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静悄悄的革命读书心得静悄悄的革命读书心得篇一在这本书中,佐藤学不仅仅把教学当作一个认知过程,也把教学当作一种情感体验过程我们总说要调动学生的积极性,希望学生能多发言,表达自己的观点,但佐藤学把倾听作为课堂的基础,认为倾听远比发言更加重要,他认为在倾听的能力培养起来之后,课堂的语言表达能力才会变得丰富起来学生的发言情况是容易被观察到的,学生是否尽可能地参与到课堂当中也常常成为衡量一节课是否成功的标准之一,与发言相比倾听是容易被老师忽视的关于如何倾听,佐藤学认为教学应该伴随着师生共同的体验过程,教师要能够重视学生的每一个回答,即使学生的回答不准确,也要努力地与学生的想法产生共振,在倾听时不仅是听发言的内容,而且也倾听发言中包含的心情、想法,产生共感、共鸣在倾听的同时,佐藤学还谈到教师与学生的对话,教师在对学生群体讲话时,要能做到与一个一个的学生展开对话,认为教师在聆听发言的时候还应该调动自己的身体语言和感情去激发学生的身体动作和情感我们常常责备学生没有学习的积极性,但佐藤学却说,“那些对枯燥无味的或者无意义的课题表现消极、毫无兴趣的学生不仅是自然的,也是健康的”,面对这种现象,促进课堂中思考和情感的交流是教师的责任,有的时候学生不愿意参与课堂很有可能是因为我们教师没有认真倾听学生,在对话的过程中没有调动起学生的情感静悄悄的革命读书心得篇二大学时初读《静悄悄的革命》一书,认为又是一本运用大量事例加上成功经验总结堆叠起来的所谓畅销书C确实,在书中佐藤学先生例了很多教育实例,然而在参加工作后,再看这些事例,它们是如此真实的,佐藤学先生提出许多关于课堂教学、关于学校教研、关于学习方式等的阐述和思考,都引人深思,让我受益匪浅篇二狼王梦阅读心得这本书里那每一场惊心动魄的战斗,每一个扣人心弦的动作,让我在心中不由得佩服这位有着野心、梦想,为求一子成为狼王的母亲一一紫岚《狼王梦》主要讲述了一匹名叫紫岚的母狼为梦寐以求的狼王宝座,浪费大量的青春,葬送了美好的爱情,放弃了宝贵的生命,当希望随着现实一个个凄惨的破灭,冲淡了它对狼王宝座的渴望,最后它走了,只留下了无限的遗憾和永久的梦紫岚它的丈夫黑桑因被野猪的短牙戳穿脑壳而失去狼王宝座,因此紫岚便把希望寄托在它的儿子身上,它做看重一只名叫黑仔的狼崽,果然黑仔没让紫岚失望,才半岁就已经有半只成年公狼一般大小,可不幸的事发生了,黑仔因贪玩再捉金背小松鼠时,被天空上的金雕抓走,而丧失性命紫岚只好把希望寄托在第二第三只狼崽身上,可命运之神总与它擦肩而过,相反紫岚只好把希望寄托在下一代狼崽身上,但愿它那美好的梦能实现!我们要向这匹母狼学习,学习它那百折不挠的精神和追求梦想那永不放弃的勇气就像莱特兄弟的飞翔梦,最后不是创造出了飞机,像拿破仑凭借内在希望之星的引导,不是成为了真正的法国皇帝我们也一样有梦想就要追求,可能追梦的路是坎坷的,但是,只要有一个可能,我们就要全力以赴的去实现它而作家沈石溪为了要把这个想法扩大,就把这种想法套在了凶猛的狼身上这匹母狼愿意为自己的梦想放弃一切,难道我们就不能吗?再回头看看,这匹母狼的爱是不是很伟大!它希望自己的儿女在狼的世界中能成为一代之王,所以它把慈祥的一面深深的藏在了心底,把残冷的一面展现了出来去教育自己的儿女我们的母亲也一样,希望自己的儿女能在这个社会中有用就拿我们自己的母亲来说吧我们的父母,在你嬉戏时,是不是来劝你来学习呢可你有没有接受父母的劝告呢是的,我们往往不懂父母的用心良苦一一从不接受父母的劝告我们应该懂得父母的一片用心,考出最好的成绩,让父母感到欣慰,感到自己的心血没有白白浪费狼王梦,这场梦,令人赞叹不已,这个梦,我曾无数次看到这匹母狼,曾为儿女的意外,留下属于母亲的悲泪,属于母亲的遗憾,可它没有为一匹死去的小狼而放弃自己的梦想,而是继续坚持,这本书就是要让我们懂得有梦想就要追求,不管追梦的路有多坎坷,也要去实现它!但是,请相信母爱是伟大的篇三狼王梦阅读心得在暑假中,我读过很多书,有《森林报・春》、《森林报・夏》、《森林报・秋》、《森林报・冬》……森林报四季版展现了春的欢乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤但是我最喜欢的还是《狼王梦》这篇小说主要讲了母狼紫岚有五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只早早的夭折了她一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王但在残酷的现实面前,她一次又一次的失败,三只小公狼也相继死去,自己也已步入老年最后,它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上为了狼孙的安全,她与一只想吃掉狼孙的金雕同归于尽在狼的世界里,你不努力,就会被其他狼看不起,就在狼群中没有立足之地,甚至连生存也困难因此母狼就对自己的狼儿进行残酷的“魔鬼训练”,想实现丈夫的狼王梦,紫岚是一只有忧患意识的母狼书中描写的一件事让我印象深刻,紫岚常常怂恿女儿媚媚戏弄和侮辱儿子双毛有一次,媚媚逮到一只青蛙,让双毛站在太阳底下用前爪踩住青蛙的背,既不能把青蛙踩死,也不能让青蛙逃跑,可怜双毛在太阳底下整整站了一下午,狼毛差点给初夏炽热的阳光烤焦读完后,我很惊讶为什么?为什么紫岚会让自己的狼儿受如此的屈辱那是自己的心头肉啊!为什么紫岚能狠下心来打在儿身,痛在娘心我疑惑不解看了后面就会发现紫岚这样做是有道理的但是再残忍的动物也有慈爱的一面在书中这件事也让我记忆犹新紫岚为了自己的子女,为了黑桑的狼王梦,拒绝了优秀的大公狼卡鲁鲁的请求,不再寻找新伴侣,到了生命的最后为了后代与狡猾可怕的鹰中之王金雕玉石俱焚,表现出了一个母亲至高至大的一面,这一点与我们人类一样用我们的人道来说,狼道也太残忍了,走在最末尾的狼完全有可能被健壮的狼吃掉如果不提高自己,不与别人竞争,不受点磨练,命都保不住,还谈什么狼王梦呢?紫岚太可怜了,一只狼崽夭折了,三只小公狼陆续死去,到头来被自己的女儿抛弃了但是,《狼王梦》情节紧凑,环环相扣,绝无冷场,值得一看篇四狼王梦阅读心得这学期,我读了不少书,有《悲惨世界》、《骆驼祥子》、《朱自清散文》、《趣味动物小百科》、《狼王梦》、《朝花夕拾呐喊》、《谁寄给你紫色的信》、《一生要读的60首诗歌》、《青身》等我最喜欢的是《狼王梦》《狼王梦》是作家沈石溪的作品,里面讲述了一个母狼教育子女当上狼王的故事,可其间,却付出了极大的代价公狼黑桑想当狼王,和母狼紫岚一起推翻狼王,可这天黑桑不幸死于野猪口中紫岚生了5只小狼,一只在初生时,在冰冷的洪水里冻死了,紫岚给大儿子取名黑仔,二儿子蓝魂儿,三儿子双毛,女儿媚媚因为黑仔像当年的黑桑,所以紫岚宠爱它,想让它来完成黑桑的遗愿,可它却表现出了狼没有的满足感,于是紫岚开始训化它,在它这个年龄,别的幼狼还不敢出洞,可它已经奔驰在草原上了,结果被一只鹰吃掉了,紫岚只好再让蓝魂儿代替黑仔,蓝魂儿果然不负众望,在狼群中算是佼佼者,每次都是它带领着大家,可就因为太过自信,让自己死在猎人的陷井里,紫岚只好再把希望放在小儿子身上,可双毛人小受俩哥哥的欺负,它只是一副奴像,紫岚通过打骂它才使双毛英勇起来,眼看双毛向狼王发起的挑战就要成功时,只听狼王一叫,便唤起了双毛以前的记忆,死于狼□之中紫岚快绝望了,可它一定要实现黑桑的遗愿,媚媚正处于狼的配种期,紫岚只好为媚媚找一头强壮的狼,才能有好的狼仔,可媚媚却和狼群中最奴性的公狼吊吊疯在一起,紫岚只好将吊吊咬死,媚媚却整天不吃不喝,紫岚只好自己实现可因为紫岚因教育儿子,现的很憔悴,中年狼已变成老年的模样,但这匹强壮的狼和媚媚生了狼仔,紫岚终于为了保护媚媚的狼仔而和鹰一起坠入悬崖文章最后一句是“但愿这一窝狼仔中能有一只成为狼王”母狼紫岚的一生是痛苦的,为了使儿子当上狼王,不惜一切代价,至自己的生命她的不顾一切使它葬送了自己的命,这种品性不是我们该学的,这样害人也害己,当然它的3个儿子也很可怜,不是说它们死的惨,而是它们只是为了完成父亲的遗愿而生,是它们母亲操纵着它们的命运,不能按自己的愿望及生活方式,不能像别的狼自由自在媚媚是其中幸运的,她是自由的,到最后这个家庭只有她一人能够活下来题目取为“狼王梦”,我想是因为这不是现实,而是一个“梦”吧最后狼仔也是在睡梦中,与前面相互照应,那么狼仔中是否有一个能成为狼干呢我只希望,而不是强迫,希望媚媚能懂此理这里巧设悬念,让我感到意犹未尽通过读书,使我认识到一个人只要热爱读书,就不会失去求真、求善、求美的希望和力量,是啊!一篇《卖火柴的小女》,女会为我的人生涂抹上人道主义的亮丽底色;一句“人之初,性本善”,会陪伴我一辈子做个好人我们爱读书,才有未来,和谐世界必然是一个读书的世界!狼王梦阅读心得体会—狼王梦读后感优秀范文【推荐三《简爱读书心得500字大全》】篇一简爱读书心得500字抱着应付公事的心态,毫不情愿的拿起了这本早被我遗忘到九霄云外的《简爱》,不得不承认,我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要,童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨或者是海伦和谭波儿小姐的出现,让她学会了改变,但在闲暇之余,我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠伴着简爱的每一次的化险为夷,我不禁为她欢呼,当他勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时,我被她的选择所感动,当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候,带给人们的不仅仅是感动,更多的是心灵的震撼每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程,她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,将女主人公的热情奔放,藐视习俗,追求解放的个性,表现得淋漓尽致从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范篇二简爱读书心得500字《简•爱》这一部世界文学宝库中的不朽之作,最近被我发现了我仔细地阅读着.《简°爱》的作者是英国的夏洛蒂.勃朗特,她出生在英国约克郡一山区小镇桑顿,是乡村牧师帕特里克勃朗特的第三个孩子夏洛蒂在1847年8月写成了长篇小说《简爱》《简爱》故事主要讲了小姑娘简爱从少女长大成人的故事简爱自幼没了父母,被亲舅舅收养着舅舅去世后,舅妈整天欺负简爱后来,简爱被送到了孤儿院,在那里生活了8年然后,简又去当家庭教师,最后与罗切斯特先生结婚我很喜欢第五章来到洛伍德(洛伍德孤儿院)当时,简刚到孤儿院,她经历了十分辛苦的一天那个孤儿院的孩子们一周最多能吃两次面包加干酪和咖啡,而且他们吃到烧坏了的粥都不敢吭声,每天早上起来要很晚才能等到洗脸的水,那里的老师非常严厉,做错一点事都要站在大厅里受罚,但事,有一位老师谭波儿小姐却破了一些规定,让学生们过上了好一点的日子简爱的不幸让我觉得现在的生活太美好了,我们要珍惜现在的生活遇到挫折也不能不坚强篇三简爱读书心得500字在这个假期里,我读了《简爱》这本书书中的主人公简爱有着一颗高尚的心灵,它那顽强的精神常常打动我,是我迫不及待的几乎一口气读完这世界名著简爱自幼母双亡,寄人篱下,饱受欺凌后来,她进了孤儿院,一个朋友也没有,院长很坏,她让简爱擦桌子.拖地.稍微碰了一下,他就要打简爱,简爱受尽了磨难就这样,简爱在孤独中长大她贫穷.矮小.貌不惊人,但凭着一颗坚强高尚的心灵,自尊自立,当上了一名家庭教师这个家的主人脾气很温和,他待简爱很好,他们很快相爱了然而就在他们真心相爱时,简爱发现了主人家还有妻子,简爱伤心的离开了后来男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园,女主任在火灾中死去,男主人也因此失明就在男主人绝望孤独的时候,简爱又回到了男主人的身边,经过了种•种艰难,他们终于获得了最真诚.最珍贵的爱情不经历风雨怎样见彩虹简爱他从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘,简爱唯一不变的是善良.坚强和自信生活中,像简爱一样的人很多他们经历了磨难,以善良的心赢得了别人的信任,从而也结出了甜果生活需要付出,需要真诚,愿天下善良的人中有好报篇四简爱读书心得500字抱着应付公事的心态,毫不情愿的拿起了这本早被我遗忘到九霄云外的《简爱》,不得不承认,我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏,我被故事情节深深的吸引住了,当小简爱被斥骂的时候,我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光,或者在她的眼中,这所谓的同情是对她的蔑视,她不需要,童年的悲惨遭遇让她反感,也会让他感到痛恨或者是海伦和谭波儿小姐的出现,让她学会了改变,但在闲暇之余,我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠伴着简爱的每一次的化险为夷,我不禁为她欢呼,当他勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自己的真爱时,我被她的选择所感动,当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候,带给人们的不仅仅是感动,更多的是心灵的震撼每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程,她的心灵矛盾和内心冲突,她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,将女主人公的热情奔放,藐视习俗,追求解放的个性,表现得淋漓尽致从简爱的身上,不得不对今天的生活报以庆幸,相比较而言,我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗,无论是从精神上还是生活中,简爱的任何一点都应该是我们学习的楷模,是当今社会的典范简爱读书心得500字大全今天我选择分享的是第三章那个的第十六节《校本课程建设》作为分享内容选择这一部分,也是因为自己在这段时间以来在校本书法课程建设过程中存在许多困惑首先如书中所说的一些错误,我们也犯过在学校教学开放日时,为了校本书法课程能有更好地展现,花费了很长的时间进行校本书法教材的编制,显然,教材的编订并不是必须的况且,当下我并不具备编订合格教材的能力在公开课时常见到一些现象,授课教师精心准备并打印的教学设计,华丽鲜艳的板书设计,这些都不是必须的,我们做这些事,也只是一些形象工程其次,教学研究没有针对性认真思考,书中提出的,教学研究重点在于所参观的课堂中有趣和困难的地方一堂好课吸引住了我们应该是课堂中发生的实际情况,然而评课时却常常忽略了这些真实的精彩甚至将关注重点放在华丽的课件音效上真诚的交流共享才是促进教研活动的好方法最后,佐藤学老师提出的向其他老师开发课堂进行教学研究的建议,我是十分认同的并且我认为这是促进真诚交流不错的方法静悄悄的革命读书心得篇三佐藤学著作《静悄悄的革命》一书在手已经几个月了,上学期教师主题交流会上聆听了几位教师代表交流的读后感,心中深感惭愧在读书这件事上,我已然成为一个“后进分子”我在读,我在用心地读,只是没有想那么深寒假里又读了此书,我在书上做了批注,并对我的教学状况作了反思佐藤学先生提出的主旨鲜明的教育理念,生动形象的比喻,给我留下的印象尤其深刻
一、做一个用心的“捕手”读这本书,恐怕大多数老师会对“倾听”这两个字有深刻的感受佐藤学先生通过实例说明了“在教室里的交流中,倾听远比发言更加重要”而我们对孩子的期望却是多多发言,我们以为孩子不发言是因为胆小,一味地鼓励孩子要勇敢,大胆发言,却忽略了对他们“听”的能力的培养这一学年,我教一年级一年级的孩子,喜欢发言,但缺乏听的习惯我会引导他们要学会听别人的发言,了解别人的想法,从而正确评价别人的思路如佐藤学先牛所说在教室里,倾听的能力培养起来之后,课堂的言语才会变得丰富起来,而不是相反倾听,不仅仅是学生听教师、学生听学生,对于教师来说,倾听学生的发言十分重要佐藤学先生把倾听学生的发言比作和学生在玩棒球投球练习,我想,教师,就是一个捕手一个用心的“捕手”,无论学生投过来的是“好球”还是“差球”,都应能准确地接住这样,学生才会产生愉快的心理体验和投球的快感,才会继续投出越来越多的好球如果我们让学生投出的球一个又一个地掉落在地,或是让学生自己去捡,久而久之,学生还是喜欢投球吗棒球投球式的倾听,是多么形象的比喻啊!在我们的课堂上,被我们弃之不接的“球”还少吗?我扪心自问我每天准确接住学生投来的球了吗还是在按自己的计划上课每次听年轻教师的课,我总会提出这样的问题学生在课堂上生成了这么好的教学资源,为何弃之不用?年轻教师常会这样回答我怕扰乱我的教学思路;我没听清;我怕完不成教学任务……这说明我们还不擅长接球佐藤学先生这样告诫我们不擅长接球的老师,应当专心一意地正面直对学生,去接住他们的每一个球,重视他们的每一个球,而不要以为只有按自己的教学计划上课才是上课作为教师,我们都应努力做一个用心的“捕手”!
二、做一个细致的“裁缝”“学生的学习乃是不断的从个体发出,又回归到个体的,因此教师的活动也应当从应对学生个体出发又回归到学生个体上去”美国教师称之为“tailoring”,意思是服装的裁剪制作也就是说想按照每个人的身体尺寸量体裁衣那样去对应每个学生的个性,创造课程“量体裁衣”的理念,实际上就是我国的“因材施教”不过,佐藤学先生认为在学生做作业的这一时间里,教师集中精力去“量体裁衣”是更重要的这一点我感受颇深每个班都有需要帮助的学生,我也常常会在学生做作业时去“巡视”,发现问题,及时纠正我常常会呈现收集到的错例,一一呈现,引发争辩,在一次次地辨析中让学生了解错误的原因,收获正确的思路但是,我不是个细致的“裁缝”,我有“量体裁衣”的意识,却又常常会用统一的“尺寸”来要求学生看到作业进度未跟上大部队节奏的我会着急,看到学生不可思议的错误我会生气,我常常就“巡视”而“巡视”,没能给那些不能达到目标的学生提供具体的帮助,而是如同一个监工,不断行使着督促、管理的“权力”做一个细致的“裁缝”,应当是对应每个学生的个性去“量体裁衣”的,应当是为每一个学生服务的,反思自己,可能多了些师道尊严,少了点儿服务的意识
三、做一个睿智的“指挥”“量体裁衣”是以“学”为中心的两种活动形式之一,另一种是“与学生各种各样的想法,认识相互激荡回想的活动”,称之为“交响乐团”这又是一个多么形象的比喻!“在教室里,各种各样的意见、想法相互呼应便产生了如同交响乐般的教学”“在一个个学生的声音相互回响、相互烘托的‘交响乐团’中,十分关键的是交往展开的丰富程度、深入程度怎样”文中提出了四种交往单向交往、双向交往、反向交往和异向交往这些交往,组成了教室里的“交响乐团”教室里的“交响乐团”,不可能经历预演、排练,随时都可能有不和谐的声音,此时,作为“交响乐团”的指挥一一教师,发挥着极为重要的作用这里我所说的“指挥”,并不是真正的交响乐团中的那种“一人令,众人行”的指挥,而是一个随时根据实际情况,能敏锐判断,及时调节,恰当引导的睿智的“指挥”比如,当教室里出现多种声音,公说公有理,婆说婆有理的时候,教师应当有效的评价和指导;当教室里出现冷场,众人迷茫时,教师需要巧妙地点拨和引导;当教室里出现别样精彩的声音,教师应及时抓住,引发讨论,说不定就能谱写一曲动听的“交响乐”……“相反,如果教师对不同思路的话语不敏感,那么教学就只可能顺着教师的路数进行下去,交往也就只能停留在表面上变得非常肤浅和单薄”由此可见,教室里的“交响乐团”需要一个睿智的“指挥”读完《静悄悄的革命》,印象最深的是以上这三个比喻,通俗易懂,形象贴切阅读还在继续,思考不会停止,思考之后,是静悄悄的革命在教室里,但愿我能做一个用心的“捕手”、细致的“裁缝”和睿智的“指挥”静悄悄的革命读书心得【以下为精品推荐,可删改!】【推荐一《医学生读书心得-医学生读后感优秀范文》】医学生读书心得范文1“健康所系,性命相托”当我第一次读到这八个字的时候,我就感到它沉重的分量医生自古以来就是一份备受尊重、光荣而神圣的职业因为医生保卫着人们幸福生活的基线一一生命健康入学一年多来,尽管我还不能说是入了神圣的医学领域,但我已初步意识到要想成为一名优秀的医生,我应该从何做起有人总结出这样的一个公式成功=设灵感+99%汗水在这儿我要说优秀的医生=100%的爱心+100%的细心+100%的信心爱心是作为一名医生最起码的保证爱是一切道德的基石,一切礼仪皆从中产生父母对子女的护爱,子女对父母的敬爱,正常人对老弱病残的关爱,战士对祖国的忠爱……离开了爱世界将变得麻木、凄凉、悲怆《爱的奉献》的歌词更可以说是歌颂爱的经典,“这是心的呼唤,这是爱的奉献……这是生命的源泉……死神也望而却步,幸福之花处处开遍……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”有人说这世界上有一种最神奇最美丽的语言那,就是爱,它像阳光雨露一样滋润人们的心灵有了这种语言,人类可以在春天播种希望,在秋天收获幸福医生就是这样一份职业,只要我们刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,才能托起爱的这一片七彩阳光,才能去温暖他人,才能在施与爱的过程中感受到幸福细心是作为一名医生出色完成工作的条件“失之毫厘,谬以千里”,医生的事业不允许任何毫厘之失如果说一切都可从头再来的话,那只有生命才能给出一个绝对而有力的否定生命对每个人来说只有一次,我们有义务使生命得以延续我们即将成为医生大军中的一员,就该对得起世人对我们的称呼我们代表的不仅仅是个人,而是素有“白衣天使”之称的所有医务人员的形象除人类病痛,助健康之美我们更有责任维护医术的圣洁和荣誉没有严谨的工作态度,没有一丝不苟的工作作风,没有认真的工作态度,将暴露出对生命的践踏,对自己人生的不负责任,对医生这一神圣职业的亵渎,对医药卫生事业这一美好形象的玷污信心是医生对自己能力的肯定,是医生本身的考试信心不是凭空捏造的,更不是凭嘴巴说出来的它来自于日常学习的厚积薄发荀子说得好不积在圭步,无以至千里;不积小流,无以成江海°杜甫如果没有“读书破万卷”,那如何能“下笔如有神”呢信心是建立在牢固的基础之上的对每一条医学理论的熟悉,对一证一候,一病一情的认真分析、斟酌、揣摩,对每一个病因病机了如指掌……不光要知其然,还要知其所以然没有我们日积月累地努力学习,没有丰厚的知识基础,那所谓的信心只能算是盲人骑瞎马除人类疾病我们义不容辞,助健康之美我们责无旁贷面对这一神圣的事业,我们只有“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,使每一天学有所得、学有所长、学有所进、学有所成“精诚所至,金石为开”忠于我们的医务事业,在生活中培养爱心,在学习中提高信心,从而在将来工作中逐渐增强信心用我们的爱去驱散病人身心的乌云,让患者在爱的阳光沐浴下,燃起对生命的希望医学生读书心得范文2知道符强老师是在本校读大一那年,也是参加讲座,经符老师介绍完自己的经历不由对他产生了由衷的敬意,自己也变成了他接近“铁杆”的粉丝,《名老中医之路》便是大一那年他推荐给我们读的,此后也一直很喜欢符老师的讲座想来五年多时间仿佛一晃而过,符强老师添了几丝白发,但依然精神抖擞,依旧称得上是博学古今中外而有术业之人今晚,在得知他成为伯仲书苑的指导教师时暗自欢喜庆幸,不管自己以后有没有时间经历参加全部相关活动,有他在,相信伯仲书苑浓厚的的学术气氛会一直延续下去,于人于己都是好的认真听完今晚的一番讲授之后,相信大家也一样获益良多,而且今天意外也非常荣幸的获得了一本老师慷慨相赠的《生活之道》,想来今天是极欢喜、极受鼓舞的今晚老师介绍了很多很好的书籍,也突出讲了些《生活之道》的相关章节感悟,其中感触颇深的便是符老师提炼出来的《生活之道》中“宁静”篇关于沉稳与宁静的相关论述我想,那不只是医生的一种潜在的职业性要求,更是一种从医的境界,是生活中为人做事的一种境界,是包含行为和精神态度双方面的此外,符老师告诫我们要“活在当下”,昨天、今天和明天,既不能追悔堕落止步不前,也不能过分担忧杞人忧天,重要的是朝着自己目标的方向做好当前的每一件事,也就是活在当下并把握当下回想五年的大学生活至今,我庆幸自己还保留了一点点读书的习惯,只是越来越感觉自己“急功近利”起来,关注的心灵及精神层面的东西越来越少了,而关注于为学业、为技术方面的“读书”越来越多了,课外书是依旧买的,只是翻看的时间越来越少了,有时候真有种“三日不读书便觉面目可憎”之感,但有时很无奈,有得必有失,选择而已至于如何权衡,我想,读书习惯是一定要保存的,哪怕只是偶尔翻翻,学业为重也是必要的,人在一定的时间里就要做相应的一些事情,可能我们这个阶段有些事情是必定遭遇尴尬的,但是,至少不要让自己“被培养”成了专业的“巨人”思想的“矮子”,或者,对一些人来说是丢失了一种古往今来读书人的情怀在这个浮躁的现实生活中,大家需要活的艺术一些,多读书便是其中一种最后,借用一句印度谚语:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运Readingandfighting!医学生读书心得范文3《大医精诚》论述了相关医德的两个异常第1个是精,要求医者不仅要有精湛的医术,认为医道是“至精至微之事”,习医之人还必须“博极医源,精勤不倦”第2个是诚,要求医者不仅要有高尚的品德修养,以“见彼苦恼,若己有之”感同身受的心,并且要发愿立誓“普救含灵之苦”从古至今,文明社会都非常注重道德建设,我国五千年的文明史也是那样形成的中国民族素以礼仪之邦文明于世,以修身、齐家、治国、平天下为道德之准则,从而形成了资料丰盛而独具特色的道德传统本文作者孙思邈先生也是以德养性、以德养身,德艺双馨的典范,成为历代医录和百姓景仰的伟大先师之一“医人不得侍己所长,专心经略财物,但作救苦之心,于冥运道中,自感多福者耳”这句话教导我们的大夫不能依仗自我的专长一心谋取财物,只要存有救济其他人痛楚的想法,(积下阴德)到阴曹地府之中,自会感到是多福的人了可现实中日益绷紧的医患关系,又说明了什么异常如今的郎中又有几人可令做得到不经略财物?在法制化社会日益健全的今天,传媒技术高度发展的今天,医疗官司已不是什么新鲜的话题,医院和大夫不断的卷入到医疗纠纷当中,大夫的事业道德异常已经增强到了前所未有的高度,也是我们的卫生部门急需解决的首要异常在物品文明高度发达的今天,在精神文明急需发展的今天,金钱的诱惑力已经征服了各个PRO和阶层大夫收红包,药品回扣,医院乱收费,大夫乱开体检费等不良状况的呈现,加剧了医患关系的绷紧度,给原本圣洁的事业蒙上了一层阴影老百姓害怕生病,害怕去医院,害怕面对大夫冰冷的表情,但是又不得不去面对,于是他们动不动就求助于法律;而大夫呢,为了明哲保身,经常作出不确凿的诊断,这正是卫生PRO的伤心,大夫们的无奈啊!当然我们也不能一味的否定大夫这个事业,在现实日常中也有好多的技术精湛,医德高尚,全心全意的为人民服务的好大夫!作为医学生的我们,一要素,要加强学习医学PRO知识,增强技术水平;另一要素,现时就要培养自我具有高尚的道德修养,从实践中吸取教训和心得,做1个乐于奉献,忠于人民的健康卫士发扬医者救死扶伤,不辞艰辛,身先士卒的大无畏精神,无愧于“白衣天使”的光荣称号医学生读书心得范文4—年7月27日,在负责人—大夫的组织下,儿科每位大夫认真严肃的学习了医院下发的文件一一“大医有魂一一记著名医学专家华益慰”当读到一些感人至深的事迹时,有些大夫眼里禁不住热泪盈眶华老从医56年来,始终以党和人民利益为重,以服务人民为己任,凭着高尚的医德精湛的医术,向每一位病人无私地奉献着自己,即使在生命危重之际,还毅然立下捐献遗体的遗嘱,为祖国医学事业做贡献这实在是让我们自叹不如虽然我们也在以不辱医生的神圣使命标准要求自己,但毕竟我们才工作五年十年我们不知五十年后,自己是否还能一如既往地保持这份责任,在这个社会大环境正逐步产生越来越多的负面现象和腐败现象时,是否还能一如既往地保持这份神圣学习了华益慰主任的感人事迹后,我们体会到了华老一生的不易他的事迹为我们树立了一面鲜明的旗帜,引领着我们前进的方向,坚定了我们努力做一个有道德、有益于人民、扬荣弃耻、无私的人的信念,更坚定了我们努力做一名珍爱生命、心系患者、医德高尚、医术精湛的名副其实的白衣天使的信念“医乃仁术,无德不立;大医有魂,生生不息”任何一个对国家对社会做出过贡献的人,人民与国家都会记住他的名字让我们都为自己规划出一条有意义的人生之路吧!医学生读书心得—医学生读后感优秀范文【推荐二《狼王梦阅读心得体会-狼王梦读后感优秀范文》】篇一狼王梦阅读心得《狼王梦》是中国著名的动物小说大王沈石溪先生的一本著作这本书主要讲述了一只叫紫岚的母狼,她的丈夫黑桑想得王位,但很不幸的是,他在一个叫鬼谷的地方,被野猪的獴牙咬穿了头颅那时,紫岚已经怀孕了,他为了即将诞生来到这个世界上的骨肉,不顾自己的生命依然盗取鹿仔为自己充实乳汁,好迎接自己与黑桑的结晶小狼崽在一场飞沙走石大暴雨中,狼妈妈在于猎狗的机智斗勇中艰难的产下了四只小狼一一黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚黑仔拥有和黑桑一样的气魄,紫岚在他身上仿佛看到了黑桑的幻影,为了培养他,紫岚用尽了所有的精力,黑仔的大胆傲慢最终伤害了他,在金雕的爪下最终死于非命蓝魂儿的野性不比黑仔差,他从小就强势,他不甘心让他的野性吞噬了他的理性,正在他春风得意之时,蓝魂儿中了猎人的陷阱,母亲不忍心看到儿子被猎人打死,无奈亲口咬死了他双毛从小失去了自信,心就像被一块阴霾笼罩着,狼的狠、毒、辣在他身上似乎已经泯灭踪迹所以,紫岚对他更是严上加严,为了他,紫岚失去了一条腿最终,就在双毛争夺王位时被意外的咬死了,只剩下女儿媚媚了最终,紫岚和金雕同归于尽了媚媚也生下了自己的宝宝、紫岚只想着以后有一位自己的孙子能成为狼王!这本书形象生动地描写了母狼紫岚的一生“紫岚处在老雕下方,它的脊背先落地,正好砸在尖尖的岩石角上,所有的助骨都被折断了,心脏也停止了跳动,但四条狼爪仍然紧紧地抱着老雕”读到这句话,我不禁潸然泪下,从中我感受到母爱的伟大在金雕身上紫岚似乎看到了黑仔那无助的身影,为了黑仔她可以不惜一切代价,就在她奄奄一息的时刻,还不放手在紫岚心中有一股力量一直激励着她!母狼紫岚为了自己的儿女可以付出一切,在必要的时刻甚至可以食子、杀子这种心理和我们的妈妈是一样的,她们不愿意看到自己的孩子受到伤害,为了保护我们,她们甚至可以付出生命的代价而我们是否珍惜过妈妈对我们的爱呢有时候,她会打你,骂你几句,这都是妈妈对我们的爱,只要你用心去发现,去理解,去体会!这本书令我受益匪浅,它让我体会到了母爱的伟大,还让我明白了一个道理生命中残酷的竞争,顽强的生存和追求辉煌的精神内核,是永远不会变的,梦想的成败不在于困难,而在于坚强与拼搏!。