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第一单元青春时光测试题
一、选择题.下列有关青春期的说法，正确的是（）
①青春期的生理变化带给我们的旺盛的生命力，使我们的身体充满能量
②青春期让人产生焦虑情绪，给人带来烦恼，并且无法调节
③处于青春期的我们，拥有充沛的精力，敏捷的思维
④处于青春期的我们对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能A.
①②③④B.
①②④C.
②③④D.
①③④.青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，我们要（）
①悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼
②培养自信、自强的生活态度，激发潜能
③珍视生命、逃避挫折，克服消极情绪，增强生命韧性
④正确认识自己，完善自我，做到“行己有耻”“止于至善”A.
①②③B.
①②④C.
①②③④D.
②③④.某中学组织学生进行登山活动，男生主动帮女生背书包，到达目的地后，女生细心地把活动场地布置得很漂亮这说明（）A.这个学校的女生不爱劳动B.男生只适合做体力劳动C.男生对班级的贡献比较大D.男女生各自拥有自身的性别优势.下列面对“青春期悄悄变化的我”的做法正确的有（）A.不惜一切追求外在美B.陷入烦恼中而不能自拔C.悦纳青春期的生理变化D.通过手机游戏打发无聊的时间.生活中，我们常会听到这样的说法，“你怎么像女孩子一样？真娇气！“你怎么不像个男子汉？”这说明（）A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的B.我们要平静而欣然地接受自己的生理性别特征C.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D.青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显.刚进入初中，小华多次要求调换与自己同桌的男生第一次，她认为同桌高大粗鲁，看他不顺眼；第二次，她觉得跟同桌性格不合，没有话题可聊对此，下列说法你认为正确的有（）
①男女有别，男生女生本来就不应该成为同桌故本题选A
13.A解析本题考查的知识点是自信自强、行己有耻、止于至善
①②③行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态探索青春，飞扬自我，我们要培养自信自强品质，要明辨是非，行己有耻，磨砺意志；要善于反思自己，有至善追求，
①②③符合题意；
④错误，唯我独尊不利于自身的成长；故本题选AA解析本题考查对自信的认识和把握
①②依据题文描述，“魔方奶奶”说“魔方让我变得更加自信，我相信坚持下去，我还将创造更多的纪录”这说明自信能够展现优势与才华；能够激发潜能与活力，故
①②说法正确；
③④自信可让人获得更多荣誉；自信能让人过上高雅生活，说法都不符合实际，
③④说法错误；故本题选AA解析本题考查对自尊自强的理解
①②越来越多的青少年成了“瓷娃娃”，这是不能正确对待挫折的表现，过于看重自尊这警示我们要正确认识“自尊”；培养面对挫折的勇气，寻找解决问题的好办法，故
①②说法正确；
③④这是青少年不应该有的行为，故说法错误；故本题选Ao
16.C解析本题考查正确认识青春期的烦恼AC青春期心里充满着矛盾，这些内心矛盾是青春期成长过程中正常的心理现象青春期的矛盾心里有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机，A说法错误，C说法正确；B积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们可以通过参加集体活动、通过求助他人、通过培养兴趣等方法调节矛盾心理，B说法错误；青春期的烦恼不是成长过程中的主旋律，D说法错误；故木题选CC解析与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验，我们要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体，选项C正确结束“一帮一”活动，不利于小杰的学习，选项A错误；真正的谈起恋爱会影响双方的学习，选项B错误；分别找到那些同学，大吵又大闹，会使事情变大，造成更大的矛盾和影响，选项D错误本题选CC解析本题考查对批判性思维的认识和把握
①④根据题文描述“每天喝两口，疾病都溜走”的内容，结合所学知识，随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考；遇到问题，要有自己独到的见解故
①④说法正确；
②疑问就是质疑，善于发现问题，就具有了批判性思维说法太绝对，
②说法错误；
③批判性思维就是对所有事情谢不”说法太绝对，
③说法错误；故本题选CB解析本题考查生理变化B青春期有三大生理变化身体外形的变化，性机能的成熟，内部器官的完善分析可知，题文描述属于生理变化中的身体外形的变化，故B正确；ACD题干没有体现心理方面的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，排除不合题意的ACD；故本题选BC解析本题考查开发创造潜能的相关知识
①不相信任何权威过于绝对，敢于挑战权威并不是不相信任何权威，
①错误；
②青少年想要成为“创客”就需要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，敢于打破权威，
②正确；
③个人的力量是有限的，要培养团队合作精神，
③错误；D创造离不开社会实践，我们要多参加社会实践，积极探索实践，
④正确；故本题选CB解析本题考查男女同学各自的优势B题干中重量级格斗冠军张伟丽的实际启示我们，打破性别的标签化，有利于发掘自身的潜能，B符合题意；A到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显，A错误；C对性别的固有印象会影响我们自身潜能的发挥，C错误；D题干中未体现男女平等，D不符合题意；故本题选BC解析本题考查的是青春期闭锁心理C题干中小闽是典型的闭锁心理，要克服这种心理，必须敞开心扉，积极参加集体活动，主动接触同学，故c正确；A顺其自然，等待其他同学结识自己的做法不能摆脱闭锁心理，故A错误；B青少年不仅需要学习，也要主动和同学交往，故B错误；D沉溺于虚拟的网络世界，更容易加重闭锁心理，故D错误；故本题选CC解析本题考查正确对待异性的交往
①③④如果你是知心姐姐，你会告诉李梅，在青春期大家都有自我表现的欲望，想积极展示一个最好的我，更加在意自己的形象，会约束自己，同时渴望得到异性的肯定与接纳，有朦胧的性意识，故
①③④正确；
②与异性密切交往可能产生早恋，故排除
②；故本题选CD解析本题考查正确认识青春期生理的变化
①青春期使我们的身体迅速长高，是我们人生第二个生长发育的高峰期，
①说法错误；
②④青春期的生理变化会带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量；使我们对成长充满强烈愿望，会使我们拥有充沛的精力，感觉生活拥有无限可能，
②④说法正确；
③“长大成人”的说法错误；故本题选DC解析依据题文描述，小伟在课堂上不顾老师的感受，当众指出了老师的错误，使老师非常尴尬我们需要有敢于质疑的勇气，但还要考虑到他人感受，我们可以选择合适的场合与老师进行沟通所以C说法正确；AB没有体现出对老师的感受的认识，与题不符；D是不能正确对待老师的错误的表现，说法错误；所以本题选择C
二、解答题
①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力;
②要求我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇;
③树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做;
④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力解析木题借用一则古语，考查学生对培养“行己有耻”做法的理解和掌握，考查的政治核心素养是懂得知耻回答此题需要学生掌握一定的基础知识，在此基础上，分析材料作答即从不断提高辨别耻的能力，真诚面对自我，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做，磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力等方面作答1与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到某些优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验
（2）与异性交往，我们要内心坦荡；言谈得当；举止得体解析
（1）此题旨在考查学生对于异性相处的作用的认识，根据所学，从与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到某些优秀品质；与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验回答即可
（2）此间旨在考查学生对于与异性交往应该注意的问题的认识，根据所学，从与异性交往，我们要内心坦荡；言谈得当；举止得体回答即可这种说法是错误的，青春期出现心里烦恼是正常现象，伴随着生理发育，青少年的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界日益丰富……这些变化人让我们感到新奇的同时，也让我们产生矛盾和困惑
（2）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助于他人，学会化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”解析
（1）此问旨在考查学生对青春期心理矛盾的认识，主要考查学生的认知能力，根据所学，进入青春期，随着自我意识的觉醒和认知能力的发展以及情感世界的丰富，产生心理矛盾是正常的，所以材料中中学生的观点是错误的，理由从青春期心理矛盾产生的原因回答即可
（2）此间旨在考查学生对怎样解决青春期心理矛盾的认识主要考查学生的运用能力根据所学，从参加集体活动、求助于他人、转移注意力、学会自我调节，做自己的心理医生等方面回答即可
（1）
①身体外形的变化
②内部器官的完善
③性机能的成熟
（2）
①批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己的观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题
②批判只针对事情本身而不是攻击他人
③批判要具有一定的建设性解析
（1）本题考查青春期身体变化的主要表现，可以结合教材知识进行回答
（2）本题考查批判精神，可以结合教材知识进行回答
（1）青春期凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能
（2）青春的我们思维活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬
（3）我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力
（4）我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年解析本题考查青少年开发创造潜力的原因，考查学生对基础知识的理解和掌握根据教材内容，主要从青少年蕴含着创造力、青少年朝气蓬勃、青少年拥有改变世界的创造力，青少年要争做当创造的好少年等方面回答
②男女生各有所长，要学会优势互补
③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人
④要正确看待人与人之间的差异，做到相互理解A.
①②③B.
①②④C.
②③④D.
①③④.青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最美的篇章下列属于青春期发生变化的一组是（）
①进入青春期，我们的身体从里而外正在发生着明显的变化
②生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化
③步入青春期，我们的独立意识不断发展，与之相伴随的是批判性思维的发展
④到了青春期，男生女生在生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多地表现出各自的特点
⑤步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动
⑥伴随着青春期的身心发育和生活经验的不断扩展，我们的情绪发生着微妙变化，我们的情感体验愈加丰富A.
②④⑤⑥B.
①③⑤⑥C.
②③④⑤⑥D.
①②③④⑤⑥.进入青春期后，同学们容易陷入人际交往中的困惑与迷茫下列同学之间交往的做法正确的是（）A.小明和小磊参加演讲比赛，为了维护友谊，小磊主动退出比赛.小丽为了帮助好友小云提高成绩，考试时偷偷将传答案给小云C.小敏指出小蕊的缺点后，小蕊就不再与小敏交往了D.小郑和小兰是异性同学，他们在学习上互帮互助.爸爸给七年级女儿的生日贺卡中写道“你可以喜欢某个男生的可爱，但请不要喜欢可爱的男生；你可以喜欢某个男生的古灵精怪，但不要喜欢古灵精怪的某男生……，因为爱情就像一棵小树，它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护，而这些，身为中学生的你根本给不起”下列对信中这段话理解不正确的是（）A.我们对异性的欣赏就是爱情B.青春期的心理萌动是正常的现象C.中学阶段要明确责任，学习为主D.爱情需要具有爱他人的能力和责任感.数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，与现实几乎隔绝就是到了学校，他们也是独来独往，很少与人交流，连朋友都很少，不知不觉地将自己封闭起来帮助这些“宅童”，下面这些建议恰当的是（）
①静等花开，让时间来改变一切
②积极参加集体活动，放松自己
③迷恋结交网友，寻求精神慰藉
④培养兴趣爱好，调适闭锁心理A.
①②B.
①③C・
③④D.
②④.生活中，我们经常会听到这样的说法“他不像男孩”“她是个假小子”“男人如山，女人似水”等下列对此理解不正确的是（）A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的B.对于青春期的生理变化，我们应平静而欣然接受C.男生女生不存在任何差别D.在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出，千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!这表明青春的我们（）
①充满着动人的活力
②拥有改变自己、改变世界的创造力
③美好的未来，需要我们去创造
④特立独行、恣意妄为A.
①②③B.
②③④C.
①②④D.
①③④.雨果说“谁虚度了年华，青春就将褪色”探索青春，飞扬自我，需耍（）
①自信自强，勇敢尝试
②磨砺意志，行己有耻
③向往美好，止于至善
④唯我独尊，肆意放纵A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④.65岁的“魔方奶奶”赵文英是全球年龄最大的B段魔方高手她说“魔方让我变得更加自信，我相信坚持下去，我还将创造更多的纪录”这说明自信（）
①能够展现优势与才华
②能够激发潜能与活力
③可让人获得更多荣誉
④能让人过上高雅生活A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④.近年来，越来越多的青少年成了“瓷娃娃”，为了“维护自尊心，就对他人挥刀相向；自己的要求得不到满足，就轻率放弃生命”不做“瓷娃娃”需要我们青少年（）
①正确认识“自尊”
②培养面对挫折的勇气，寻找解决问题的好办法
③逆来顺受，顺其自然
④做大妄自尊大，目空一切A.
①②B.
②④C.
①③D.
③④.走进青春期，我们会面对一些新的烦恼对于青春期的烦恼，你的看法是（）A.它永远是我们成长的阻力B.它不可能通过青少年自己得到解决C.它根源于青春期特有的矛盾心理D.它是成长过程中的主旋律.班上开展学习“一帮一”活动，小慧每天帮助小杰复习功课、讲解疑难，但个别同学却说他们在“谈恋爱”这种情形下，他们应该（）A.结束一帮一”活动，免招是非B.偷偷摸摸交往，真正的谈起恋爱C.交往中言谈要得当、举止要得体D.分别找到那些同学，大吵又大闹.某品牌药酒曾打出这样的广告“每天喝两口，疾病都溜走”广告语中的效果是真的吗？你的看法是（）
①随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考
②要学会问“为什么，，疑问就是质疑，善于发现问题，就具有了批判性思维
③批判性思维就是对所有事情说“不”
④遇到问题，要有自己独到的见解与独立思考相伴随的是批判性思维的发展A.
①②B.
③④C.
①④D.
②③.“我一个寒假居然长高了2厘米！”“我就惨了，个子没长高，体重却增加了10斤！”小明和小军开学一见面就谈论起自己假期的变化他们交流的这些变化属于（）A.心理方面的变化B.身体外形的变化C.内部器官的完善D.性机能的成熟.在“创客”概念越来越火的今天，不少学习小游戏自己编，小玩具自己做动动脑筋，三五天时间，或许就能捣鼓出一个实用的小发明青少年想要成为“创客”就需要（）
①不相信任何权威
②敢于打破权威
③遇到问题都自己解决
④积极探索实践A.
①③B.
①②C.
②④D.
③④.UPC（无限制格斗）重量级格斗冠军张伟丽，曾怀揩武侠梦学习传统武术和散打，并最终选择MMA（综合格斗）运动，在世界级的舞台上夺得了金腰牌张伟丽用实力告诉全世界，力量不是男性的专利这启示我们（）A.男生和女生在生理特征上的差异在逐渐消失B.打破性别的标签化，有利于发掘自身的潜能C.对性别的固有印象有助于我们自身潜能的发挥D.要实现男女平等，女生必须付出更艰辛的努力.小闽转学去到新学校因与其他同学不熟悉，便把自己封闭起来，显得很孤僻作为小闽的好伙伴，你可以给小闽提哪些建议帮助他摆脱困境（）A.顺其自然，等待其他同学结识自己B.青少年的主要任务是学习，朋友交不交无所谓C.积极参加集体活动，主动接触同学D.从网络中寻求慰藉，没事就玩游戏.前几天，七年级学生李梅给知心姐姐发了一封电子邮件，诉说自己的烦恼“以前我看到男生就烦，从这学期开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在学习活动中有男生在场才觉得有劲儿，我这是怎么了？”如果你是知心姐姐，你会告诉李梅，这是青春期的心理萌动，在异性面前，我们（）
①有自我表现的欲望
②渴望与异性密切交往
③更加在意自己的形象
④渴望得到异性的肯定与接受A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④.青春期是人的一生中最为关键的发展阶段在这一时期，我们的身体将会发生显著变化，这些生理变化（）
①使我们的身体迅速长高，是我们人生第一个生长发育的高峰期
②会带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量
③使我们对成长充满强烈愿望，说明我们已经真正长大成人了
④会使我们拥有充沛的精力，感觉生活拥有无限可能A.
①②B.
③④C.
①③D.
②④.语文课上老师写错了一个字，小伟马上站起来指出老师的错误，使老师非常尴尬对此行为，下列认识正确的是A.我们要敢于对不合理的事情说“不”B.我们要敢于向权威挑战C.我们不仅要有质疑的勇气，还要考虑他人的感受D.我们要尊重老师，相信老师不会犯错误
二、解答题.【美好青春、行己有耻】子曰”道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格”作为当代中学生，我们应该如何培养“行己有耻”的品格？.在某校组织的一场辩论赛上，七年1班有两名男生和两名女生参加，男生思维敏捷，语言幽默，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠他们配合默契，优势互补，最终夺得年级辩论赛的冠军
（1）与异性相处有什么作用？
（2）与异性交往是对我们的考验，与异性交往需要注意什么？.“不知从什么时候开始，我发现自己变了，变得心事重重，多愁善感，不愿意与人交往我不想去找以前的好伙伴，因为我觉得她们都不懂我；也不想和妈妈说话，她太唠叨，而且观念大陈旧，和她说不到一块儿去我总是把自己关在房间里，有心事写在日记里我时常感到孤独、迷茫和不安——摘自一位女中学生的信件⑴有人认为这名中学生的烦恼是不正常的这一说法对吗？为什么？⑵请为减少这位女生的烦恼献计献策.片段一小林同学们最近一直取笑我，说我长胡须了，说话的声音也变粗了李老师，这些变化正常吗？李老师青春期身体变化是很正常的，青春期的身体变化主要表现在三个方面……片段二小雪最近小强总当着全班同学的面说我的手抄报没有创意，内容不好，版面设计有问题我一辩解，他就说他这是批判精神我真不能接受李老师小雪同学，小强同学的行为是不正确的，这不是真正的批判精神⑴请你回答青春期的身体变化主要表现在哪三个方面？⑵李老师要表达的“批判精冲’应该是什么样的？.人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘学科涌现，知识更新周期不断缩短，信息化特征明显这是一个终身学习的时代，一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代青少年为什么要开发自己的创造潜力呢？【参考答案】
一、选择题D解析本题考查青春期相关知识
①③④依据教材知识，青春期的生理变化带给我们的旺盛的生命力，使我们的身体充满能量；处于青春期的我们，拥有充沛的精力，敏捷的思维；处于青春期的我们对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能，故
①③④正确；
②我们可以调节我们的情绪，故排除
②；故本题选DB解析本题考查对青春的正确认识
①②④青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，我们要悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼，我们要培养自信、自强的生活态度，激发潜能，我们要正确认识自己，完善自我，做到“行己有耻”“止于至善”
①②④说法正确，符合题意；
③生命来之不易我们要珍视生命、直面挫折，克服消极情绪，增强生命韧性，逃避挫折的说法错误；故本题选BD解析本题考查对异性的认识和把握D题干说明男生女生各自的优势，男女生性别各有优势，互为补充，互为映衬，构成社会美妙的图画，我们要欣赏对方的优点，完善自己；发现对方的优势，取长补短；相互帮助共同进步D符合题意；A题干未体现女生不爱劳动，A错误；B题干未体现男生只适合做体力劳动，B错误；C女生对班级的贡献也不小C错误；故本题选DC解析本题考查正确认识青春期的生理的变化ABC我们要正确看待青春期的生理变化欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美A、B说法错误，C说法正确；D沉迷于网络是错误的，我们要珍惜青春，不荒废青春时光，D说法错误；故本题选CC解析本题考查对男生、女生的正确认识ABD说法正确但题干没有体现ABD不符合题意；C题文中的语句描述体现了人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响，C说法符合题意；故本题选CC解析本题考查异性交往
①没有认识到异性之间正常交往的意义，故
①说法错误；
②③④:依据教材知识题文中小华没有认识到异性之间正常交往的意义，男女生各有所长，要学会优势互补；悦纳自己的同时还要学会悦纳他人；要正确看待人与人之间的差异，做到相互理解，故
②③④说法正确；故本题选CA解析本题考查悄悄变化的我
①进入青春期，我们的身体和心理会发生变化，但是明显变化，故
①说法错误；
②生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化，故
②说法正确；
③步入青春期，我们的独立意识不断发展，与之相伴随的是发展独立思维能力，故
③说法错误；©:到了青春期，男生女生在生理方面差异会更加明显，在社会文化的影响下，男生女生在生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面越来越多地表现出各自的特点，故
④说法正确；
⑤步入青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情感体验，这是青春期的心理萌动，故
⑤说法正确；
⑥伴随着青春期的身心发育和生活经验的不断扩展，我们的情绪发生着微妙变化，我们的情感体验愈加丰富，故
⑥说法正确；故木题选AoD解析本题考查对异性交往、友谊的认识和理解D异性同学之间的交往有利于我们完善个性，故D说法正确；A竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度小磊为了维护友谊而退出比赛这是不能正确对待友谊与竞争的关系的表现，故A说法错误；B友谊讲究原则，故B说法错误；C友谊需要真诚，我们要善交益友，故C说法错误；故本题选DA解析本题考查对爱情的认识BCD题干体现对爱情的正确认识，相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这属于青春期的心理萌动，这是青春成长中的正常现象爱情需要具有爱他人的能力和责任感，我们需要慎重对待，正确处理中学阶段要明确责任，学习为主，故BCD说法正确不符合题意；A中学生对异性的欣赏并不是真正的爱情，故A说法错误，符合题意；故本题选AD解析本题主要考查青春期的闭锁心理
②④:材料中的宅童长期沉迷于网络，形成闭锁心理，应该通过积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己，或者培养兴趣爱好转移注意力，调适闭锁心理，故
②④符合题意；
①要积极帮助这些“宅童”调适闭锁心理，走出困境，而不是任其发展，故
①说法错误；
③迷恋结交网友，只会令他们越陷越深，故
③说法错误；故本题选DC解析本题考查性别特征的相关知识A男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，A正确，但不符合题意；B对于青春期的生理变化，我们应平静而欣然接受，B正确，但不符合题意；C男生女生存在差别，C错误，但符合题意；D性别刻板印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响，D正确，但不符合题意；故本题选CA解析；木题考查青春飞扬
①②③结合题文材料和所学知识可知，习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话表明青春的我们如百卉之萌动，凝聚着动人的活力；拥有改变自己、改变世界的创造力；美好的未来，需要我们去创造；
①②③符合题意；@青春的我们要遵守规则，不能恣意妄为，
④错误；。
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