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加西亚•马尔克斯小说阅读真题汇编加西亚•马尔克斯,出生于哥伦比亚马格达雷那省阿拉卡塔卡,毕业于波哥大大学,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一,被誉为“二十世纪文学标杆”加西亚•马尔克斯的小说在表现手法上是魔幻现实主义的,“将真事隐去”,用魔幻的、离奇的、现实生活中不存在的事物和现象反映、体现、暗示现实生活曾凭借巨作《百年孤独》获得1982年诺贝尔文学奖阅读导读孤独”思想一直贯穿于马尔克斯的整个创作过程中,他用自己的文字刻画了人类心灵中最深刻、最本质的“孤独”马尔克斯不止一次地向人们指出“孤独”的症结用他人的模式来解释我们的生活现实,只能使我们显得更加陌生,只能使我们越发感以孤独马尔克斯正是描写以死亡为背景的种种生活现象下的孤独如梦境中的孤独、困境中的孤独、面临他人死亡时的孤独、不通人道造成的孤独等从某种意义上讲,“孤独”思想的原因是马尔克斯的创作理念在于向读者揭示20世纪上半叶哥伦比亚乃至整个拉丁美洲所处的封闭、落后、腐败和独裁的社会氛围加西亚•马尔克斯的《百年孤独》就是这样一朵成功的花作者表达含蓄,描写细腻,用平稳的叙述语气从意象的不确定性中让读者慢慢去体味孤独的更深层含义,让人们进入更为理性的思考,去面对自己的生活和社会,它具有亦真亦幻、亦幻亦真的魔幻色彩,独具一格,“营造了一个自己的世界,一个浓缩的宇宙,喧嚣纷乱却又生动可信的现实,折映了一片大陆及其人们的富足贫困”马尔克斯在获诺贝尔奖演说辞《拉丁美洲的孤独》中的表白以真正繁荣的理想,来改变貌似繁荣的现实可见他跟福克纳一样,对未来都是乐观主义者这样的人应该越来越多在马尔克斯所臆想的那个“新型的、锦绣般的、充满活力的乌托邦”里,谁的命运也不能由别人来决定(包括死亡的方式),爱情是真正的爱情,幸福有可能实现,甚至“命中注定处于一百年孤独的世家终将并永远享有存在于世的第二次机会”经典再现百年孤独(节选)加西亚•马尔克斯当时,马孔多是个二十户人家的村庄,一座座土房都盖在河岸上,河水清澈,沿着遍布石头的河床流去,河里的石头光滑、洁白,活像史前的巨蛋每年三月,衣衫褴褛的吉卜赛人都要在村边搭起帐篷,在笛鼓的喧嚣声中,向马孔多的居民介绍科学家的最新发明,一个身材高大的吉卜赛人——梅尔基亚德斯,满脸络腮胡子,手指瘦得像鸟的爪子,拿着两大块磁铁,从一座农舍走到另一座农舍,大家都惊异地看见,铁锅、铁盆、铁钳、铁炉都从原地倒下,木板上的钉子和螺丝嘎吱嘎吱地拼命想挣脱出来,乱七八糟地跟在魔铁后面布恩迪亚狂热的想象力经常超过大自然的创造力,他认为这种暂时无用的科学发明可以用来开采地下的金子他用自己的一匹骡子和两只山羊换下了两块磁铁这些家畜是他的妻子打算用来振兴破败的家业的,她试图阻止他,但是枉费工夫在好几个月里,布恩迪亚带着两块磁铁,勘察了周围整个地区的一寸寸土地,甚至河床他掘出的唯一的东西,是十五世纪的一件铠甲三月间,吉卜赛人又带来一架望远镜和一只放大镜磁铁的试验失败之后,布恩迪亚不甘心,马上又产生了将放大镜作为作战武器的念头,他用两块磁铁和三枚殖民地时期的金币交换放大镜乌尔苏拉伤心地流了泪那盒金币由她父亲一生节衣缩食积攒下来布恩迪亚无心抚慰妻子,他冒着生命危险,一头扎进了作战试验他将阳光的焦点射到自己身上,因此受到灼伤,伤处溃烂,很久都没痊愈他甚至编写了一份使用这种武器的《指南》,连同许多试验说明和几幅图解,请一个信使送给政府他等待答复等了几年最后等得厌烦了,他就为这新的失败埋怨梅尔基亚德斯,于是吉卜赛人归还了金币,换回了放大镜,并且给了布恩迪亚几幅葡萄牙航海图和各种航海仪器梅尔基亚德斯亲手记下了修道士赫尔曼作的简要说明,把记录留给布恩迪亚,让他知道如何使用观象仪、罗盘和六分仪在雨季的漫长月份里,布恩迪亚把自己关在宅子深处的小房间里,不让别人打扰他的试验他完全抛弃了家务,整夜整夜呆在院子里观察星星的运行……最后,他洋洋得意地向孩子宣布自己的发现“地球是圆的,像橙子”吉卜赛人回来的时候,乌尔苏拉唆使全村的人反对他们,可是好奇战胜了恐惧,因为吉卜赛人说是要展出纳希安兹人最奇特的发明,大家都到吉卜赛人的帐篷去,花一分钱,就可看到返老还童的梅尔基亚德斯——身体康健,没有皱纹,满口漂亮的新牙……布恩迪亚觉得这一切既简单又奇妙,第二天他不再按时(角度四)使环境更具典型性小说中共有三个场景巴尔塔萨家赏鸟笼,蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒台球房是唯一的公共场所,醉酒情节把场景从家庭空间转移到社会空间,集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态世界上最漂亮的溺水者(哥伦比亚)马尔克斯海面上渐渐漂过来一个黑乎乎的东西,先发现的孩子们炫耀说那是一艘敌船过了一会儿,他们又发现那件漂浮物上没有挂旗帜,也没有桅杆,于是又认为是一条鲸鱼一直到它漂到岸边,他们从它身上取下那些黑乎乎的马尾藻、水母和遇难船只的碎片后,才发现是一个淹死的人孩子们跟这个尸体玩了整整一下午,他们在沙滩上把他埋好,然后再挖出来,后来被大人看见了,便给村子里报了信村子里男人抬尸的时候,人们发现这具尸体比所有的死人都庞大,都沉重,重得像一匹马,男人们互相议论着,可能是因为他在水里泡得时间太长了,水都浸到了骨头里当天夜里,女人们用芦絮擦掉死人身上的污泥,她们发现这死者曾是一个很傲慢的人,因为他的脸上没有其他那些在海上淹死的人那种孤独的表情最后直到她们给他完全擦洗干净了,才发现他是那么漂亮,于是都惊讶地憋住了呼吸他不仅是她们从没见过的那种最高大、最强健而又最具有男性美的人,而且是连在想象中都不曾见过的男人村子里找不到一张那么大的床来停放他女人们把村子里身材最高的男人在节日里穿的裤子拿来也穿不进,最肥大的衬衣他也嫌窄,最大的鞋子还是小女人们都为这短小的服装和他的美不相称而感到难过,于是她们决定用一大块帆布和一件新娘子的粗线衬衫给他做衣服,以保持他死后的尊严女人们幻想如果那漂亮的男人住在这个村子里,他的女人一定是最幸福的她们暗自拿他跟自己的男人比,内心里都在咒骂自己的男人,觉得他们是世界上最污秽而又没有本事的人这时她们当中最老的一个叹口气说道“他长得多么像埃斯特温”那些给他穿衣服、梳头、剪指甲和修胡子的女人,在把他放倒在地上时都抑制不住难受的心情当她们用一块手帕为他盖脸,免得阳光打扰他时,见到他是那样永远地安息了,像所有的男人一样,无法抗拒这自然规律的安排,都止不住流下了眼泪先是她们当中最年轻的一个女人开始抽泣,其他人强忍着,只是悲伤地叹着气,可到后来,越来越想哭,因为这个被淹死的人越发使她们回想起埃斯特温,这位世界上最无人帮助的可怜人,他是那么温柔而又助人为乐她们在痛哭之余都感到了一种莫名的空虚“神圣的上帝,他是我们的“她们哭泣着说男人们认为这些言过其实的话只不过是女人的轻浮他们只想立即处理掉这个额外的累赘一个女人走过去取掉盖在死者脸上的手帕,这下连男人们也都惊呆了——是埃斯特温人们为他举行了最隆重的葬礼有些妇女去邻村找花,把这件事讲给另一些妇女听,她们不相信,也跟来看看当她们见到那死者后,就又去弄来更多的鲜花,人和花越来越多,挤得几乎无法走路在把那具尸体抛下深渊以前的片刻间,所有的人都憋住呼吸他们不需要相互去看,就知道彼此都不是完美的,永远也不可能是完美的真遗憾,这个漂亮的傻瓜死了他们将在房前墙上涂上明快的色彩,借以永远纪念埃斯特温他们还将凿开岩层,在石头地上挖出水源来,在悬崖峭壁上栽种鲜花,为了在将来每年的春天,让那些大船上的旅客被这海上花园的芳香召唤连船长也下到甲板上,身穿节日的服装,胸前挎着望远镜,佩戴着金星肩章和一排战争中得的奖章,指着这坐落在加勒比海地平线上满是玫瑰花的海角,用十四种语言说道“你们看那儿,如今风儿是那样平静,太阳是那么明亮,连那些向日葵都不知道此刻该朝哪边转是的,那儿就是埃斯特温的村子”(有删改).下列对文章相关内容的分析和概括,不恰当的一项是()A.小说开头写这个死尸是一艘敌船、是一条鲸鱼都是为下文写埃斯特温的高大做铺垫像马尔克斯其他小说一样,这个故事看上去有些荒诞离奇,却与生活的内在逻辑并不相悖B.小说写了在一个荒凉偏远的海边渔村,居住着一群过着灰暗生活的村民直到有一天,一具漂亮的死尸从海面上漂过来,开始照亮每一个人的生活C.先是男人,后是女人,他们为溺水者的漂亮所折服,体现了文章的主旨一一生活真的不同凡响,是美唤起了对美的渴求D.溺水者的美唤起了人们对美的渴求,他是给人间带来幸福、觉醒、希望、文明的使者.下列对该小说艺术特色的理解与鉴赏,不正确的一项是()A.文章通过对比、白描、夸张、借代的手法来表现人物,既传神又逼真,使人物形象栩栩如生B.马尔克斯的小说总是把现实与幻想、直描与隐喻、严肃与嘲讽结合起来,将现实与非现实的东西交织在一起,使神奇的描写与现实的反映达到一种奇妙的结合,这篇文章也体现了这一点C.“溺水者”具有象征意义,他推动着人们去改变落后、愚昧的生活现状,走向光明、美好的未来D.小说构思和写作手法极为奇特虽然是围绕着“尸体”在叙事,但并不是在讲述一个传奇的故事,而重点表现活着的人的精神活动,表现的是拉丁美洲人们精神上的真实.漂亮的溺水者的“美”表现在哪些方面?请概括说明.小说主要运用了什么描写手法来表现埃斯特温的美?试举例分析【参考答案】
3.
①外形上高大、健美,具有女人想象不到的男性阳刚之美;
②性格上温柔、善良、勤劳又乐于助人,是最优秀的男人;
③他带给人们文明、觉醒和希望,是幸福的使者4侧面描写
①女人们的表情当她们把那来自深海的溺水者的全身擦洗干净后,都惊讶地憋住了呼吸一一这是她们从没见过的最高大、最强健而又最具男性美的人,甚至连想象里都没见过
②女人们的心理她们的内心产生了微妙变化,都觉得她们的男人是世界上最污秽、最没有本事的人她们开始为这不幸的人,也为自己难过、抽泣,甚至齐声说神圣的上帝,他是我们的
③人们的举动人们为他举行了所能想象到的最隆重的葬礼
④死后的影响埃斯特温的村子连那些向日葵都不知道此刻该朝哪边转等(答心理描写也可酌情给分)提高练习小偷(哥伦比亚)加西亚•马尔克斯就像刚结婚的时候那样,她依偎在他的肩上,心里很清楚丈夫在想什么心事等他抽完一支香烟,她小心翼翼地说“达马索”“干什么?”“把球送回去吧”他又点上一支烟“几天来我一直在琢磨这件事”他说,“烦的是怎么送回去”他们先是决定把球扔在一个公共场所后来安娜想,这样只能解决台球厅的问题,黑人的问题还是解决不了警察局可以对找到球这件事做出各种各样的解释,而不去释放黑人何况还不能排除这样一种风险有人拾到了球不还回去,自己留着卖掉“得等个机会”她说偷球两个月后,达马索见到了堂罗克,他显得更寂寞了达马索晃晃悠悠地从舞厅走出来月光下,小河河面闪烁着神秘的光亮,他的头脑清醒了一下,旋即又糊涂了他轻手轻脚地推开门,尽量不让门轴发出声响安娜发现丈夫在翻箱子她翻了个身,脸朝着墙,躲开手电筒的光亮又过了一会儿,她觉得丈夫还没有脱衣服突然的一个念头使她从床上霍地坐了起来达马索正站在巷子旁边,手里拿着包台球的纸包和手电筒他把食指放在嘴唇上安娜从床上跳下来“你疯了”她嘴里咕哝了一句就朝门口跑去,连忙上好门闩达马索把手电筒、小刀和一把锋利的铿刀揣进裤袋,然后把纸包紧紧地夹在腋下,朝安娜走过来安娜用后背抵住门“只要我活着,你就别打算出去”她低声说达马索想要把她拉开“滚开”他说安娜双手紧紧抓住门框两个人你瞪着我,我瞪着你“你是头蠢驴”安娜小声说,“上帝给了你这么一双眼睛,就没给你个好脑子”达马索揪住安娜的头发,扭住她的手腕,把她的头强按下去,咬牙切齿地说“跟你说了,滚开”安娜像一头上了根的牛,扭过头来斜眼看着达马索有一瞬间她连疼都忘了,觉得自己比丈夫力气更大可是,达马索揪住她的头发不放,直到疼得她一个劲儿地掉眼泪“你要把我肚子里的孩子弄死了她说达马索几乎把她凌空抱起来扔到床上他刚一松手,安娜一跃而起,从后面手脚齐上,把他抱住两个人一块儿倒在床上,都憋得没劲儿了“我喊啦,”安娜趴在达马索的耳朵上小声说,“你要是再动,我就喊啦”达马索气得直呼哧,用包球的纸包使劲儿敲打她的膝盖安娜呻吟了一声,两腿松开了她马上又拦腰抱住丈夫,不让他到门口去然后开始恳求他“我答应你,明儿个我自己把球送过去”她说,“我一定神不知鬼不觉地把球放回原处”他们离门越来越近,达马索用球砸她的手她一时松开了手,等疼劲儿一过去,又把他抱住,继续央求他“我就说是我偷的她说,“我现在这个样子,他们不能把我关进监狱”达马索挣脱开了妻子,站在门口,正自言自语地说“计划泡汤了”,在等着她喊叫着跑出来安娜躺在地上,疼痛令她茫然无措然后站起身,穿上鞋,关好门,坐在床上等他回来门一关上,达马索才明白没有退路了待他搞清楚发生了什么事,他已经松开了手电筒,把包球的纸包紧紧搂在胸口台球厅一下子被灯光照得通明“哎呀!”他听出了堂罗克的声音他慢慢地直起腰来,觉得后腰疼得厉害堂罗克从台球厅深处过来,只穿着一条裤衩,手里拿着根铁棍,灯光照得他两眼迷离在空瓶子和空箱子后面挂了一张吊床离达马索进来时经过的地方不远这也是和上次不同的地方“小伙子”他喊道达马索觉得一件没完没了的事总算到头了堂罗克垂下手中的铁棍,张着嘴走了过来他没戴眼镜,也没装假牙,看起来像个女人似的“你在这儿干什么”“这没什么”达马索说他身体微微一动,换了个姿势“你手里拿着什么?“堂罗克问达马索朝后退了一步“什么也没拿”他说堂罗克脸涨得通红,周身战栗起来“你拿着什么?”他嘴里嚷嚷着,又举起铁棍朝前跨了一步达马索忙把纸包递给他堂罗克百倍警惕地用左手接过来,用手指头摸了摸,这才恍然大悟“这不可能”他说他十分困惑,把铁棍放在柜台上,拆纸包时,似乎忘记了达马索他一声不响地注视着几个台球“我来把球放回原处”达马索说“那当然”堂罗克说达马索脸色苍白,酒劲儿已经彻底过去了“这么说,这就是奇迹喽“堂罗克说着把纸包包好了,“我简直不敢相信你会这么蠢”他抬起头,板起了面孔“那二百比索呢?”“抽屉里啥也没有”达马索说堂罗克若有所思地望了他一眼,凭空嚼了嚼,然后微微一笑“啥也没有”他一连重复了几遍“这么说,是啥也没有”他又抓起铁棍,说道“那么,咱们马上去找镇长说说这个事吧”达马索在裤子上擦了擦手心的汗“您很清楚,里面啥也没有”堂罗克还在笑“有二百比索”他说,“现在你得受点儿皮肉之苦了倒不是因为你是个小偷,更因为你是个笨蛋”(有删改)注堂罗克,台球厅老板.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说的主人公达马索偷东西却只偷了台球,然后又还回去,虽然行为怪异不合常规,但是在作者的细致描绘和层层铺排下,显得真实可信B.第一次偷盗却惶惶不可终日的笨小偷,担心丈夫却又怯懦的妻子,表面是受害者却内心贪婪狡诈的台球厅老板,小说为我们呈现了个性迥异的人物形象C.达马索在和妻子争执后自言自语地说“计划泡汤了”,等着妻子喊叫着跑出来,可见达马索这时已经不想去还球了,没想到妻子把门关上了,这导致达马索不得不去还球D.在空瓶子和空箱子后面挂了一张吊床,这是和上次不同的地方,可见台球厅老板一直做好了准备.请简要分析达马索的人物形象.赏析小说结尾的表达效果马尔克斯告诉我们在享受孤独时,人有着超乎尘世之上的灵魂的纯洁,得到内心的自由和安静,拥有属于自己的时间和世界面对生活的意外,面对名与利的得失,冷静的看一看,想一想,你一定会有更多的发现,发现自然和人生原来还有这么多的奥秘和美享受孤独,会有一些意想不到的收获,最后还是孤独成就了他们的永恒!进餐,从早到晚在屋子里踱来踱去“世界上正在发生不可思议的事,”他向乌尔苏拉唠叨,“咱们旁边,就在河流对岸,已有许多各式各样神奇的机器,可咱们仍在这儿像蠢驴一样过日子”他让那些跟他一起建立马孔多村的人带上铁锹、锄头和狩猎武器,并把自己的定向仪具和地图放进背囊,就去从事鲁莽的冒险了……探险回来以后,布恩迪亚绘了一幅地图由于这张主观想出的地图,人们很长一段时间都以为马孔多是在一个半岛上面他是恼怒地画出这张地图的,故意夺大跟外界往来的困难,仿佛想惩罚自己轻率地选择了这个建村的地点“咱们再也去不了任何地方啦,”他向乌尔苏拉叫苦,“咱们会在这儿活活地烂掉,享受不到科学的好处了”他决定把马孔多迁到更合适的地方去村里的男人已经开始准备搬家,乌尔苏拉却像蚂蚁一样悄悄地活动,唆使村中的妇女反对男人的轻举妄动布恩迪亚说不清楚,不知什么时候,由于什么对立的力量,他的计划遭到一大堆借口和托词的阻挠,终于变成没有结果的幻想有一天早晨他难过地对乌尔苏拉说“既然谁也不想走,咱们就单独走吧”“不,咱们不走,”她说,“因为咱们在这儿生了个儿子”“可是,咱们还没有一个人死在这儿,”布恩迪亚反驳说,“一个人如果没有亲属埋在这儿,他就不是这个地方的人”乌尔苏拉温和而坚决地说“为了咱们留在这儿,如果要我死,我就死”布恩迪亚试图用自己的幻想迷住她,答应带她去看一个美妙的世界那儿,只要在地里喷上神奇的药水,植物就会按照人的愿望长出果实;那儿,可以贱价买到各种治病的药物“不要成天想入非非,最好关心关心孩子吧”她回答,“他们像小狗儿似的被扔在一边,没有人管”布恩迪亚望了望窗外,看见两个赤足的孩子正在烈日炎炎的菜园里他觉得,他们仅在这一瞬间才开始存在他全神贯注地望着两个孩子,终于望得两眼湿润,他无可奈何地发出一声深沉的叹息“好啦,”他说,“叫他们来帮我搬出箱子里的东西吧”(有删改)
1.下列对小说思想内容和艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是()A.与布恩迪亚相比,乌尔苏拉封闭、保守、节俭、务实,在布恩迪亚热衷于幻想并为之奋斗时,是她看守着他们的家,养育着孩子们B.“他们仅在这一瞬间才开始存在”的感受,侧面体现出布恩迪亚长期以来对探索的投入“无可奈何的叹息”反映了他内心深处对家庭和孩子的愧疚C.小说注重从日常叙事中展现大时代梅尔基亚德斯给布恩迪亚带来的葡萄牙航海图、观象仪、罗盘和六分仪等东西透露出人类发展的时代感D.布恩迪亚与吉卜赛人之间的矛盾构成了选文的主要内容,这个矛盾推动着故事的发展,同时又突出了人物形象.布恩迪亚是个什么样的人?请结合文本内容概括分析.《百年孤独》是魔幻现实主义的代表作请联系本文,谈谈对“魔幻”及其与“现实”的关系的理解参考答案cD【3】
①有远见,富于幻想,有时不切实际认识到世界正在发生不可思议的变化,认识到家乡的局限;看到磁铁他想到可以用其来开采地下的金子;看到放大镜,他产生将它作为作战武器的念头;感觉到村子的位置不理想,就动员大家搬家
②不怕闲难,不怕牺牲,勇于探索实践为了用放大镜制造作战武器,他将阳光的焦点射到自己身上,以至于被灼伤
③行动果敢,做事执着,甘于寂寞他不顾妻子的反对,耗费钱财、多次尝试新事物;为了观察天象,他整夜整夜地呆在院子里
④关键时刻懂得让步在妻子的劝说下,他最终放弃了搬家的念头
[4]
①“魔幻”是指用丰富的想象和艺术夸张的手法,对现实生活进行“特殊表现”,把现实变成一种“神奇现实”如文本写到磁铁,运用夸张和拟人的手法,造成一种“魔幻”的神奇效果,
②“魔幻”是表现“现实”的一种手段和方法,它立足于现实,最终也是为了更好地表现现实如本文描写磁铁的神奇效果“铁锅、铁盆、铁钳、铁炉都从原地倒下,木板上的钉子和螺丝嘎吱嗖吱地拼命想挣脱出来,乱七八糟地跟在魔铁后面”,这段描写虽然夸张,但立足于磁铁吸铁的事实;同时它又表现了封闭的马孔多人“少见多怪”的社会现实,给读者以新奇的感受和深刻的印象流光似水马尔克斯圣诞节,男孩子们又要求买一艘划艇他们的爸爸说“没问题,我们回到卡塔古娜再买”但九岁的托托和七岁的乔尔远比父母想象中来得坚决他们齐声说“不,我们现在就要”他们的母亲说“但是,这儿只有淋浴间的水可以划船”她和丈夫的话都没有错他们在卡塔古娜的家有个带海湾船坞的院子,还有一个可容纳两艘大游艇的棚舍但是,他们在马德里这边是挤在卡斯特拄纳街四十七号的公寓五楼里可是他俩曾经答应孩子们,如果他们得了全班第一,就送他们一艘有六分仪和罗盘针的划艇,孩子们做到了于是爸爸把这些都买来那是一艘漂亮的铝艇,吃水线有一道金色条纹午餐的时候,爸爸宣布“小艇在车库问题是,没有办法由电梯或者楼梯把它搬上来,车库也腾不出多余的空间了”下一个星期六下午,孩子们请同学来帮忙把小艇搬上楼梯,好不容易才搬到女佣房爸爸说“恭喜!现在呢?”男孩子们说“我们只是要把小艇搁在房间里,现在已经放进来了”星期三,爸爸妈妈照例看电影去了孩子们成了家里的大王兼主子,他们关上门窗,打破客厅里一盏亮着的电灯灯泡一股清凉如水的金光流泻出来,他们任由它流到近三尺深然后,他们开着电灯,拿出划艇,就在屋内的小岛之间随意航行这次荒诞的奇航是我参加一期家居用品诗歌研讨会,说了几句玩笑话的结果托托问我为什么一碰开关灯就会亮,我没有多思考“光就像水,你一扭开龙头,它就出来了我说于是他们每星期三晚上都行船,学习使用六分仪和罗盘针,等他们的父母看完电影回家,总发现他们在干干的地上睡得像天使几个月后,他们渴望走得更远,就要求全套的潜水装,包括面具、鳍状肢、氧气筒和压缩空气枪他们的父亲说“你们把一艘不能用的划艇放在女佣房间已经够糟了,现在你们还要潜水装备,岂不更糟糕?”“如果我们第一学期赢得金桅子花奖呢?”乔尔说他们的母亲惶然地说“不,已经够了”他们的父亲责备她太强硬她说“这两个孩子该尽本分的时候,连根钉子都赢不到可是为了得到他们要的东西,他们什么奖都拿得到,连老师的职位都能抢到手”最后,父母既没有答应,也没有拒绝可是到了七月,托托和乔尔各获得一个金桅子花奖,且获得校长公开表扬那天下午,他们没有再开口,就在卧室里发现两套未拆封的潜水用具下一个星期三,他们的父母在电影院观赏《巴黎最后探戈》的时候,孩子们把公寓注满了深达十二尺的金光,温驯的鲨鱼在床铺等家具底下潜游,从光流底部可以打捞出不少几年来迷失在黑暗里的东西在年终颁奖大会上,两兄弟被赘誉为全校典范,获得杰出奖这次他们用不着开口,父母主动问他们要什么他们非常讲理,只要求在家开个宴会招待同班同学他们的父母单独在一起的时候,满面春风“这证明他们成熟了”他说再下一个星期三,他们的父母正在观赏《阿尔及尔战役》时,卡斯特拉纳街的行人都看见一道光瀑从一幢树影掩映的老建筑里流泻下来,溢出阳台,一股一股沿着房屋正面倾泻而下,金色洪流急奔大道,一路照亮了市区,直亮到瓜达拉巴救火队面对这个紧急状况,撞开五楼的门,发现公寓里满是金光,一直淹到天花板豹皮沙发和安乐椅在吧台流出的酒瓶和大钢琴间高高低低漂浮着,钢琴上的马尼拉罩巾时起时落,像一条金黄色的软骨鱼不停地扇动家居用品诗意盎然,好像长了翅膀,在厨房的上空飞翔孩子们跳舞用的军乐队乐器,在从母亲水族箱里游出来的彩色鱼儿间漂来漂去,那些鱼是浩瀚的金色光海里唯一活生生而且快快乐乐的动物大厅那一头,托托戴着潜水面具和仅够抵达港口的氧气,坐在船尾,随浪潮摆动,手握紧双桨,正在找灯塔;乔尔浮在船头,还在用六分仪寻找北极星;满屋子漂浮的是他们的三十七个同学,有的正在窕视天竺葵盆栽,有的正打开爸爸的酒瓶偷喝一杯白兰地酒……就这样化为永恒他们同时扭开太多灯,公寓泛滥成灾,医院传教士圣茱丽安纪念小学的整整两个班学生,最终淹死在卡斯特拉纳街四十七号五楼——在西班牙的马德里,一个夏天像火烧、冬风冷如冰、没有海洋也没有河流、内陆根性的居民永远学不会光海航行术的遥远城市.概括小说中兄弟俩的形象(4分).解释小说中多次出现的“礼拜三”的含义,简析其在叙事结构上的特点及作用(5分).马尔克斯是拉美魔幻现实主义代表作家,他曾宣称“在我的小说里,没有一个字不是建立在现实的基础上的〃结合这句话,从“魔幻”与“现实”的关系角度简析本文的写作特点(5分).有人说这是一个悲剧故事,也有人不同意这种说法,结合小说结尾谈谈你的看法,(6分)【参考答案】.
①天真顽皮(或“好奇心强”)
②富有想象力
③好学进取(或“积极向上”)
④执着(或“执拗”,或“行动力强”).含义隐喻一个摆脱一切世俗束缚与标准的自由时空结构特点及作用
①按时间顺序叙事,使故事发展脉络清晰(或“按时间展开故事,推进情节”,或“以时间为线索,推动情节发展”)
②重复轮回的时间设置形成一个循环叙事结构,增加故事的戏剧性与神秘感.
①魔幻的故事情节有现实根据比如,“光海航行”的现实原型就是“大海航行”
②魔幻的细节生动逼真,与现实没有违和感比如,写“光海”里的潜游,漂浮着各种物件等情境真实生动,让读者如临其境
③魔幻的事物和现象象征、暗示现实生活(或“表现心灵的真实”),如在光里航行象征现实中孩子们(或“人类”)对梦想的追逐(或“对未知世界的好奇和探索”).看法一这是悲剧
①小说以37个孩子(集体)意外溺亡在“光海”里为结局,凄惨悲怆
②孩子们因追逐梦想(或“自由”,或“快乐”,或“诗意”)而不幸丧命,令人哀伤悲悯
③没有现实土壤的梦想是令人悲叹的(或“人们生活在一个不会做梦的城市里,这是社会的悲哀”)o
④将人生有价值的(美好的)东西毁灭给人看,警醒读者思考人生,这是悲剧的本质特征看法二这不是悲剧
①结尾不是现实意义的死亡,而是一种心灵迷失即习惯于旧体制的孩子们为美妙梦想所惑,迷失在天马行空的梦里
②孩子们在金色的光海中获得了一份“永恒”的快乐(或“自由”,或“诗意”)
③兄弟俩掌握了光海航行术,勇敢而执着追梦的孩子或许能成功找到灯塔与彼岸
④孩子们探索了航行术,看到了海,比起永远禁锢在大陆上的其他人,未尝不是一种幸福的经历霍乱时期的爱情(节选)(哥伦比亚)加西亚•马尔克斯下午,上完图画课以后,伊尔德布兰达让表妹带她上街,游览市容费尔米纳指给表姐看,这是她过去每天和埃斯科拉斯蒂卡姑妈散步的路线;这是阿里萨假装看书等她时坐过的小公园里的那条长凳子;这是他尾随她走过的几条胡同;这是他们密藏书信的杳完儿;这是原先作过宗教法庭的监狱的那座阴森森的宫殿,宫殿后来改成了圣母献瞻节学校,她打心眼儿里憎恨它她们登上了穷人公墓那道山梁,阿里萨原先就是在这里拉小提琴,利用风向使她躺在床上都能听到站在山上,古城尽收眼底支离破碎的屋顶和百孔千疮的墙壁;荆棘丛中的要塞废墟;海湾里连绵不断的小岛;湖边破破烂烂的木板窝棚;还有那浩瀚的加勒比海圣诞之夜,她们到大教堂去望子时弥撒费尔米纳站在当初可以最清晰地听到阿里萨的秘密乐曲的地方,分毫不爽地指给表姐那个望弥撒之夜她第一次就近看见阿里萨那两只惊慌的眼睛的地方尔后,她俩大着胆子到了“代笔先生门洞”(注),买了些甜食,在变色纸商店里玩了一阵费尔米纳指给表姐,她就是在那个地方突然发现,她的爱情只不过是个海市蜃楼她自己也没察觉,从她家到学校的每一步路,城里的每个地方,她那历历在目的过去的每个时刻,无一不是因为阿里萨而存在的伊尔德布兰达向她指出了这一点,但她没有承认,因为她从来就没有承认过,不管是福是祸,唯一闯过她生活中的是阿里萨这个现实就在那些天,来了一个比利时照相师他在“代笔先生门洞”上面搭起了照相馆,付得起钱的人都利用这个机会给自己留了下影费尔米纳和伊尔德布兰达第一批抢先拍照她们把费尔米纳•桑切斯的衣柜翻了个底儿朝天,把最艳丽的衣服、遮阳伞做客时穿的鞋子、帽子都瓜分了,打扮成一副中世纪贵妇的样子普拉西迪哑帮她们扎束胸衣,教她们如何在裙撑的铁丝架子里扭动,如何戴手套,如何系高跟靴的扣子伊尔德布兰达挑了一项阔边帽子,上面的驼鸟羽毛一直拖到背上费尔米纳戴了一顶不那么古色古香的帽子,上面缀着五颜六色的石膏水果和土布花结在镜子里瞧着自己酷似银板照片上的祖母们时,她们互相取笑了一番,然后哈哈大笑,兴高采烈地去照她们有生以来的第一张照片去了普拉西迪娜站在阳台上,目送她们打着遮阳伞穿过公园,东斜西歪地勉强稳住支在高跟鞋上的身子,全身使劲儿推着跟学步车似的裙撑她祝福她们,让上帝保佑她们照个好相比利时人的照相馆前面挤得水泄不通轮到表姐妹俩的时候,天空彤云密布,山雨欲来,她们听任别人在脸上涂抹淀粉,大大方方地靠在一根雪花五膏柱子上,保持一动不动的姿势还超出了所需要的时间那是一张永垂不朽的玉照当伊尔德布兰达以差不多百岁高龄在她那座位于弗洛雷斯•德马利亚的庄园里离开人世的时候,人们在她卧室里的衣柜里发现了这张加印的照片,照片跟一封被年代擦去了字迹、情思变成了化石的信放在一起,夹在香气四溢的床单的叠缝里,锁在抽屉中多年来,费尔米纳一直把她这张照片贴在全家影集的扉页上,后来不知道怎样也弄不清在什么时候不翼而飞了,经过一系列说来也没人相信的巧遇,这张照片竟落到了阿里萨手里,那时两人都已年逾古稀费尔米纳和伊尔德布兰达从比利时人的照相馆出来的时候,“代笔先生门洞”对面的广场上人山人海,连阳台都挤满了她们忘了自己脸上涂着白色的淀粉,嘴唇上抹着巧克力色的口红,身上穿着古代的衣裳街上的人们向她们起哄,她们躲进一个角落,竭力逃避众人的哄笑,这时一辆驾着枣骡马的四轮车车分开众人驶了过来哄笑停息了,不怀好意的人群作鸟兽散伊尔德布兰达一辈子也忘不了她第一眼看见的从车里钻出来站在车门踏板上的那个男人的模样,忘不了他的缎子礼帽,忘不了他的锦缎背心,忘不了他那睿智的风度,忘不了他眼中的柔情,也忘不了他出场时的威严虽然她从来没见过他,但一眼就把他认出来了费尔米纳对她谈起过他,几乎是漫不经心地偶然提起的那是在上个月的一天下午,费尔米纳不愿意从卡萨尔杜埃罗侯爵家门口走过,因为那辆驾着枣骡马的四轮马车正停在大门口她告诉表姐谁是马车的主人,并试图解释她为什么对他反感,但对他的追求则只字未提伊尔德布兰达早把他忘了,看见他从天而降似的出现在车门口,一只脚踏在地面,一只脚踩在踏板上,她就把他认出来了“请上车吧”乌尔比诺医生对她们说“我送你们回去”(杨玲译,有删改)(注)代笔先生门洞小说中阿里萨曾经在这里为热恋的男女们的代写情书就在这里,费尔米纳认识到自己的爱情是一场幻影,告诉阿里萨“不必了,忘掉吧”!.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.小说中描写少女费尔米纳和表姐伊尔德布兰达午后闲逛,借费尔米纳之眼多角度描写了古城的风俗风貌,为故事的发生作了铺垫B.小说突出刻画了少女们的天真与活力,她们对生活充满着热情,对爱情充满了渴望,多处细节描写让她们的形象显得真实和动人C.小说交代了阿里萨曾经追求费尔米纳时所做的种种疯狂而又痴情的举动,而费尔米纳也不得不承认,阿里萨是唯一曾闯进她芳心的人D.小说描写生动形象,“全身使劲儿推着跟学步车似的裙撑”等妙趣横生;擅长运用对比手法,如以陈旧的小城来衬托美丽的少女.小说写伊尔德布兰达第一次见到乌尔比诺医生时,两次写“就把他认出来了,这有什么寓意?请结合上下文简要分析.马尔克斯习惯用不急不缓的节奏和漫不经心的叙事方式来讲述故事,请据此简要分析这篇小说的叙事技巧及其效果有人弄乱这些玫瑰(哥伦比亚)加西亚•马尔克斯由于是星期天,而且雨也停了,我更想拿一束玫瑰送到我的坟上去有红玫瑰、白玫瑰,都是她为了装饰祭坛和编花圈而栽种的这个冬天使人感到郁闷而不安,使得早晨的天气也阴沉沉的这使我想起了村民们埋葬他们的亲人的那座小山那里荒秃、无树,刚刚被刮过风以后突然又下起来的小雨冲洗过现在雨停了,中午的太阳一定把山坡上的泥巴晒干了,可以到坟上去了在那座墓里躺着我那还是个孩子时的尸体如今它已经在大蜗牛和草根中间难以辨认了,破碎不全了从打我第一次想到祭坛上去拿最红最鲜的玫瑰花的企图失败后而不能再在房间里动弹的时候起,她就那么专心致志也许今天我能够去拿玫瑰了但是灯光不停地眨,她从专注中醒来,抽起头,望了望放椅子的那个角落大概想道“又是风吹的”因为在祭坛旁确实有什么东西咯吱响了一声,房间也摇晃了片刻,仿佛多少年来停滞在她心中的记忆的水面被搅动了似的这时我明白了,应该等个新的机会去拿玫瑰,因为她望着椅子,还很清醒,能够感觉到我的手在她面前弄出的声音现在我应该等待她过一会儿离开房间到隔壁去进行星期天的适当的、不可少的午睡可能那时我才能拿着玫瑰出去,并在她没有回到这个房间、望着椅子之前赶回来上个星期天还要困难,我不得不等了几乎两个小时她才全神贯注现在她显得焦虑不安,仿佛知道她在家里感受到的孤独气氛突然变得不那么强烈了,反倒心里不好受了她拿着玫瑰花束在房间里转了几圈才把它放在祭坛上然后她离开房间来到走廊,往里一拐进了隔壁房间我知道,她是去找油灯后来,她再一次从门前经过时,我看见她穿着深色上衣和粉红色长袜出现在明亮的走廊里,我觉得她还跟四十年前的那个小女孩一样那时在这同一个房间里,她在我的床边俯下身来说“现在已经给你支上了小棍,你的眼睛已经睁开,但没有神”现在她还是那样,好像从那个久远的八月的下午起,岁月并没有流逝就在那个下午,妇女们把她带进房间,让她看一具尸体,并对她说“哭吧,他就跟你的一个兄弟一样”她倚着墙,哭了,很听话,身上的衣服被雨淋得还湿着呢三四个星期以来,我一直想走到那些玫瑰那里去,但是她却坐在祭坛前看守着她看守玫瑰的热情令人惊讶,她在那里住了二十年了从没有见她这么认真过上个星期天,她出去找油灯时,我用最好看的玫瑰编了一束花我从来也不曾离实现我的愿望那么近但是当我回到椅子上去时,我又听见走廊里的脚步声,我赶快把祭坛上的玫瑰花收拾好了这时我看见她举着油灯出现在门口她穿着深色上衣和粉红色长袜但是她的脸上有一种东西仿佛是某种希望在闪耀这时她不像二十年来在花园里种玫瑰的女人,也不是四十年后的现在这个又胖又老、拿着油灯回来的女人,而是像那个八月的下午被带到隔壁换衣服的那个小女孩我的鞋子在熄灭的炉边晾了二十年了,但是仍然带着那个下午粘上的硬泥巴块有一天我去找它们这事是在他们把门封上、把面包和芦荟从门框上摘走、把家具带走之后家具全被搬走了,只剩下角落里这把我一直坐的椅子我知道,那双鞋是放在那儿晾的,他们离开家时根本没有想到它们所以我才能去找它们许多年后她回来了时间过了那么久,房间里的麝香味早就和尘土味、干燥而轻微的小虫子味混合在一起我独自在房间里,坐在椅子上等待着我学会辨别腐烂的木头的声响,关闭的卧室里变老的空气的流动声就在这时,她来了她停在门口,手里提着一个箱子,头上戴着一顶绿色的帽子,身上还是那一件从那时一直没有脱掉的棉布外衣她还是一个姑娘既不见胖,袜子里头的脚踝也不像现在这么突出她开门的时候,我浑身上下都是灰尘和蛛网叫了二十年的蟋蟀在房间内的任何地方都不保持沉默但是尽管这样,尽管我满身是尘土和蛛网,尽管蟋蟀突然后悔,刚到来的她年龄已经不同,但我还是认出了在那个八月的倾盆大雨的下午和我一起在牲口棚里摸鸟窝的那个小女孩她就这样站在门口,提着手提箱,戴着绿色帽,那副样子仿佛突然要叫喊,要说那次看见我仰面躺在牲口棚的草上、仍然抓着坏楼梯的横索时说过的话当我把门整个推开时,合叶响了一阵,屋顶上的尘土哗啦哗啦地落下来,仿佛有人在屋脊上锤打似的她站在明亮的门口,犹豫了一会儿,把上身探进屋,用冲着睡觉的人叫喊那样的声调叫道“孩子!孩子!”我垂着双脚,挺直身板,静静地坐在椅子上从那以后,她就在旁边的房间里吃睡,但是白天要在这个房间里度过下午她坐在门旁的摇椅上,一边接待前来买花的顾客一边织补衣服同时望着我坐的椅子,仿佛现在她照看的不是童年时代和她一起共度黄昏的男孩,而是自打祖母五岁的时候起就在这个角落里坐着的残废孙子很可能现在她再次低下头的时候,我可以走到玫瑰那里去如果能够做到,我就拿着玫瑰到小山上去,把花儿放在墓上,然后回到我的椅子上,等待着她不再到这个房间里、隔壁房间的声音永远消失的那一天到来那一天,这一切将发生变化,因为我必须再次离开住宅去通知某个人说,卖玫瑰花的女人,就是独自住在这幢破房子里的女人,需要四个人把她抬到小山上去到那时,我就能真正一个人留在房间里了不过和我相反,她将感到满意,因为那一天她将明白,每个星期天到她的祭坛上弄乱玫瑰的并不是无形的风《诺贝尔文学奖获奖作家微型小说精品》朱景冬译.赏析文中画线部分的语言特点.简析“她”这一人物形象.作者用了哪些手法使小说结构紧凑?.马尔克斯被誉为魔幻现实主义的代表作家,结合全文说说作者在讲述故事时运用了哪些叙事手段使文章充满魔幻色彩【参考答案】1使用了多种修辞手法,如夸张、比拟、通感,让木头腐烂和空气流动的声音可听可感以声衬寂,突出了房间的寂静和“我”在这里等待时的孤独寂寞2长短句交错、用短句交待她的突然出现,突出“我”的意外用长句描述“我”在房间里的感受以及她的穿着,诗意抒发“我”的伤感情绪3使用了词语的反复,如“一个箱子”和“一顶绿色的帽子”中的“一”“那一件”和“从那时起”中的“那”,突出她装束简约且多年未有大改变,暗示她生活清简,念旧情深4使用白描勾勒她的出现,语言情感克制,刻画出她朴素与隐忍的性格她是一个年老念旧的老妇人1念旧,深情二十年前离家时只带了麝香,再次回到家里时又把麝香拿出来,放回原处,建起了和以前一样的祭坛她一住就是二十年,每天都守着祭坛和玫瑰,守着童年的回忆和情感,几乎没有别的生活2负罪心理强她一直对“我”的死有强烈的负罪感,回家二十年,一直用清苦的生活和长时间的忏悔来求得救赎,如果偶尔孤独气氛不强烈,她会觉得不好受1情节前后照应小说开头提到在坟头放玫瑰花,文章中间及结尾进行了多次呼应2利用回忆穿插四十年前、二十年前发生的事情短时间内交代了前因后果,使叙事因果有迹可循3利用物象进行前后勾连深色上衣、粉色长袜、祭坛上的玫瑰等物象反复出现并前后勾连、照应4场景相对集中通过压缩空间的方式,将场景集中到“我”居住的房间1叙述视角小说选用了有限的视角,开设置诸多悬念,让故事在读者对神秘的猜测中逐步展开2叙述人称借已死孩子的幽灭身份开讲述故事,故事中对孩童幽灵的所思、所想、所为的描写,充满了大胆而离奇的想象,所制造出的“我”与她、与读者之间的隔阂让故事充满了魔幻色彩3叙述顺序采用插叙的方式,交错回忆四十年前和二十年前的事,让读者在现实与回忆的交迭中了解、确认跨时空、跨年龄的灵异情节,充满魔幻色彩4情节离奇如“我”死后一直逗留在家中,并且总是坐在椅子上;如“我”不满坟头的荒凉,多次想拿祭坛上的玫瑰花插在坟头5描写神秘穿插神秘的环境、心理、细节等描写如“我”对房中时间空气的细微感知,如“我”一直坐在椅子上的情态,如“我”等待、期盼她逝世的孩童心理等巴尔塔萨的一个奇特的下午哥伦比亚加卡列尔•加西亚•马尔克斯鸟笼做成了巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下刚吃完午饭,就听人到处在说,他做了一个全世界最漂亮的鸟笼来瞧热闹的人多极了,巴尔塔萨房前简直门庭若市,吵吵嚷嚷的,他只得摘下鸟笼,把木工作坊的门关上“你该刮刮脸啦”乌尔苏拉对他说两个星期以来,丈夫一心扑在鸟笼上,干木工活儿就不用心思了,她很不高兴,可是鸟笼一做好,她的烦恼就顿时烟消云散了“你能赚多少钱呢?“她问“不知道,”巴尔塔萨回答,“我想要价三十比索末了总能到手二十吧”“你先要五十比索,这半个月来,你起早贪黑的再说,这鸟笼多大呀我这辈子见过的鸟笼,就数这个大哩”有关鸟笼的消息早就传开了,老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟,那天下午,大夫出诊归来,就去看个究竞饭厅里挤满了人,那鸟笼放在桌上,供人观赏偌大的鸟笼用铁丝扎成,分成三层,上下有通道,里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房空余部分,装有鸟儿嬉戏用的吊杆整个鸟笼,犹如一座大型冰厂的模型老大夫左看右瞧,他寻思,这鸟笼果然名不虚传,比他想给妻子买的那种漂亮多了“
①这鸟笼根本不用养鸟,只要在树上一挂,它自己就会叫起来”说着他当着众人把鸟笼转了几转,又把鸟笼搁回桌上,“得,我买下了”“已经卖给别人啦“乌尔苏拉说“蒙铁尔的儿子,是他订做的”巴尔塔萨补充道大夫又瞧瞧鸟笼“你可以再做一个嘛!”“很抱歉,大夫,”巴尔塔萨说,“可是已经出手的东西是不能再卖的呀大夫耸耸肩膀,“他们出多少钱买下的?”巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉“六十个比索”她说大夫又看看鸟笼“真漂亮,”他赞叹着,“漂亮极了”说罢,转身朝门口走去,“蒙铁尔可真有钱啊!”财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷他就住在离这儿没有多远的地方,一间堆满家具什物的房子里他那形容憔悴的妻子,一吃罢午饭就紧闭门窗,在黑洞洞的屋子里,睁着眼睛整整待上两个钟头她忽然听见人声嘈杂,不仅吃了一惊开门一看,只见门前聚集着一大帮人,巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿他穿一身白,胡子刮得精光,神情严肃纯朴“这玩意儿真太妙啦,”蒙铁尔的妻子喊了起来,顿时容光焕发,她把巴尔塔萨请到屋里,“我这一辈子都没见过这么好的玩意儿”“彼贝在家吗?”巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上“他还在学校里呢,一会儿就回来”她答道接着补上一句“蒙铁尔这会儿在洗澡呢”蒙铁尔体态肥大,浑身毛茸茸的,脖子上搭着一条毛巾,从卧室的窗户里探出身来“那是什么呀?”“彼贝的鸟笼呗”巴尔塔萨说那女人疑惑地瞧他一眼“是谁的?”“彼贝的呀,”巴尔塔萨的语气十分肯定,“是彼贝让我做的呀”蒙铁尔穿着裤衩就从卧宣走了出来“彼贝!”他大喊了一声“孩子还没有回来呢”他妻子喃喃地说彼贝在门洞里出现了他约摸十二岁,眼睫毛弯弯的,沉静忧伤,活像他母亲“你过来,”蒙铁尔对他说,“是你让他们做鸟笼的吧?”孩子低下脑袋蒙铁尔一把揪住孩子头发,硬要孩子看着他的眼睛,“你说呀”孩子咬咬嘴唇,一声不吭“蒙铁尔!”妻子埋怨了蒙铁尔放开孩子,转身朝巴尔塔萨走来“抱歉得很哪,巴尔塔萨,你事先应该跟我商量一下嘛只有你才会跟小孩子打交道”他把鸟笼还给巴尔塔萨,“你赶紧拿走,能卖给谁就卖给谁”
②那孩子一直木然不动地呆着,连眼皮都不眨一下等巴尔塔萨接过鸟笼,迟疑地瞧了他一眼,他才像狗打呼噜似的,喉咙里发出一声闷响,然后趴到在地,嚎啕大哭蒙铁尔冷眼瞧着,无动于衷母亲想上去抚慰一阵“别管他”蒙铁尔毫不妥协巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的,活像一头害了传染病的牲畜“彼贝!”巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前,把鸟笼递给他那孩子一跃而起,抱住跟他差不多大小的鸟笼,透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨,不知说什么好蒙铁尔轻声说,“我不是说了吗,你把鸟笼拿走吧”母亲吩咐孩子巴尔塔萨说巴尔塔萨,“蒙铁尔边说边拦住他,“你把这玩意儿带回家去吧,我一个子儿也不会“没事儿我就是特意做了送给彼贝的,没想过要什么钱嘛”巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路,走了出去巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎这时候,他还在想,他做的鸟笼比别人的好,为了不让蒙铁尔的儿子哭哭啼啼,只得把鸟笼送给他,诸如此类的事情没什么新鲜的可是过不了多久,他发现这类事情对许多人还挺重要,不禁兴奋起来“他们到底还是给了你五十比索才买下鸟笼的吧”“六十比索”巴尔塔萨答道众人给巴尔塔萨斟上一杯啤酒,他——回敬天刚擦黑,他就喝得酩酊大醉,漫无边际地胡扯起来他说他要做一千个鸟笼,每个售价六十比索然后,再做它一百万个,攒满六千万比索电唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟头大家举杯敬祝巴尔塔萨身体健康,走运,幸福乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉,一直等他有人告诉地,她丈夫在台球房里欢喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢她不相信,因为巴尔塔萨从未没有喝过酒差不多半夜了,巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里,一步也动弹不得他花了不少钱,只得留下手表抵押,保证次日还清欠款过了一会儿,他劈腿坐在街上清晨五点钟,赶去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿(选自高兴主编《小说中的小说》,有删改).请用简明的语言梳理这篇小说的脉络.依据小说的相关内容,概括蒙铁尔形象的特点.按照要求回答下面两个问题
(1)对小说中画线
①处的人物语言进行赏析
(2)指出小说中画线
②处所用的描写方法,并分析这段文字在情节发展上的作用.小说的结尾部分,写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉,这样安排有什么作用?根据小说,请从两个不同的角度谈谈你的见解【参考答案】.(示例一)做好鸟笼,拒卖鸟笼给老大夫,送鸟笼给彼贝,台球房醉酒(事件发展脉络)(示例二)期待好价钱,信守与彼贝的约定,不忍孩子失望决定送鸟笼,送鸟笼后兴奋与失落交织(主人公心理变化脉络).蒙铁尔当地的财主,粗暴、专制、冷酷、吝啬.
(1)运用了夸张、比拟的手法,写出了鸟笼的精美,表达了老大夫对鸟笼的赞赏之意
(2)神态描写、动作描写;推动情节发展,是下文巴尔塔萨送鸟笼的直接原因.(角度一)使人物形象更加丰满醉酒的行为使读者对勤劳、淳朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识,发现他还有爱面子、冲动等性格特点,认识到巴尔塔萨性格的复杂性(角度二)使情节更为曲折做好鸟笼期待出手却拒绝卖出鸟笼,想卖高价却无偿送出鸟笼,这样的情节本已曲折生动;“醉酒”让主人公欠下债务,狼狈不堪,使情节再生波澜,引人人胜(角度三)使主题更加丰富为满足一个孩子的快乐送出鸟笼,体现了主人公的善良本性,弘扬了善与爱的主题;从没喝过酒却喝得酩酊大醉,表现出这个小人物不得不面对现实时的种种无奈,反映出人们的良好愿望与现实生活之间常常存在着矛盾。