追踪评估【答案】ABCD
100、信度系数在解释个人分数时的作用包括()A.估计误差分数的范围B.估计真实分数的范围了解实得分数再测时的变化了解误差分数的人小【答案】BC
101、(省略了部分咨询谈话内容)A.愤怒、烦躁等情绪的改善B.不合理信念的改善C.饮食、睡眠状态的改善D.工作效率提高【答案】ABCD
102、功能失调性假设是支配人们行为的规则,可以影响人们()A对生活事件做出评价B.给经验赋予特殊意义C.处理事件方式的基础D.行为序列形成的速度【答案】ABC
103、小学生最基本的学习任务是()oA.学会合理安排和分配时间B.参加奥数学习C.学会思考D.学会学习的规则和方法【答案】ACD
104、在CRT的记分系统中,采用了()多选A.标准九分B.IQ分数C.标准T分D.百分等级【答案】BD
105、常见的评定误差有()A.逻辑误差B.宽容误差C.期待效应D.严格误差【答案】ABCD
106、关于SDS量表,下列说法中正确的包括()A.评定焦虑症状B.属于他评量表C.评定抑郁症状D.属于自评量表【答案】CD
107、一个人要与周围的人建立良好的人际关系,遵循的原则一般应该包括()A.相互性原则B.平等原则C.交换性原则D.自我价值保护原则【答案】ABCD
108、从业人员践行“勤勉”这一职业活动内在的道德准则的基本要求包括()oA.按照计划开展工作B.先易后难,将困苦留到后面C.经常加班加点工作D.善始善终,不虎头蛇尾【答案】AD
109、对于真诚的理解,正确的包括()oA.真诚是指咨询师把自己放在专业角色下帮助求助者B.真诚应该实话实说、实事求是C.表达真诚应适可而止,过度的真诚反而适得其反D.身体姿势、目光、声音、语调都可以表达真诚【答案】CD
110、[多选题]以下关于神经症特点的描述,正确的包括()A.患者感到精神痛苦B.持续时间较长C.不能意识到心理冲突D.社会功能出现损害【答案】ABD
111.根据《节约能源管理暂行条例》,正确的说法是()A.企业应根据有关规定配备能源计量器具B.重点企业应实行综合能耗考核和单项消耗考核制度C.引进国外工艺和设备,节能效果好的优先引进D节能机构的相关人员必须无条件地接受节能培训【答案】:AB
112、非言语行为在咨询中的作用包括()A.传达共情态度B.有独立的意义C.与行为相融合D.对言语内容作出修正
28、团体心理咨询相对于个体心理咨询来说,更擅长处理()oA.深度情绪困扰的问题B.解释心理测验结果的问题C.人际关系的问题D.求职择业的问题【答案】C
29、具有某种共同特征的人所组成的一个群体或者是该群体的一个样本,叫做()A.团体B.常模团体C.样本D.受测人群【答案】B
30、对于参与性技术的描述,正确的是()A.求助者描述其困惑的第一个主题可能最重要,应给予鼓励B.释义技术目的之一是帮助求助者更清晰地表达C.参与性概述的目的之一是帮助求助者再次剖析自己的困惑D.情感反应最有效的方式是针对求助者过去的情感【答案】B
31、强迫观念是()A.思维内容障碍B.意志障碍C.思维形式障碍D.情绪障碍【答案】A【答案】ABD
113、影响资料可靠性的可能因素()A.过分随意交谈,咨询师的倾向性B.咨询师的早期印象C.求助者的个性特点和环境D.初期印象和后来资料之间的矛盾处理不当【答案】ABCD
114、关于系统脱敏法的基本原理,下列说法中正确的是()A可用于治疗求助者的恐惧和焦虑B.基本方法是让求助者用放松取代焦虑C.咨询师可以代替求助者建构焦虑等级D.焦虑等级之间的级差越大越好【答案】AB
115、根据凯利对临床交谈提问性质的分类,该咨询师的错误提问包括()A.多重性提问B.解释性问题C.修饰性反问D.责备性问题【答案】AD
116、选择测验必须注意()A.所选测验必须适合测量的目的B.所选测验必须适合测量的范围C.所选测验必须符合心理测量学的要求D.所选测验必须符合心理测量学的结构【答案】AC
117、社会支持评定量表的维度,包括()A.总分B.客观支持C主观支持D.对社会支持的利用度【答案】BCD
118、()符合现代性道德严肃性的内涵A.性行为应在婚姻内进行B.性行为应是双方爱情的表达C.性行为应该是主动的行为D.婚前自愿的性行为【答案】AB
119、测题常见的排列方式有()A.并列直进式B并列螺旋式C.混合螺旋式D.混合直进式【答案】AC
120、下列做法中,符合“坚持原则”要求的是()A.立场坚定B.方法灵活C.以德服人D.不近人情【答案】ABC
121、心理咨询师对临床资料赋予意义的方法包括()A.核实临床资料可靠性B.就事论事C.进行摄入性会谈D.分析迹象【答案】BD
122、学阶段的儿童主要的记忆策略包括()A.复诵B.无意识记C.组织D.机械加工【答案】AC
123、心理咨询过程应该让求助者意识到(),从而帮助他们面对现实A.生存的真实意义仅仅是此时、此地B.只有现在,才是真正可把握的时空C.过去的是历史,现在的是希望D.未来才是真正可把握的时空【答案】AB
124、川引发求助者临床症状的关键点包括()A.求助者最迫切希望解决的问题B.求助者的多数临床症状的原因C.让求助者觉得最痛苦的各种相关因素D.与求助者多数临床症状有联系的因素【答案】BD
125、倾听时容易出现的错误包括()A.做结论过于谨慎B.不作道德判断C.轻视求助者问题D.转移求助者话题【答案】CD
126、对该测验的正确说法包括()o多选A.采用4级评分B.又名“症状自评量表”C.采用5级评分D.该结果有7个因子筛查阳性【答案】BCD
127、求助者中心疗法创始人罗杰斯的基本假设是()A.人是完全可以信赖的B人有很大的潜能理解并解决自己的问题C.人的成长需要咨询师进行直接干预D.咨询关系对于求助者的成长有重要的作用【答案】ABD
128、喜怒哀惧是四种()A.原始情绪B.基本情绪C.复合情绪D.身体语言【答案】AB
129、按“结构效度”的理论,促成或影响“心理不健康状态”的因素有()A.身体健康水平B.社会变迁C.人口学因素D.个性心理特征【答案】:ABCD
130、心理咨询师可以利用移情()A.宣泄求助者情绪B.强化求助者阻抗C.减弱求助者依赖D.引导求助者领悟【答案】AD
131、针对多种敏感情境的系统脱敏处理方法包括()A.多种情境一并处理B.每种情境单独处理C.制定一张综合的焦虑等级表D.每种情境制定一张焦虑等级表【答案】BD
132、假如你利用业余时间研制出了一项技术发明,并申请了个人专利你向自己所在的公司负责人说明了情况,并希望用此专利促进公司的技术改造,但公司无人重视,不予理睬你会()A.带着技术发明投奔其他公司B.反复向公司推荐,希望引起重视C.把发明专利卖出去D.观察一段时间再做决定【答案】A
133、心理测验()A.属心理学研究方法B.是决策的辅助工具C.尚不完善有待改进D有坚实的理论基础【答案】BCD
134、企业管理人员对待下属时贯彻“诚信”原则,要做到的是()0A.下属工作出错时,要加大处罚力度,以儆效尤B.遵守与下属约定的事项C.尊重下属的自尊心,从下属的立场考虑问题D.以诚相待,透明沟通【答案】BCD
135、严重心理问题的特点包括()A.内容充分泛化B.可具有较剧烈的初始情绪反应C.没有人格缺陷D.由相对强烈的现实因素激发【答案】:ABD
136、求助者说“我对丈夫忠诚,难道他不应该对我忠诚吗?”反映的是求助者()A.绝对化要求B.使用了黄金规则C.过分概括化D.使用了反黄金规则【答案】AD
137、典型的神经症包括()A.焦虑神经症B.抑郁神经症C.恐惧神经症D.神经衰弱【答案】ACD
138、在对MMPI各因子分解释时,轻度异常的得分范围是T分在()O40〜60分之间30〜40分之间60〜70分之间30分以下或70分以上【答案】BC
139、科斯塔(Costa)的人格大五模型包括的因素有()A.外倾性B.神经质C.认真性D.宜人性【答案】ABCD
140、求助者性格形成的因素可能包括(A.父母管教B.独生子女C.学习环境D.成绩下降【答案】AB
141、中国第一位临床心理学家丁瓒的贡献在于()A.创建了《中国临床心理学》B.翻译出版了《青年期心理学》C.采用综合疗法快速治疗神经症和身心疾病D.开设了我国第一个心理咨询中心【答案】BC
142、巴甫洛夫高级神经活动类型包括()oA.兴奋型B.抑制型C.活动型D.平衡型【答案】AB
143、下面活动属于意志行动的包括()oA.散步吹口哨B.背诵古文C.摇头晃脑D.小学生登山【答案】BD
144、正常情况下,个体社会化的载体主要包括(A.学校B.参照群体C.家庭D.居住小区【答案】ABC
145、嫉妒的特点包括()A.针对性B.普遍性C.对抗性D.短暂性【答案】ABC
146、罗杰斯提出的心理健康者的特征有()oA.乐于接受一切经验B.时刻保持生活充实C.乐于获得他人帮助D.时刻保持积极乐观【答案】AB
147、从业人员在职业技能上“勇于进取”的品质要求包括()A.树立远大的奋斗目标B.自信坚定、持之以恒C.勇于创新D.抛弃书本知识和权威【答案】ABC
148、罗杰斯认为自我实现的人所具有的特征包括()A.乐于接受一切经验B.时刻保持生活充实C.相信自己机体的感受D有较强的创造性【答案】ABCD
149、关于敬业的说法中,正确的是()A.以尊敬、虔诚的心灵对待职业B.那种把工作作为一种生活享受的想法是完全错误的C.对职业存留敬畏之心D.敬业的本质是按上司要求做【答案】AC
150、求助者心理问题的关键点的内涵包括()A.它是引发心理问题的主要原因B.它在心理问题演变中性质不变C.心理发展过程中各种质的飞跃D.心理发展过程中各种心理危机【答案】AB
151、咨询中出现沉默的可能原因是0A.求助者的个性原因B.求助者的不信任感C.咨询师缺乏会谈技巧D.咨询师缺乏理论知识【答案】:ABC
152、对区分心理正常与心理异常的原则的理解不正确的是()A.背离一条原则者不能定为异常B.背离一条原则者就可定为异常C.背离两条原则者才可定为异常D背离三条原则者才可定为异常
32、其数值可以进行加减运算,但不能进行乘除运算的量表是()OA.命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表【答案】C
33、收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是()whenwhatwhywho【答案】D
34、艾里克森认为成年早期的主要发展任务是()A.获得勤奋感,克服自卑感B.获得繁衍感,避免停滞感C.获得亲密感,避免孤独感D.形成角色同一性,避免角色混乱【答案】C
35、判断心理诊断是否具有科学性的依据是()A.测定结果与临床症状应有绝对的一致性B.诊断有时可以根据一个单项测定而得出C.诊断是对多项测定进行综合分析的结果D.任何单项测定不一定有可以比较的常模【答案】C【答案】ACD
153、影响自尊的因素包括()A.家庭教养方式B.行为表现的反馈C.活动的性质D.参照群体【答案】ABCD
154、条件反射的抑制包括()A.外抑制B.超限抑制C.消退抑制D.分化抑制【答案】AB
155、在求助者中心疗法中,自我概念指求助者()A.对自己错误观念的认识B.如何看待自己C.对自己的批评D.对自己与环境关系的认识【答案】BD
156、家庭影响儿童性别角色社会化的机制包括()A.性别期待B.性别认同C.性别模仿D.性别矫正【答案】ABC
157、关于爱岗和敬业的关系,正确的说法是A.即使不爱岗,也能坚持敬业B.如果不爱岗,就很难做到敬业C.把二者联系起来没有意义D.不敬业的人不可能做到爱岗【答案】BD
158、WAIS—RC施测的基本步骤为A.一般按先言语测验后操作测验的顺序进行B.各分测验必须从起始点开始C.测验通常都是一次做完D.如遇言语障碍或情绪紧张的被试者,不妨先做一两个操作测验【答案】ACD
159、在压力作用后,出现滞后型临床症状,是由于潜在的模糊观念A.因类似情境出现而被还原B.因被赋予新意义而明朗化C.再次发生敬用并重新隐藏了起来D.再次发生效用并表现在临床相上【答案】ABD
160、时间知觉可以借助的线索包括A.钟表提供的信息B.四季的变化C.生理活动的周期性变化D.情绪的变化【答案】ABCD
161、在快速眼动的睡眠阶段里()多选A.能觉察到外界刺激B.出现类似于清醒状态下的脑电波C.眼球开始上下左右移动D.梦境开始出现【答案】BCD
162、测验主试者的职业道德包括()A.对测验分数的保密B.测验的控制使用C.对受测者隐私的保护D.对测验特别熟悉【答案】ABC
163、MMPI的临床量表包括量表()QKDSi【答案】CD
164、从业人员在职业技能上坚持“与时俱进”的要求包括()A.立足时代,充分认识职业技能加快发展更新的特点B.立足国际,实施以模仿、复制为主的职业技能提高策略C.立足未来,践行终身学习的理念D.立足实际,树立只有掌握高技能才能拥有一切的职业意识【答案】AC
165、心理咨询师对郭某可以进行的工作包括是()多选A.进行心理测验B.尝试进行咨询C.转诊至精神科D.整理临床资料【答案】BCD
166、信度系数在解释个人分数意义时的作用包括()A.确定真实分数的数值B.估计真实分数的范围C.了解实得分数再测时可能的变化情形D.获取实得分数再测时的确切数值【答案】BC
167、按照马斯洛的理论,休息属于()A.生理需要B.生长性需要C.社会需要D.缺失性需要【答案】AD
168、心理测验的不客观态度大体分为()A.认为测验完整具体B.认为测验完美无缺C.认为测验客观不真实D.认为测验无用且有害【答案】BD
169、参与性技术包括()oA.倾听B.内容反应C.面质D.情感反应【答案】ABD
170、儿童期性心理咨询的内容包括()A.性别认同B.性困扰C.性好奇D.性游戏【答案】ABC
171、关于说服,正确的说法包括()A.说服者的吸引力与说服力呈正相关B畏惧情绪一定会增强说服效果C.预先警告有利于说服D.自尊水平高的人不容易被说服【答案】AD
172、婴儿动作发展遵循的原则包括()A.上下原则B.头尾原则C.近远原则D.大小原则【答案】BCD
173、感觉后像的特点包括()多选A.可分为正后像和负后像B.彩色的负后像是刺激色的补色C.感觉后像的感受性更高了D.正后像和负后像是可以相互转换的【答案】:ABD
174、服务领域中的创新,包括()A.加强人文关怀B.浓妆艳抹C.增加服务项目D.把广告放在第一位【答案】AC
175、合理情绪疗法的再教育阶段使用的技能训练包括()A.自信训练B.社交技能训练C.放松训练D.问题解决训练【答案】ABCD
176、预测应注意()A.对象应取自将来正式测验准备应用的群体B.实施过程与情境应力求与将来正式测验时的情况相近似C.时限可稍宽一些,最好使每个受测者都能将题目做完D.预测过程中,随时记录受测者的反应情形【答案】ABCD
177、对非评判性态度理解不正确的是()oA.会使求助者不知所措B.对求助者情绪和行为的后果采取保留态度C.可使求助者感到获得支持D.对求助者情绪和行为的规律性给予肯定【答案】AD
178、中国比内测验适合的年龄有()2岁10岁18岁25岁【答案】ABC
179、如果两个复本的施测相隔一段时间,则称()A.重测复本信度B.重测信度C.复本信度D.稳定与等值系数【答案】AD
180、经典精神分析理论认为,()属于本我的特征A.追求生物本能欲望B.遵循快乐原则C.要求毫无约束地寻求肉体快感D.履行适应环境和个体保存的功能【答案】ABC
181、所谓求助者的“主要问题”,指的是求助者()的问题多选A.最关心B.最先提出C.最困扰D.最迫切需要解决【答案】ACD
182、符合办事公道要求的有()oA.坚持真理,一切照书本要求去做B.不管当事人是谁,出了问题,就要各打五十大板C.分清公私界线,不把公与私相混淆D.说老实话,办老实事,做老实人【答案】AB
183、病理性遗忘的种类包括()遗忘A.倒错性B.顺行性C.逆行性D.错构性【答案】BC
184、目标分析以测验不同而异,一般可分为()A.工作分析B.任务分析C.对特定概念下定义D.确定测验的具体内容【答案】ABD
185、概念是()A.思维活动的结果和产物B.人脑对客观事物本质属性的反映C.思维活动借以进行的单元D.以词为基本单位的符号系统【答案】ABCD
186、呼吸放松法包括()多选A.鼻腔呼吸放松法B.胸式呼吸放松法C.腹式呼吸放松法D.控制呼吸放松法【答案】ACD
187、根据马斯洛需要的层次理论,不断完善自己,发挥最大潜能的需要属于()A.原始需要B.生长性需要C.高级需要D缺失性需要【答案】BC
188、关于EPQ以下说法正确的包括()A.属于自陈式人格测验B.艾森克是英国心理学家C.由艾森克及其夫人编制D.艾森克是美国心理学家【答案】ABC
189、象征性游戏的特征有A.替代物与实物形状有某种相似性B.重视结果而不重视过程C.想象的特点D.概括性质【答案】ACD
190、梅肯鲍姆疗法在技能获得和复述阶段中采用认知应对训练,关注的是A.内部对话B.自我陈述C.自我形象D.自我意识【答案】AB
191、他人在场对利他行为往往有负面影响,是由于他人在场容易导致个体A.去个性化B.责任意识增加C.责任分散D.被评价焦虑升高【答案】AC
192、下列陈述中正确的包括A.成功概率大的活动会激发个体高水平的成就动机B.成就动机越强的人抱负水平越高C.个体的施展才华的机会越多,成就动机就越强。