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部编版语文六年级下册依依惜别教学反思(推荐3篇)部编版语文六年级下册依依惜别教学反思【第1篇】这是本学期的一组综合性学习的孩子在离校之际与同学、老师、母校都有说不完的话以及六年级语言积累的一次综合应用,效果鲜明孩子们即将离开母校,尤其是跟随他们六个多年头的班主任老师课堂上孩子都能回忆起从小到大与老师的点点滴滴其中饱含着深情充满了对老师的感激之情他们将心里读出来的时候,有的同学激昂、有的同学悲伤,这些都体现孩子们真实的一面孩子们在作文时,将平时积累的语言,学过的写作方法都运用到写话练习中,有的同学排比反问句的运用将情感推向另一个高潮,拟人比喻的运用恰到好处因此,在最真实体验后才是孩子最有话可说的这也是最真实的一节课近期每每走进教室,总发现同学们在争相传阅着什么,不用猜都知道他们在写毕业留言,经过一段时间的观察,我发现有些学生在写毕业留言时除了有真诚的祝福、相互的勉励外,也不乏一些不恰当、不健康的内容,结合最后一个单元的学习我精心设计一节口语交际课我设想先以相关资料,加强学生的感性认识;再以实践活动,强化认识,深化感情当我把这四十二张没有雷同的赠言送给同学们的时候,同学们的脸上、心里都写满了欣喜,而我收到的更是七十二颗沉甸甸的诚挚的童心和深情的祝福然后我展示了一些学生赠言进行探讨,让学生明白赠言应选取合适的内容,组织学生当堂写作,要求学生以生动、得体的语言,写一赠言、赠诗或赠文,送给母校、老师或最要好的同学最后是学生互赠留言的活动真希望能给孩子们一辈子的东西种积极的生活状态、一种积极的生存心境、一种积极的人生态度部编版语文六年级下册依依惜别教学反思【第2篇】母校啊!我马上就要离开您了,谢谢您,是您教育了我六年.您就像一把伞,在我没伞时为我遮风挡雨.谢谢您,亲爱的母校,我永远忘不了您也谢谢各位老师教我知识,让我从一个无知的小女孩,变成一个敢于发问的小学生,同时也在老师的严格要求下把字写好了.在老师们的谆谆教导下变得文明礼貌了,还变得比以前有爱心了是老师和同学们的关心让我感受到了温暖.是谁给予了我们知识那就是老师.在我心中,最好的老师就是楚怡老师.老师们教学方法独特,常常有出人意料的举动.我还有许多话想说,亲爱的同学们一寸光阴一寸金,寸光难买寸光阴,毕业考试快到了,我们一定要做好准备,开始冲刺,在小学阶段画上一个圆满的句号,向楚怡的老师交上一份满意的答卷,让老师们满意,让父母放心,让自己开心部编版语文六年级下册依依惜别教学反思【第3篇】依依惜别教学反思依依惜别本学期最后一个单元——语文综合性学习难忘的小学生活(依依惜别话题)六年的小学生活,给同学们留下了许多美好的回忆当阅读完《给老师的一封信》这片阅读材料后,学生们联系自己的六年学习生活,心中似乎也涌动着无限感动但当让大家说说心里话时,学生又不知从何说起于是,我打开抽屉,将■曾经作为班级墙报的学生活动照片发给了各组,让大家共同回忆一下这些照片分别是几年级、组织什么活动时照的,当时的情景怎样学生们看到这一张张照片时,话匣子一下打开了,纷纷在小组内议论着,有说又笑,好不热闹!几分钟过后,大家踊跃地说起了曾经让自己难忘的学习生活……生1:我想起了三年级上学期班级组织的《学会感恩》主题队会,地震中的母亲用双臂保护着孩子,母爱多伟大!那次队会后,我懂得了要感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助我们的人生2我想对老师说谢谢老师,关心爱护班级中的每一个成员,为我们创造了一个温馨、和哇的大家庭!最让我难忘的是我们在四年级给王伟琪同学举办的生日庆祝活动还记得为了给她举办生日聚会我们整整秘密筹划了一周当天中午我们趁她回家吃午饭的时间,分头合作,摆桌椅的,画板报的,排练节目的,买蛋糕的,布置班级的……当她伴随着生日快乐歌吹灭蜡烛的那一刻,我们群情振奋,欢呼雀跃王伟琪终于过了有生以来的第一个生日!老师还将这一生日聚会摄录下来,给我们留下了宝贵的回忆!这次活动让我们师生间的情谊更加深厚,生活在这样的集体中真是一种幸福!生3六年来,老师对我们悉心的教育让我难忘特别让我感动的是老师见我平时不出头,胆子小,上课不敢发言从五年级开始,每次班级学生听写时,老师总是让我来当小老师起初,我站在同学面前连头都不敢抬,脸红红的,大气不敢出但老师却总是鼓励我说挺好的,时间长了,胆量就锻炼出来了后来,老师还教我,要像老师一样在行间边巡视边听写果然,在我来回走动听写几次后,我的声音不颤了,胆子也渐渐变大了如今,站在同学面前,我已经很坦然To我要感谢老师!生4我很喜欢表演,老师就为我创造展示自己的机会班队会中老师让我当小主持人,诗朗诵;学校演讲比赛中,老师帮我改稿子,指导我语气,手势语;古展演中,;老师又让我领颂……我现在所具备的那一些表演能力,都是在老师的指导,鼓励,培养下取得的小学生活,锻炼了我,老师培养了我,我感谢老师……生5我现在和父母关系不太好,总闹矛盾,但是每次我有想不开的疙瘩时,老师总是耐心地开导我,教育我老师的换位思考让我学会了忍让,理解与宽容……同学们争先恐后的发言,将我带入了昔日的活动中。