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山东省实验中学2023届高考语文二轮复习同步检测
(一)
一、现代文阅读(35分)(-)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成广5题材料一2021年《山海情》《觉醒年代》《叛逆者》等“现象剧”“出圈”了这些国剧以充满审美意趣的方式讲述红色故事,让我们与“他们”真切相遇,从中,我们看到“他们“,更看到自己人们时常对社会转型过程中的价值失落感叹唏嘘,无奈彷徨,而艺术往往可以提供一条救赎之路2021年“出圈”的国剧作为一种重要参照,以高贵的“戏核”,首先在价值引领上实现了与观众的共情很难评判,为什么大众艺术少有讲述大众自己的故事,那些聚焦北上广深的都市生活剧创造出无数鲜亮的人物,其实与数量庞大的大众全无关系而《山海情》却不同,它讲述了大山里、戈壁滩上的大众出走乡里、移民戈壁、创造奇迹的故事乡民中间的马得福、白老师是山里的普通人,却也是常人难以企及的英雄艺术的最高成就在于创造永恒的生命奇迹如果说《山海情》是集合种种以成典型,《觉醒年代》却是在真实历史人物基础上的艺术创造真实与虚构的勾连,奇特的艺术生命力恰在于不灭的灵魂与活着的人之间进行跨时空的对话,其间所迸发的激情与优雅的火花,是当下人们跳出庸常迈向崇高的灯火电影导演徐皓峰曾说“故事的核心是观念,许多故事无魅力,源于观念无趣”《觉醒年代》的创作依靠文献和方志,但它却以诸多虚构的情节抵达了真实的生命爱与生命,是文学艺术的母题无论是《山海情》,抑或是《觉醒年代》《叛逆者》等,都以微细的镜头捕捉到了这个强大的主题而所谓红色或说主旋律,也的确因为“爱”的审美表达而获得认同,并因此获得经典意义《觉醒年代》穿透了历史,拍出了那个时代的可怜与绝望、奋起与追索一个时代的政治与意识形态、人和社会的关系、人的命运,都通过人与人之间的情感关联得以表达,令人倍感怜惜历史上有无这段情节已不重要,重要的是创作者以匍匐在大地上的现实主义手法,再现了“相约中国共产党成立”的历史片段,跨越时空,让屏幕前的观众们一同泪流“出圈”国剧要表达“红色”,但它们的情调、气质和风格却不是一路高歌地追求革命、歌颂人民和表彰先进,甚至恰恰相反,这些正剧的潜流竟是悲情感怀与悲剧韵味这些作品因浸润了悲剧的情调,而获得了审美的高度,也由此暗合了人们越发挑剔的审美感受力希腊悲剧和《荷马史诗》,是西方许多人文知识分子和作家的终生读物,《红楼梦》在中国具有同样的阅读魅力,悲剧的力量可见一斑2021年的几部口碑国剧都因塑造了无限痛苦的悲剧人物,而拓展了作品的深度和广度2021年口碑国剧接连亮相荧屏,它们当然也难免瑕疵,但这些剧却召唤和集聚了中华
三、语言知识运用(20分)
(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成18~2题金秋十月,不知不觉中又迎来丰收的年景忙着收获的乡亲们把喜悦写在了脸上,幸福感洋溢在每一座村庄,每一个庭院,
①的新气象铺满了大地这各色各样沉甸甸的果实,源于心血与汗水,也代表着一种精神和智慧它们迎着风,仿佛在争相讲述着创造者如何改造穷山恶水的传奇,讲述那一处处
②环绕的美丽家园怎会有了今天的模样这就是创造者的力量!在新时代的阳光雨露中,他们辛勤劳作,不断进取,将汗水挥洒在大地上,让一座座丰碑耸立起来,让我们的家园变成人间天堂在这片土地上,人们以自己的
③,以一颗崇美向善之心,成为大自然的守望者,也成为美好家园的创造者和峥噪岁月的见证者当人类竭尽所能地创造物质财富时,倘若能对大自然心存敬畏,并对土地的恩赐常怀感恩之心,那么我们就一定能够获得丰厚的回报一一拥有美丽的家园拥有安宁的日子,拥有一个多彩的世界.请在文中横线处填入恰当的成语.下列与文中画波浪线处的破折号用法相同的一项是()A.妈妈,你不知道我多爱您一一还有你,我的孩子!B.画得真好一一你为什么这样勇敢,不怕他?C.“雷锋精神”永远不会离开他的家乡一一中国D.今天下雨,不能出去了一一庄稼这一下可喝饱了.文中画线的三个代词“他们”“我们”“人们”,运用恰当请结合文本作简要分析【答案】.
①欣欣向荣(填写朝气蓬勃、日新月异等)
②绿水青山(填写青山绿水、山清水秀等)
③绵薄之力(填写微薄之力、洪荒之力等).C.
①“他们”是第三人称,承接前文的“乡亲们”,客观叙述辛勤劳作,建设家园创造者的事实,肯定了是“他们”一一创造者一一带来了幸福生活
②“我们”是第一人称,启发读者要意识到幸福美好的家园是那些创造者建造的,我们不能忘记他们
③“人们”包括了“他们”和“我们”,意思是所有的人都应成为大自然的守望者,美好生活的创造者和奋斗的见证者
④三个代词的运用使语意的范围逐渐扩大,意味着人人都要在创造美好生活的同时对大自然怀有敬畏之心,感恩之心
(二)语言文字运用n(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成21〜22题.把下面的四句话改成一个长单句要求不得改变原意,可以增减词语
①新型冠状病毒肺炎是一种病毒性肺炎
②它的临床主要特征发热、胸片呈双肺浸润性病灶
③它的传播途径呼吸道飞沫和接触性传播
④它会出现人传人的情况【答案】新型冠状病毒肺炎是一种以发热、胸片呈双肺浸润性病灶为临床主要特征的通过呼吸道飞沫和接触传播的人传人的病毒性肺炎.下列句子中存在五处错误,包括字形错误、用语不得体的情况,请指出并加以修改1李工主动承接了那项没人敢接的任务,事后谈起此事,李工只是谈谈一笑“这个事总得有人做”张工说“李工,你没有金钢钻,哪会随便揽瓷器活呀?”2班长说“各位同学,我们准备创办班刊《追梦》,大家有何感想?”小刘说“我会鼎力支持的,即使不会写稿,也会做一些力所能及的事3期中考试后,班主任对全班同学说“这次考试,大家取得了优异的成绩,鄙人非常高兴,希望大家能够再接再励,再创辉煌”4今天,阳光明媚,复兴中学正在举行五十周年校庆活动,从祖国各地回到母校的校友们意气风发,谈笑风声,好不热闹!【答案】1“金钢钻”改为“金刚钻”“鼎力”改为“大力”或“全力”“鄙人”改为“我”或“老师”;“再接再励”改为“再接再厉”“谈笑风声”改为“谈笑风生”
四、作文60分
23.阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章我们总是习惯性地仰视比自己优秀的人,但是很少正视自己,久而久之,开始怀疑自己的能力和毅力,于是,行动的脚步也就缓慢起来我们仰望别人,是因为在自己眼中,别人的样子让我们羡慕,但我们却很少知道,那个人背后所承受的一切别人站得再高,那是人家努力拼搏的结果,我们要想站到那个高度,或者高于那个高度,路径只有一条,那就是努力提升自己上面材料的内容引发你怎样的联想与思考?请写一篇文章,谈谈你的感受和认识要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字【答案】略民族的集体记忆,引领我们去体味困窘下中国人的百态人生,去倾听先驱伟人的斗争呐喊……这些好故事的全部意义也许正在于一一当它抵达观众时,可以支撑起人格的坐标,令人们获得自省(摘编自《2021国剧“出圈”红色基因的审美表达》)材料二“红色经典”感染力的基础之一是历史逻辑的充分显现,它在文学叙事中遵循了历史发展逻辑,生动诠释了“中国人民为何选择共产党”和“共产党何以救中国”的历史信念,其高扬的共产主义信仰既是共产党人的自觉追求,也是中国人民认同的一种历史逻辑的展开因此,凸显历史维度、尊重历史真实是“红色经典”再生产遵循的基本原则原本生成于特定历史语境的“红色经典”再生产,既要尊重历史逻辑真实,再现特定历史环境的残酷性、严肃性,在生存底线一再退守中奋起抗争和义无反顾,从而成就革命大义的合理性;也要立足现实条件,在时代精神中展示真实的人性,生动诠释革命党人并非不食人间烟火,恰恰是在眷顾和留恋“小我”中来成就“大我”的徘徊、不舍,而又毅然决然的坚定执着,由此触及到时代的精神巅峰,在真实人性和人情的普遍生成和传达中实现党性和人民性的有机统一新时代需要新文化的引领,需要以文艺塑造新人,需要发挥文艺引导社会风向的作用“红色经典”再生产要实现经典化,就要立足当代艺术高原追求艺术的卓越性,尤其要塑造具有时代特征的英雄人物“红色经典”再生产要避免英雄形象的扁平化、人物性格的定型化,既要尊重历史真实,更要倾听时代的声音,要写出一个“真实的人”以及英雄的成长史也就是说,塑造英雄人物要刻画人物的“七情六欲”和家庭生活,这也成为再生产能否实现经典化的关键基于历史真实,追求艺术真实,“红色经典”再生产一定要明白英雄人物首先是“人”,但更要明白英雄人物之为英雄的超越性和特殊性,因此对其“烟火气”的刻画要有“度”再生产要基于现实主义原则,以英雄主义为轴心展开,要回到社会生活的常识、常情、常德,以增强新时代人民的归属感、认同感,树立正确的历史观、国家观(摘编自《新时代“红色经典”的创作及使命》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是()A.从价值引领层面引发观众的共鸣,是“出圈”国剧受到人们好评的重要原因,大众艺术如果脱离大众,就很难受到欢迎B.正是虚构的情节让《觉醒年代》创造了永恒的生命奇迹,由此可见真实的历史基础对于艺术创作并无裨益C.无论是希腊悲剧、《荷马史诗》《红楼梦》,还是当下“出圈”的国剧,都表明悲剧的审美价值是不可低估的D.“红色经典”再生产,必须站在历史的维度,将历史的真实与时代精神相统一,实现党性和人民性的有机统一
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()A.那些聚焦北上广深的都市生活剧没能“出圈”,其重要原因是,这些剧作中观众只能看到“他们”,而看不到“自己B.《觉醒年代》中,陈独秀、李大钊的友谊,以及他们与妻子儿女的深情是否是真实的历史,并不影响剧作对“爱”的审美表达C.《山海情》等国剧虽然不是完美无瑕的,但却能广受好评,与这些剧作能引发观众的共情、引导观众进行人格自省是分不开的D.“红色经典”在塑造英雄形象时,只要能基于现实主义原则,注重“烟火气”,就能增强新时代人们的归属感和认同感
3.结合材料内容,下列选项中不能用来支持材料二的观点的一项是()A.电影《辛亥革命》援引了《与妻书》的内容,表现了林觉民在生与死、小家与国家之间的艰难抉择B.复排的京剧《白毛女》在前辈们所创作的经典基础上,立足新时代,丰富了人物形象满足了当代观众的审美需求C.3D电影《智取威虎山》在致敬经典的同时,用现代科技为影片插上了视觉奇观的翅膀给人身临其境之感D.建党百年献礼影片《革命者》既注重呈现李大钊革命先驱的形象,也力求刻画他作为人夫、人父的柔软温情.一部能“出圈”的国剧,应该有哪些特点?请结合材料一进行概括.讲好红色故事关键在于塑造更立体、更饱满、更鲜活的党史人物形象,新时代应该如何塑造红色故事中的英雄人物?请结合材料二加以分析【答案】l.B
2.D
3.C.
①密切联系大众,在价值上实现与观众的共情
②借助真实与虚构的勾连,创造永恒的生命奇迹
③捕捉细节,表现爱与生命的文艺母题
④立足时代,注重悲剧韵味,符合人们的审美感受力
⑤可以支撑人格坐标,令人自省.
①既要尊重历史逻辑真实,成就革命大义的合理性,也要立足现实条件,在时代精神中展示真实的人性
②要基于现实主义的原则,保持英雄人物在人格上的超越性和特殊性
(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题看星星的人陈毓快四十的女人了,阿黄、阿紫、阿黛现在她们相信有几个知己知彼、惺惺相惜的女友,比拥有男人更可靠她们不时要聚一下,一杯咖啡或茶,几块精致又可口的点心,寻繁华大街上僻静的一角,就可以打发掉一个下午这一次,她们去的是一家日本料理,紫藤掩映着小小的店门,清酒使她们脸色配红,她们各自要讲一个自认为浪漫的故事该阿黛了,活泼的阿黛一时沉默,仿佛潜入回忆的深潭里阿黛说,那一年……那一年,阿黛在陕西南部,作关于南水北调中线水源涵养区生态补偿问题的调研,陪同他们作调研的,有位当地的宣传部长,姓王姓王的部长高大帅气,多数时间沉默,偶尔说话,表情里有几分孩子般的羞涩和认真在草木茂盛的8月,他们沿着两岸植被茂密、一江清流的汉江走,每一天都是景象万千远离喧嚣的乡野使人心变得安详,当地人近似沉寂的生活态度、近乎原始的劳作方式,都让阿黛重新思考生活本身沿着江,走到秦岭的最高处,上溯那条江的源头日落黄昏,江上渔火,黎明时向着太阳飞的鹭鸟,彩云一般的朱鹳……被美好打动,阿黛感慨,其实上天对人是公平的,无论他赐给你贫穷还是富有,无论你生于繁华都市还是荒僻乡野调查结束时正值又一个月圆之夜,一个从未见过的又大又圆的月亮圆满得叫人心生伤感当地政府热情相送,山里自产的菜蔬用了五星级的厨艺去做,每一道菜都像一个脱胎换骨的女孩儿,叫人不敢轻易确认身微醺,心已醉阿黛在后来的回忆里确定,那天自己肯定说了不少留恋的话、抒情的话但是有个人,把她的感慨记住了也许过了半年,也许一年一天晚上接近十一点钟的时候,阿黛的电话响了,是个陌生号码,电话里是那位宣传部长他在电话里说,我就在你家附近,你要是愿意出来,我带你去秦岭看又大又亮灿若金币的星星阿黛说噢,语气平静,超乎自己的想象阿黛赤脚跑到阳台上,天空果真是明朗的,但哪里有钻石一样的星星啊他说,去了就看见了,看星星要到星星呆的地方去听到这里,阿黄、阿紫一声惊呼,那你去了吗?去了阿黛的回答使阿黄、阿紫兴奋,没人追究阿黛是怎么去跟丈夫解释午夜出门的理由的一一撒谎还是说实话?我们知道的结果是,阿黛跟那位宣传部长去秦岭峡谷看星星了风很大,很凉爽,吹过皮肤叫人觉出皮肤的洁净全世界的星星都聚拢到这条深邃的峡谷里来了吧?他们仿佛无意中走进了上帝的金库那些星星啊,仿佛是被风吹拢,又像是被魔女的扫帚聚合,又大又亮,密密堆积,光灿夺目,伸手可及那是阿黛从小到大从未看见过的星星,阿黛幸福得有点晕听那位部长讲他童年记忆里的星空,讲在外婆家度过的童年时光,和那时就在他心里住下的、从不曾离开的孤独感什么是无限?人能抓住的又是什么?这个长大了的人依然会像小时候一样迷茫从始至终,他都没有告诉阿黛他从汉江边的小城开车到这里要走260公里盘山路当他来到她家的那个路口的时候,离他出发已过去三个半小时了,但他断定那是他带她去看星星的好时分即便是接上她,他们也还要再开一个小时的车才能进入山里,但行走过那段路程的阿黛能想到这些他在小城的傍晚看见了难得一见的云朵堆积西天,童年获得的观察天象的经验告诉他那样的呈现预示着这个晚上会有最美最清澈的星空他甚至从容地回到电脑前,在网上查看了她那边连日来的天气,然后他就出发了,他要帮她实现她的愿望去看钻石般美丽的星星假如他在她家附近给她打电话而她恰巧关机呢?那他可不就奔了几百公里而扑了一个空吗他知道她住在那一带,但他根本不知道哪扇门是她的这乍听上去似乎荒唐,但这个人显然没这样想过即便他没能在那个夜晚带她去看星星,想来他也不觉得自己的行动是不值得的、是可疑的吧?但上天在这个夜晚回应了他的诚恳阿黛讲完了她的故事她看阿黄、阿紫她看见了她们眼里的蒙蒙烟雾.下列对小说相关内容的理解,正确的一项是()A.小说以黄昏、渔火、鹭鸟、朱鹳等意象构建的画面,展现乡野的美好,旨在反衬都市的喧嚣B.阿黛在一个月圆之夜结束了在陕西南部的调研,她心生伤感,只因从未见过这样的月亮C.阿黛接电话时“语气平静”,在峡谷时“幸福得有点晕”,这种转变来自伸手可及的繁星D.阿黄、阿紫听完阿黛的故事后,眼中升起了烟雾,所以阿黛相信知心的女友比男人更可靠.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()A.文章在描写秦岭峡谷里的星星时,运用了多种修辞手法,长短句结合,且多用短句,语言灵动,富有变化.小说运用补叙手法,详细描写了阿黛所讲述的浪漫故事,丰富了小说的内容,补入部分正是小说的主体C.小说对阿黄、阿紫两个人物着笔很少,其人物形象并不鲜明,但她们具有推动情节、衬托主要人物的作用D.小说并不以情节冲突来塑造人物的性格特征,而是着力于用柔韧、含蓄的语言创造一个清明澄澈的意境.宣传部长这一人物形象有哪些特点?请结合小说简要分析.小说以“看星星的人”为题,有什么作用?请简要分析【答案】C
7.B.
①帅气腼腆他高大帅气,多数时间沉默,说话时还略带羞涩
②细腻真诚他记住了阿黛酒后的感慨,并在预测晚上将有最美最清澈的星空后,连夜驱车几百公里,只为带阿黛去看钻石般的星星,帮她实现曾经的愿望
③率性而为他和阿黛相隔几百公里,却不事先联系,毅然登门,不怕扑空
④孤独迷茫他的童年有星空和外婆,但他依然感到孤独;他即便已长大,但对无限是什么、人能抓住什么依然感到迷茫.
①确定文章的写作对象为“看星星的人”,明确了作者闲适的情感基调
②设置悬念,引起读者阅读兴趣小说以“看星星的人”为题,但前半部分并未提及看星星的人,激发了读者的阅读兴趣
③突出人物形象,小说通过宣传部长深夜带阿黛去秦岭峡谷看星星的情节,烘托了人物纯洁美好的心灵世界
二、古代诗文阅读(35分)(-)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14小题赵希辉字伯和,燕王八世孙登淳熙十四年进士第赵汝愚帅福建,希怪为属吏,尝言“治人如修身,治政如理家,爱民如处昆弟”取古今官著惠爱者辑为一编,曰“是吾••师矣汝愚嘉之,荐于宪辛弃疾弃疾尚气,僚吏不敢与可否,希释独尽言无所避属邑候官
①苦税重,每不登额,希辉稽核公帑羡钱
②以足之弃疾亦荐其能汝愚当国,调江东运司干办同寅
③有坐倔胄
④党者,诸司莫敢荐,希蟀贤其人,请以荐己者荐之改太平州通判先是盗霞而逃者,捕得处死辘宣强盗觉优龛迎娥近锤罪致死韭法芟池眠置减死论迁江西茶盐提举岁饥,恶少聚劫,希辉将自临按,幕属力止之,不听,曰“希怪不出,饥民终不得食,且召乱矣”遂行,发粟赈给,禽首谋者治之,其党遂散升本路帅兼漕事黑风帽罗世传寇郴阳,奸民潜通贼,阴济以粮希释捕治之,贼乏食,乃去未几,李元砺寇郴,陈廷佐寇南安,复诱罗世传与合,劫掠至龙泉有何光世者,能知贼动息,希怪授光世计,俾诱世传诛元砺以自赎功未竟,移知平江府,其后世传果缚元砺以献,廷佐势孤,亦降移知太平州,希怪为伸日
⑤,习知其民利病,遂损折帛价,减榷酷额,以苏民力己而乞祠,迁端明殿学士,换昭信军节度使、开府仪同三司,致仕嘉定五年卒,年五十八,••赠少保,封成国公(节选自《宋史•赵希释传》)[注]
①候官迎送宾客的候人,主管斥候的军候,占卜吉凶的官员等,都可称候官
②羡钱多馀的钱常指赋税的盈馀
③同寅同僚共事的官吏
④件胄韩倔胄(tuozhdu)字节夫,相州安阳(今河南安阳)人,南宋权相、爱国大臣
⑤伸日副官
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.希释言强盗特贷命/而辄逃者斩/今踪罪致死/非法之平也/自是皆减死论/B.希释言/强盗特贷命而辄逃者斩/今踪罪致死/非法之平也自是/皆减死论/C.希释言强盗特贷命/而辄逃者斩/今繇罪致死/非法之平也自是/皆减死论/D.希释言/强盗特贷命而辄逃者斩/今踪罪致死/非法之平也/自是皆减死论/
11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“取古今官著惠爱者辑为一编”的“惠爱”,与《归去来兮辞・并序》中“诸侯以惠爱为德”的“惠爱”意思相同B.踪,又称墨刑,是在罪人面上或额头上刺字,再染上墨,作为受刑人的标志《水浒传》中的林冲曾经受过此刑C.“俾诱世传”的“俾”是让、使的意思,与《聊斋志异•促织》中“又嘱学使俾入邑庠”的“俾”字含义不相同D.致仕,指交还官职,即退休的意思与我们当今社会到了年龄退休的情况大体相当致仕的条件是年老或有疾.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()A.赵汝愚非常赏识赵希辉,把他推荐给上司辛弃疾,辛弃疾对赵希辉的办事能力也给予了充分肯定B.赵希辉的同事因受韩僻胄的牵连,各个部门都不敢推荐,赵希怪挺身举荐,并表示对此担当责任C.赵希辉任江西茶盐提举时,一些恶少聚众抢劫,赵欲亲自审理,幕僚极力劝阻,但他毅然照自己的想法做D.赵希辉任职平江府时,授计何光世引诱罗世传诛杀李元砺以赎罪;最终贼人陈廷佐势单力孤,也来投降了.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
(1)属邑候官苦税重,每不登额,希择稽核公帑羡钱以足之
(2)奸民潜通贼,阴济以粮希释捕治之,贼乏食,乃去.赵希辉曾说“治人如修身,治政如理家,爱民如处昆弟”他是这么做的吗?请举例回答【答案】
10.D
11.C
12.D1属县候官苦于赋税繁重,常常达不到规定的数额,赵希辉核计公库余钱代他交足2奸民暗中串通贼寇,私下用粮食接济他们赵希辉抓住他们奸民并加以处罚,贼人缺粮,于是离开了1治人
①体恤下属,属县官员苦于赋税繁重,替其补足税额;
②知人善任,挺身举荐受韩件胄牵连的同事2治政
①依法办事,在太平州通判时,依法处理犯有踪罪而逃跑的强盗
②任江西茶盐提举,亲自审理恶少聚众抢劫案,发粟赈济,擒首犯惩治,余众散走3爱民
①关心爱护百姓,发粮赈济饥民;
②任太平州知州时,为恢复民力,减少折帛价,减少专卖酒的数目参考译文赵希辉,字伯和,是燕王赵德昭的八世孙考中淳熙十四年进士赵汝愚任福建统帅,赵希辉做他的属官,曾说“治人如修身,治政如理家,爱民如同对待兄弟”取喜爱的古今官方著作辑为一编,说“这是我的老师”赵汝愚赞赏他,推荐给上司辛弃疾辛弃疾爱意气用事,僚吏不敢表明自己的观点,只有赵希辉敢直言且无所避忌属县候官苦于赋税繁重,常常达不到规定的数额,赵希修核计公库余钱代他交足辛弃疾也推荐赏识他的办事能力赵汝愚掌权,调赵希辉任江东运司干办同僚中有人因是韩倔胄的党羽而获罪,各部门没人敢举荐他,赵希烽认为那人贤能,请求举荐自己的人举荐他改任太平州通判在此之前,处以薪刑的强盗逃跑,被抓住处死赵希辉说“强盗中只是免于死罪而逃跑的斩首,现在因为麴罪而处死,不是公平的法律”从此全部免除处死升江西茶盐提举年中闹饥荒,品行恶劣的年轻人聚众抢劫,赵希辉将要亲临审察,幕僚极力阻止他,他不听从,说:“我赵希释不去,饥民最终得不到粮食,并且会招来祸乱”于是动身,发粮赈济饥民,并抓住主谋将其治罪,党羽于是散去升本路帅兼漕事黑风恫罗世传侵犯郴阳,奸民暗中串通贼寇,私下用粮食接应他赵希辉抓住他们奸民后并加以处治,贼人缺粮,于是就离开了不久,李元砺侵犯郴阳,陈廷佐侵犯南安,又诱使罗世传与他们会合,抢劫掠夺到龙泉有个叫何光世的人,能知道贼寇的行踪,赵希怪教授何光世计策,让他引诱罗世传杀了李元砺来赎自己的罪功未成,赵希悌改任平江府知府,之后罗世传果然捆绑李元砺来进献,陈廷佐势单力孤,也投降了改任太平州知州,赵希怪为副职时,熟知那里百姓的利害,于是减少折帛价,减少专卖酒的数目,来恢复民力不久请求授祠禄官,升端明殿学士,换任昭信军节度使、开府仪同三司,退休嘉定五年去世,享年五十八岁,追赠少保,封为成国公
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15〜16题别浦今朝暗,罗帷午夜愁鹊辞穿线月,花入曝衣楼天上分金镜,人间望玉钩钱塘苏小小,更值一年秋下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()A.首联出手不凡,诗人面对七夕星月,神思天外,遥想牛郎织女相会时执手相看泪眼、悲喜交加的感人场景B.“鹊辞穿线月”写鹊群无可奈何地辞别了月光笼罩下的人间穿线乞巧的少女,展翅离去,牛郎织女又陷入痛苦的相思之中C.七夕曝衣是当时的习俗,“花入曝衣楼”写秋花映入诗人的曝衣楼,勾起了诗人对一年前七夕定情的回忆D.“钱塘苏小小,更值一年秋”尾联貌似平淡,却蕴蓄着无限缠绵的情思,表现出一种怅恨不尽的意味
16.结合全诗,赏析第三联运用的手法和表达的心绪【答案】.A.从夜半写到天明,从天上写到人间,天上牛郎织女一年尚且有一次相聚,人间离人却只能年复一年盼望团圆运用时间的推移、空间的变换和对比手法,抒发了思念心上人的痛苦和无奈之情
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分).补写出下列句子中的空缺部分(6分)
(1)荀子《劝学》中“”是说君子的天资与他人并无差异,通过“来弥补自身的不足
(2)李白在《蜀道难》中“”借助细节动作摹写,把行人惶恐的神情,绘声绘色地刻画山来
(3)辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中,写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是:9【答案】君子生非异也善假于物也扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹金戈铁马气吞万里如虎。