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幼儿园大班教师年终工作总结培养孩子的创新意识与综合能力2020年即将结束,回顾这一年,我在幼儿园大班教学中有着许多成果与感悟在带领这群可爱的孩子们一年后,我深刻感受到,幼儿教育是一项需要极大耐心和热爱的工作回顾这一年的教学生涯,我的教学重点始终是围绕孩子们的创新意识和综合能力展开的
一、创新意识的培养随着科技的发展以及人类社会发展的迅猛,创新能力已经成为孩子们将来竞争中不可或缺的能力因此,作为一名幼儿园大班教师,我在教学中注重培养孩子们的创新意识在孩子们的日常学习中植入创新意识,是一件非常有必要的事情我通过丰富的教学内容,比如设计一个卡通人物来加深孩子们的印象,让孩子们体会从普通的形状中可以发现新的元素,通过这一过程来激发孩子们的创意,让他们在创作时有所启发,呈现出不同寻常的创新能力在讲授故事的时候,我教给孩子们不断“想象”与“传递”的能力,鼓励他们自己创造故事情节,为未完成的故事添加内容,不断增强孩子们的创造力此外,我还注重提高孩子们的观察力和思维力,启发其更为深入的思考例如在观察植物或小昆虫时,我会通过富有趣味性的讲解方法,让孩子们探索事物的多样性,让他们去发现平时不会留意的细节,这样可以在育成综合思维的同时,培养孩子的创新意识在教学过程中,我相信做得好就一定可以让孩子体会到知识的趣味,激发他们对知识的热爱和创新意识,让他们的思维在实践中更加配合和精心推敲
二、综合能力的培养在日常园中,我发现孩子们可能会因为某些因素而忽略掉一些些重要的综合能力,像是情商、交际和协调等因此,我在教学中也注重帮助孩子们提高综合能力在活动中,我注重引导孩子们积极参与团队协作,并强调在与他人合作中需要倾听与尊重例如,我通过小组合作游戏,让孩子们锻炼协作能力和对他人的尊重,鼓励他们在语言交流中体验到不同的思想碰撞和感受到多元文化的体验,增强孩子的综合能力此外,我还注重文化的交流与传承在传统文化讲解授课中,我会引导孩子们去体验节日氛围,感受传统文化美和魅力,进行对话类活动,鼓励他们传承中华民族优秀的文化,令孩子们从中获得文化自信,增强他们的国家荣誉感和文化归属感
三、总结随着科技的飞速发展,孩子们的竞争压力也越来越大作为一名幼儿园教师,我深知教育是要跟上时代的步伐的,更需要为孩子们打好对未来的稳固基础在教学中我注重提高孩子们的创新意识与综合能力,让他们从实际生活中多元交互中得到更多的发展,争取为未来拼搏发展更多的天空和资源,做到既有思想的深度又有现实的可行性在2020年的教学过程中,我与孩子们一步一步见证了他们的成长与进步更多的是在播撒教育的种子,培育健康而有信心的学生,这是一件非常值得自豪的事情同时,我也希望未来,能够在自己一直坚持的征途中,将更好的理念和方法运用在教学中,让更多孩子收获美好的梦想第PAGE页共NUMPAGES页。