还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
13卖油翁教学目标知识与技能
1.朗读课文,积累文言词汇;2理解文章内容,把握人物形象;
3.了解作家作品过程与方法
1、熟读课文,培养文言语感;借助工具书、注释理解词义、句义;
2、抓住描写人物的重点词语、句式,分析人物性格特点;
3、体会小故事中蕴含的大道理情感态度与价值观体会文章所揭示的“熟能生巧”的深刻道理教学重点
1、熟悉课文内容,理解文言句意
2、揣摩人物的性格特点,掌握描写人物的方法;
3、明白“熟能生巧”的道理教学难点关键实词(如“自矜〃睨〃颔”)、常用虚词“之”的意义和用法教学方法诵读法,版块式教学法,自主探究法教学过程
一、导入新课我国有句俗话“三百六十行,行行出状元”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠在过去的几千年当中,这类的能工巧匠多得无法统计在欧阳修笔下就有这样一位貌似平常,却身怀绝技的老人一一《卖油翁》
二、走近作者
1、作者欧阳修(1007年8月1日—1072年9月22日),字永叔,号醉翁、六一居士,汉族,吉州永丰(今江西省吉安市永丰县)人,北宋政治家、文学家,且在政治上负有盛名因吉州原属庐陵郡,以“庐陵欧阳修”自居官至翰林学士、枢密副使、参知政事,溢号文忠,世称欧阳文忠公后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”与韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖
2、作品《卖油翁》一文仅135字,可算散文中的小品,选自《归田录》该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书
三、初读课文识字明意
1、听录音范读课文,给下列字注音自矜(jin)圃(pu)睨(ni)颔(hdn)酌(zhuo)覆(伯)沥(Ii)杓(shoo)
2、说出下列字词意思自矜自夸;睨斜着眼看;颔名词动用,点头亦也;但只;安怎么,哪里
3、a、自由朗读课文,读准字音节奏b、齐读;c、对照课下注释自译全文
4、选择下列加点字的意思尝射于家圃(A);尔安敢轻吾射(B)A、动词,射箭;B、名词,射技,箭术
5、找朋友,分清“之”字在文中的指代内容睨之(e);颔之(d);知之(c)沥之(b);遣之(a)a、代词,代“卖油翁”;b、代词,代指“油”;c、代词,代射箭也是凭手熟的道理;d、代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况;e、代词,指陈尧咨射箭
四、细读文章了解内容
(1)、文章写了哪两个人?陈尧咨;卖油翁
(2)、文章写了哪两件事?射箭;酌油
(3)、从文章中你能明白一个什么道理?熟能生巧
(4)、用一句话概括文章内容文章写了卖油翁用酌油为例说服陈尧容的故事告诉人们“熟能生巧”的道理
五、品读语言分析形象:
1、找到描写陈尧咨态度变化的词语,说说他的性格特征自矜忿然(三个反问句)笑骄傲自满;傲慢无礼;知错就改
2、找到描写卖油翁的动作神态语言细节的词句,说说他的性格特征释担而立,睨之,微颔之;酌油细节;“无他,但手熟尔”(反复)不以为意(武术);一技之长(酌油);谦虚谨慎
3、说形象陈尧咨是一个()的武者;卖油翁是一个()的商人骄傲自满、傲慢无礼、知错能改谦虚谨慎汴、诵读文章合作探究:
1、本文主人公是谁?卖油翁
2、生活中应如何对待自己和别人的优点长处呢?启示人外有人,天外有天三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之取人之长,补己之短谦虚使人进步,骄傲使人落后
3、展开想象,以“从此以后……”开头,写一篇小作文(机动题)
七、巩固提高完成作业解析下里加点字的含义
1、但微颔之只;
2、久而不去离开;
3、尝射于家圃曾经;
4、笑而遣之连词,表修饰儿课外拓展:
1、通过文章的学习,我们知道了其中的道理联系生活实际,说说对你有什么启示?启示本领不是天生就有的,它需要经过勤奋的劳动才能获得,我们现在精力充沛,只要肯下功夫,钻一门学问,经过长期的努力,一定会熟练掌握它的奥秘,应用自如的在日常生活中我们更应该培养自己戒骄戒躁,保持谦虚谨慎的生活作风,逐步形成良好的个性和健全的人格
2、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处,还能让你想起哪些相关的名言警句?
①三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之
②正视自己的长处,扬长避短
③正视自己的缺点,知错能改
④谦虚使人进步,骄傲使人落后
⑤自信是走向成功的第一步
⑥强中更有强中手,一山还比一山高
⑦人外有人,天外有天取人之长,补己之短
⑧宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
九、结束语:三百六十行,行行出状元,只要我们努力学习认真工作,一定有成功的一天。