部编版语文五年级下册无名岛教学反思推荐3篇

部编版语文五年级下册无名岛教学反思（推荐3篇）部编版语文五年级下册无名岛教学反思【第1篇】《无名岛》是部编版五年级语文上册第四单元的一篇略读课文，描述了战士们在艰苦的条件下驻守边关，体现了他们保卫边疆的爱国情怀O情景导入，激发学生学习兴趣异国他乡的游子，无时无刻不在思念祖国母亲，驻扎在海岛上的边防战士，用自己的方式表达着对祖国、对海岛的爱学生初读课文，师导读，生整体感知生再读课文，理清文章思路，提出疑难问题整个教学过程，以读感悟，学生自主学习，真正体现学生是学习的主人课后作业让学生试着给驻守边关，海防前线的解放军叔叔写一封慰问信更好地体现了军民一家亲的情感，也能够激发学生从小立志报效祖国，树立远大志向的决心部编版语文五年级下册无名岛教学反思【第2篇】海岛环境艰苦a.这里树少，草少，土也很少b.岛上最凉快的时候，也就是二三十摄氏度.c.植物是无法生长的……满嘴起泡战士们爱岛，艰苦创造，建设海岛a.只见礁石围成一圈……竟露出一片绿绿的菜地b.战士们用大棚种菜的办法从老家一口袋一口袋背来的c.将军顺着看去……竟构成了一幅中国地图d.将军离开无名岛时……行了一个军礼部编版语文五年级下册无名岛教学反思【第3篇】在异国他乡的游子，无时无刻不在思念祖国母亲；驻扎在海岛上的边防战士，用自己的方式表达着对祖国对海岛的爱我们一起来学习《无名岛》，感受边防战士的情感。