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文本内容:
我善养吾浩然之气课后篇一起提高
一、基础巩固.下列句子不含通假字的一项是()A.往之女家必敬必戒C.行有不愫于心则馁矣解析|A项“女”通“汝”;B项,“曾”同“增”;C项,“愫”通“惬”fgD.下列加点词语的解释有误的一项是()闵其苗之不长而报之者闵同情怜悯病矣病:疲累倦困熄熄:指战争平息拂乱其所为拂:违背违反丽A项“闵”应为“忧虑,担心”.对下列加点词语意义和用法分析正确的一项是()A.
①②相同,
③④相同.
①②相同,
③④不同C.
①②不同,
③④不同D.
①②不同,
③④相同画然:
①……的样子/
②这样贝亚
③表已然相当于“原来已经”/
④与下句的“则”照应有加强对比的作用
4.下列句子中加点的词用法不同的一项是()A.告子未知义,以其外之也C.劳其筋骨D.饿其体肤解近]a项意动用法其他都是使动用法H]a
二、阅读鉴赏(-)阅读下面的文言文完成第5~8题(公孙丑问曰)“敢问夫子恶乎长?”曰“我知言,我善养吾浩然之气”“敢问何谓浩然之气?”曰“难言也其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间其为气也,配义与道;无是馁也是集义所生者,非义袭而取之也行有不愫于心,则馁矣我故曰,告子未尝知义・以其外之也必有事焉,而勿正心勿忘,勿助长也无若宋人然宋人有闵其苗之不长而报之•♦••者,芒芒然归,谓其人曰今日病矣!予助苗长矣!其子趋而往视之,苗则槁矣天下之不助••苗长者寡矣以为无益而舍之者不耘苗者也;助之长者掴苗者也一一非徒无益而又害••••之”(《孟子•公孙丑上》).对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()A.无是,馁也馁:丧气萎靡不振B.必有事焉而勿正正:端正携之者携:拔起耘苗者也耘:除草函B项,正:预期IgB.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是()A.以直养而无害以其外之也••其苗之不长而携之者谓其人曰•而往视之非徒无益,而又害之♦者也助之长者•解析|D项,者:助词……的人A项,以:介词,用/介词,因为B项,代词,自己的/代词他的C项连词表承接/连词表递进.下列各项中,对《孟子》选段理解不正确的一项是()“浩然之气”是指人的仁义道德修养达到极高的水平时所具有的一种正气凛然的精神状7^o“浩然之气”需要用“义”来培养,一方面注重外在力量,另一方面要有经常性的仁义道德蓄养C.孟子认为,对于“养气”有两种人的做法是不足取的一是拔苗助长,一是放任不管这两种做法都会对“养气”产生危害D.《孟子》散文素以雄辩著称,论证纲目清晰说理善用譬喻,形象生动,深刻透彻选文体现了这个特点丽B项“气”是“义”在内心的积累,不需要外力助长.将文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴是集义所生者非义袭而取之也行有不谦于心则馁矣⑵必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也参考答案I⑴这气是积累义而产生的,不是偶然做一件合乎义的事就可以取得的做一件问心有愧的事这气就疲软了一定要做集义养气的事,但不要预期所达到的效果,心中不要忘记不要促使它成长
(二)阅读下面的文言文完成第9〜12题海瑞字汝贤,琼山人举乡可署南平教谕迁淳安知县布袍脱粟,令老仆艺蔬自给总督胡宗宪尝语人日昨闻海令为母寿市肉二斤矣都御史鄢懋卿行部过供具甚薄抗言邑小不足容车马懋卿恚甚然素闻瑞名为敛威去久之陆光祖为文选,擢瑞户部主事时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮督抚大吏争上符瑞,礼官辄表贺,瑞独上疏帝得疏,大怒,抵之地,顾左右日“趣执之无使得遁!”宦官黄锦在侧日“此人素有痴名闻其上疏时,自知触忤当死••市一棺,诀妻子,待罪于朝,僮仆亦奔散无留者,是不遁也”帝默然少顷复取读之,日再三,为感动太息,留中者数月遂逮瑞下诏狱,究主使者帝初崩,外庭多未知提牢主事闻状,以瑞且见用,设酒馔款之瑞自疑当赴西市,恣饮啖不顾主事因附耳语“宫车适晏驾,先生今••即出大用矣”即大恸,陨绝于地既释,复故官帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右••都御史诸司素偷惰瑞以身矫之有御史偶陈戏乐欲遵太祖法予之杖百司惴恐多患苦之提学御史房寰恐见纠捅欲先发给事中钟宇淳复怂恿寰再上疏丑诋瑞亦屡疏乞休慰留不允十五年,卒官瑞无子卒时佥都御史王用汲入视,葛帏敝篱,有寒士所不堪者因泣下醵金为敛小民罢市丧出江上,白衣冠送者夹岸酹而哭者百里不绝瑞生平为学以刚为主因自号刚峰天下称刚峰先生故所至力行清丈颁一条鞭法意主于利民而行事不能无偏云(节选自《明史•海瑞传》).下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是()解如本句由胡宗宪转述的口吻讲述两件事:一是海瑞买了二斤肉为母亲过寿;二是都御史鄢懋卿从淳安县经过海瑞称城小故招待很简陋都御史非常愤恨,但摄于海瑞名声,只好“敛威去”A项,陈述对象清晰句子结构完整,句意分明故A项正确B项,“懋卿恚甚然/素闻瑞名/为敛威去”应为“懋卿恚甚/然素闻瑞名/为敛威去“然”一般可以作形容词词尾其含义为“……样子”,而本句“然”前有“甚”,表程度的副词,显然不当;句首“然”一般为转折词,连接前后相反的语义或情绪、句中人物懋卿的怨恨情绪与后句“敛威去”的做法相悖,故本句中“然”表转折,应断开故B项错误C项,“昨闻海令/为母寿市肉二斤矣”应为“昨闻海令为母寿/市肉二斤矣”,由“迁淳安知县”可知,此事发生在海瑞担任淳安知县期间,知县即“县令”,且此句之前还有描述海瑞简朴、自给自足生活的句子“布袍脱粟,令老仆艺蔬自给”故“海令”是“海瑞知县”之意故C项错误D项有两处错误:一处是“昨闻海令/为母寿市肉二斤矣”,另一处是“懋卿恚甚然/素闻瑞名”故D项错误.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是()A.乡试是中国古代科举考试之一,由各地州、府主持,考生来自全国各地宦官也称太监是古代宫中侍奉皇帝及其家属的人员,由阉割后的男子充任C.晏驾是帝王死去的委婉说法,“晏”义为晚,晏驾指帝王车驾未能按时发出D.执政指掌管国家政事,又指执掌国家大权的重臣还可作为高级官员的通称丽A项,“考生来自全国各地”错误,乡试的考生应来自各自的州府,殿试的考生才是来自全国各地答案|A
11.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()A.海瑞生活俭朴,时时关心国事他担任淳安知县时布衣粗食老仆种菜;任职户部时见皇上深居西苑不亲理朝政又独自上奏劝谏B.海瑞劝谏皇上不惧以死报国皇上得疏大怒命令火速捉拿不要让他逃遁,但得知海瑞待罪于朝不会逃跑后又细读疏文并感动叹息C.海瑞严厉执法受到小人诋毁他任南京右都御史时,因要求严明,部下怨恨部属房寰惧遭揭发又受怂恿上疏诋毁致使海瑞被迫退休D.海瑞为人刚直,身后穷困窘迫他生平以刚为主,虽然一心为民,但行事却有偏颇;他一生清廉自律家境贫寒死后竟至靠人凑钱殓葬瓯C项,“海瑞被迫退休”错误,由原文“瑞亦屡疏乞休,慰留不允”可知,皇上劝慰他,不让他辞官,海瑞并未“被迫退休”.把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴诸司素偷惰瑞以身矫之有御史偶陈戏乐欲遵太祖法予之杖⑵小民罢市丧出江上,白衣冠送者夹岸,酹而哭者百里不绝画就第⑴题而言关键点为:偷惰,偷安怠惰、苟且怠惰;矫指正;杖名词用作动词杖责就第⑵题而言关键点为:罢市停业;丧灵柩;白衣冠,名词用作动词,穿白衣戴白帽;酹洒酒祭奠参考答案I⑴众多官吏一向偷安怠惰海瑞以自己的行动加以纠正有御史偶尔演戏奏乐,海瑞将要遵照太祖法规对他杖责
(2)市民停业悼念灵柩经过江面,民众穿戴白衣帽在两岸送行洒酒祭奠而哭的人百里不绝参考译文梅瑞,字汝贤,琼山人乡试中举(海瑞)代理南平县教谕,升任淳安县知县(海瑞)在任上穿布衣、吃粗米,让家中老仆种菜自给总督胡宗宪曾经告诉别人“昨天我听说海县令为母亲祝寿,只买了二斤肉”都御史(官职名)鄢懋卿从淳安县经过,海瑞对他们的招待都很简陋,说淳安县地方太小容不下车马鄢懋卿非常愤恨但是一直都听说过海瑞的名声,只好收敛威风离开了过了一段时间,陆光祖任吏部文选郎中,他提拔海瑞为户部主事当时世宗在位时日已久不临朝深居在西苑专心一意地斋戒做法事督抚大官争着呈送迷信的吉祥之物礼部官员就上表祝贺,唯独海瑞一人上疏皇帝得到了奏章很生气把它扔到地上,回头对左右的人说“赶紧把他抓起来,别让他跑了!”宦官黄锦在一旁说“此人一向有痴名听说他上疏时,自己知道冒犯皇上应当死就买了一口棺材诀别妻子儿女在朝廷待罪,僮仆也已经奔散而没有留下的,这样子是不会逃跑的”皇帝沉默不语过了一会儿,皇帝又拿出奏章来读,就这样一天之中读了好几遍,被感动得叹息,奏章留在司礼监几个月于是逮捕海瑞下到钦犯监狱,追究主使的人皇帝刚死,外面朝廷上许多人尚不知道提牢主事听到这情形,认为海瑞将要被任用,因此摆了酒菜款待海瑞海瑞猜测自己必定被送赴西市受刑,毫无顾忌地大吃大喝,没有眷念提牢主事趁便贴着海瑞耳语“皇上刚刚逝世,您马上就要出狱,受到重用了”海瑞随即十分哀恸,晕倒在地海瑞获释后恢复了原来的官职神宗数次想召用海瑞,但被执政的大臣暗地里阻止了,于是任他为南京右都御史众多官吏一向偷安怠惰海瑞以自己的行动加以纠正有御史偶尔演戏奏乐,海瑞将要遵照太祖法规对他杖责所属官员忧惧恐慌都为此担心害怕提学御史房寰担心被检举揭露想先下手发难给事中钟宇淳又从中怂恿房寰便两次上疏恶毒地诋毁海瑞海瑞也屡次上疏要求告老回家皇上劝慰他不让他辞官万历十五年,海瑞死在官任上海瑞没有儿子去世之时,佥都御史王用汲进入探视,见他房中只有葛布做的帐子和破旧的箱子这状况是有些穷苦的士子所忍受不了的,因而感动得流了泪,出面凑钱作为敛棺之用市民停业悼念灵柩经过江面,民众穿戴白衣帽两岸送行,洒酒祭奠而哭的人百里不绝海瑞生平所治理的学问,以刚强为主,因此自号为刚峰天下人称他为刚峰先生所以所到的地方坚决实行清丈土地,公布一条鞭法他的用意主要在于利民,而做起事来不能说没有偏颇的地方
三、语言表达.请参照例句对下面两句话提出不同的见解要求观点鲜明,言之成理表达简洁、流畅;每段话不超过60个字例句:学海无涯苦作舟不同见解:生命有限知识无穷莫让学海变苦海;不如乘着乐趣的小船让求知的航程走得更远⑴读万卷书不如行万里路不同见解:⑵不能让孩子输在起跑线上不同见解:—参考答案11行万里路如果不读书最终也许只能做一个邮差有万卷书导航万里之行后才更容易找到回家的路⑵输在起跑线上也许并不可怕,可怕的是从人生初始就一直生活在对输赢的斤斤计较之中只想赢在起跑线上的人可能最后会输在终点线上.下面一则启事表达上有五处不妥当请指出并改正招聘启事本校因发展需要,特面向全国各地招聘中学思维训练、阅读写作、英语、美术、书法全职教师五名要求:具有全日制本科学历及相关学科教师资格证书有2年以上学校或培训机构教学经验者优先年薪15万~20万左右(特别优秀者可网开一面),另加保险及其他福利有意者可将个人材料发送至163@
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(4)将“网开一面”改为“面议”;⑸将“给我们致电”删去。