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教育法律法规试题及答案大全教育法律法规试题及答案大全
一、简答题
1、中华人民共和国义务教育法的实施时间?1986年7月1日
2、中华人民共和国义务教育法制定的依据?是依据宪法和我国实际状况确定的
3、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限?九年制义务教育
4、义务教育法规定的由哪级政府确定推行义务教育的步骤?由省、自治区、直辖市依据本地区的经济、文化进展状况,确定推行义务教育的步骤
5、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育的基本原则?教育法律法规试题及答案大全义务教育必需贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面进展,为提高全民族的素养,培育有理想、有道德、
47、依据义务教育法实施细则的规定,适龄儿童、少年如何到非户籍所在地接受义务教育?经户籍所在地的县级教育主管部门或者乡级人民政府批准,可以依据居住地人民政府的有关规定申请借读借读的适龄儿童、少年接受义务教育的年限以其户籍所在地的规定为准
48、义务教育法实施细则规定的对受完规定年限义务教育的儿童、少年的标志是什么?对受完规定年限义务教育的儿童、少年,由学校发给完成义务教育的证书受完当地规定年限义务教育获得的毕业证书或者结业证书,可视为完成义务教育的证书
49、依据义务教育法实施细则的规定,适龄儿童、少年因学业成果优异而提前达到与规定年限义务教育相应的初等教育或者初级中等教育毕业程度的,可否视为完成义务教育?可以视为完成义务教育
50、依据义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校可收取什么费用?实施义务教育的学校可收取杂费
51、依据义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校可收取费用标准和具体方法,谁提出方案谁批准其他单位是否有权自行制定收费的项目及标准和向同学乱收费用?收取杂费的标准和具体方法,由省级教育、物价、财政部门提出方案,报省级人民政府批准其他行政机关和学校不得违反国家有关规定,自行制定收费的项目及标准;不得向同学乱收费用
52、依据义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的同学,应不应当酌情减免杂费?应当酌情减免杂费
53、依据义务教育法实施细则的规定,享受助学金的贫困同学是指那些同学初级中等学校、特殊教育学校的家庭经济困难的同学,少数民族聚居地区、经济困难地区、边远地区的学校及其他寄宿学校的家庭经济困难的同学
54、依据义务教育法实施细则的规定,实行助学金制度的具体方法,由哪级人民政府规定?由省级人民政府规定
55、依据义务教育法实施细则的规定,对实施义务教育的学校进行教育教学活动的要求是什么?实施义务教育的学校必需依据国务院教育主管部门发布的指导性教学方案、教学大纲和省级教育主管部门制定的教学方案,进行教育教学活动
56、义务教育法实施细则对实施义务教育的学校使用教科书是如何规定的?实施义务教育的学校应当选用经国务院教育主管部门审定或者其授权的省级教育主管部门审定的教科书非经审定的教科书不得使用但国家另有规定的除外
57、义务教育法实施细则对同学人身权和人格权的是如何爱惜的?1实施义务教育学校的教育教学工作,应当适应全体同学身心进展的需要;2学校和老师不得对同学实施体罚、变相体罚或者其他污辱人格尊严的行为;3对品德有缺陷、学习有困难的儿童、少年应当赐予关怀,不得卑视
58、义务教育法实施细则对师范院校的教育教学和各种活动应当使用语言是如何规定的?使用一般话
59、义务教育法实施细则对民族自治地方义务教育法的特殊规定是什么?1民族自治地方应当依据义务教育法及其他有关法律规定组织实施本地区的义务教育2实施义务教育学校的设置、学制、办学形式、教学内容、教学用语,由民族自治地方的自治机关依照有关法律准备3用少数民族通用的语言文字教学的学校,应当在学校高班级或者中学开设汉语文课程,也可以依据实际状况适当提前开设
60、义务教育法实施细则对实施义务教育学校的设置有什么要求?D实施义务教育学校的设置,由设区的市级或者县级人民政府统筹规划,合理布局2学校的设置应当有利于适龄儿童、少年就近入学寄宿制学校设置可适当集中3一般初级中学和初级中等职业技术学校的设置,应当依据人口分布状况和地理条件相对集中4盲童学校班的设置,由省级或者设区的市级人民政府统筹支配聋哑学校班和弱智儿童辅读学校班的设置,由设区的市级或者县级人民政府统筹安排
61、义务教育法实施细则规定的省级人民政府和地方各级人民政府的权利义务是什么?1省级人民政府应当制订实施义务教育各类学校的经费开支定额,并制订依据同学人数平均的公用经费开支标准、教职工编制标准和校舍建设、图书资料、仪器设备配置等标准2地方各级人民政府应当制订实施规划,使学校分期分批达到前款所列的办学条件标准,并进行检查验收62义务教育法实施细则在中央和地方各级人民政府设置的实施义务教育费用方面的规定?1地方各级人民政府设置的实施义务教育学校的事业费和基本建设投资,由地方各级人民政府负责筹措2用于义务教育的财政拨款的增长比例,应当高于财政经常性收入的增长比例,并使按在校同学人数平均的教育费用逐步增长3社会力气举办实施义务教育学校的事业费和基本建设投资,由办学单位或者经国家批准的私人办学者负责筹措4中央和地方财政视具体状况,对经济困难地区和少数民族聚居地区实施义务教育赐予适当补助5地方各级人民政府应当鼓舞各种社会力气以及个人自愿捐资助学
63、依据中华人民共和国老师法的规定,对污辱、殴打老师的,依据不怜悯节如何处理?1赐予行政处分或者行政惩处;2造成损害的,责令赔偿损失;3情节严峻,构成犯罪的,依法追究刑事责任
64、义务教育法实施细则规定学校的勤工俭学收入如何使用?学校的勤工俭学收入,部分应当用于改善办学条件
65、义务教育法实施细则对实施义务教育各类学校的新建、改建、扩建是如何规定的?实施义务教育各类学校的新建、改建、扩建,应当列入城乡建设总体规划并与居住人口和义务教育实施规划相协调
66、依据义务教育法实施细则的规定,对省级人民政府在实施义务教育师资方面是如何规定的?1省级人民政府应当制定规划、实行措施,加强和进展师范教育,并组织其他高等学校为实施义务教育培育师资2盲、聋哑、弱智儿童学校的师资,由省级人民政府依据实际状况组织培育
67、依据义务教育法实施细则的规定,国家在实施义务教育老师培训方面的要求如何?1各级教育主管部门应当加强实施义务教育学校的老师培训工作,使老师的思想政治素养和业务水平达到义务教育法规定的要求2各级人民政府应当加强培训工作,提高实施义务教育学校校长的思想政治素养和管理水平3校长和老师的在职培训工作,由县级以上地方各级教育主管部门负责组织
68、依据义务教育法实施细则的规定,地方各级人民政府及其教育主管部门应当建立和实施什么样的考核制度来保证义务教育的实施?地方各级人民政府及其教育主管部门应当建立实施义务教育的目标责任制,把实施义务教育的状况作为对有关负责人员政绩考核的重要内容
69、依据义务教育法实施细则的规定,县级以上各级人民政府应建立什么样的制度对实施义务教育的工作进行管理?县级以上各级人民政府应当建立对实施义务教育的工作进行监督、指导、检查的制度
70、依据义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校及其他机构,在实施义务教育工作上,应当接受哪级人民政府及其教育主管部门的管理、指导和监督?实施义务教育的学校及其他机构,在实施义务教育工作上,接受当地人民政府及其教育主管部门的管理、指导和监督
71、依据义务教育法实施细则的规定,都有哪些情形由地方人民政府或者有关部门依照管理权限对有关责任人员赐予行政处分?1因工作失职未能如期实现义务教育实施规划目标的;2无特殊缘由,未能如期达到实施义务教育学校办学条件要求的;3对同学辍学未实行必要措施加以解决的;4无正值理由拒绝接收应当在该地区或者该学校接受义务教育的适龄儿童、少年就学的;5将学校校舍、场地出租、出让或者移作他用,阻碍义务教育实施的;6使用未经依法审定的教科书,造成不良影响的;7其他阻碍义务教育实施的
72、依据义务教育法实施细则的规定,都有哪些情形由地方人民政府或者有关部门依照管理权限对有关责任人员赐予行政处分或依法追究刑事责任?1侵占、克扣、挪用义务教育款项的;2玩忽职守致使校舍倒塌,造成师生伤亡事故的
73、依据义务教育法实施细则的规定,对适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的如何处理?1适龄儿童、少年的父母或者其他监护人未按规定送子女或者其他被监护人就学接受义务教育的,城市由市、市辖区人民政府或者其指定机构,农村由乡级人民政府,进行批判教育;2经教育仍拒不送其子女或者其他被监护人就学的,可视具体状况处以罚款并实行其他措施使其子女或者其他被监护人就学
74、依据义务教育法实施细则的规定,都有哪些情形由有关部门赐予行政处分;违反《中华人民共和国治安管理惩处条例》的,由公安机关赐予行政惩处;构成犯罪的,依法追究刑事责任?1扰乱实施义务教育学校秩序的;2污辱、殴打老师、同学的;3体罚同学情节严峻的;4侵占或者破坏学校校舍、场地和设备的
75、依据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定,当事人对行政惩处准备不服的,有那些救济途径?
1、可以依照法律、法规的规定申请复议
2、当事人对复议准备不服的,可以依照法律、法规的规定向人民法院提起诉讼
76、依据义务教育法实施细则的规定,当事人对行政惩处准备在规定的期限内不申请复议,也不向人民法院提起诉讼,又不履行惩处决定的应如何处理由作出惩处准备的机关申请人民法院强制执行,或者依法强制执行
77、《吉林省义务教育条例》实施的时间?1987年2月20日
78、吉林省义务教育条例规定的义务教育含义是什么?义务教育,是依照法律规定,适龄儿童和少年必需接受的,国家、社会、学校和家庭必需予以保证的国民教育
79、吉林省义务教育条例规定我省的义务教育包括那些?1义务教育分为初等教育和初级中等教育两个阶段2初级中等教育包括一般学校教育和初级中等职业技术教育3初等教育和初级中等教育的基本学制,按国家规定执行
80、吉林省义务教育条例规定我省普及义务教育是谁的责任?普及义务教育是各级人民政府的责任
81、吉林省义务教育条例规定我省普及义务教育谁是主管部门?各级人民政府的教育行政部门是普及义务教育的主管部门
82、吉林省义务教育条例规定的义务教育的培育目标?义务教育必需坚持四项基本原则,全面贯彻国家的教育方针,努力提高教育质量,使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面进展,为提高全民族的素养,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的人才奠定基础
83、吉林省义务教育条例规定县区以上教育行政部门建立健全什么制度,对义务教育的实施进行视察、督促和指导,并协同当地人民政府处理有关实施义务教育的各类问题?基础教育督学视导制度
84、吉林省义务教育条例对义务教育起始入学政策年龄是怎样规定的?1义务教育起始入学政策年龄为六周岁2条件尚不具备的地区,仍可实行七周岁入学3盲、聋、哑和弱智儿童的入学政策年龄,一般不得超过九周岁
85、吉林省义务教育条例规定适龄儿童、少年确因疾病或特殊状况,需要延缓入学或免予入学的该怎样办理程序?确因疾病或特殊状况,需要延缓入学或免予入学的适龄儿童、少年,应由其父母或其他监护人提出申请,经当地人民政府城市街道办事处批准,方可延缓入学或免予入学
86、吉林省义务教育条例规定普及初级中等教育的地方,学校毕业生升入初级中等学校的原则?有文化、有纪律的人才奠定基础
6、义务教育法在依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的主体责任是如何规定的?国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利
7、义务教育法在义务教育入学政策年龄上是如何规定的?凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育;条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学
8、义务教育法在语言文字方面对学校是如何规定的?学校应当推广使用全国通用的一般话招收少数民族同学为主的学校,可以用少数民族通用的语言文字教学
9、义务教育法规定的义务教育共几个阶段?都是什么?义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段在普及初等教育的基础上普及初级中等教育
10、义务教育法规定的义务教育学制是由谁确定?由国务院教育主管部门制定
11、依据中华人民共和国老师法的规定,老师有哪些情形的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门赐予行政处分或者解聘处理?1有意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;就地就近
87、吉林省义务教育条例对接受义务教育同学的学、杂费是如何规定的?接受义务教育的同学免交学费家庭经济困难的同学以及有条件的地区,可同时减免杂费,具体方法由当地人民政府制定
88、吉林省义务教育条例对单位和个人招用应受义务教育和正在接受义务教育的适龄儿童、少年是如何规定的?严禁任何单位和个人,招用应受义务教育和正在接受义务教育的适龄儿童、少年做工、经商、务农或从事其他工作
89、吉林省义务教育条例对义务教育段老师的基本要求是什么?1老师必需宠爱事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,忠于职责教书育人,为人师表2老师应疼惜同学,严禁辱骂、体罚或变相体罚同学
90、吉林省义务教育条例规定社会对老师的权利是怎样爱惜的?1全社会应当敬重中学校老师;2各级人民政府要实行有效措施,切实提高中学校老师的社会地位和生活待遇;3禁止污辱、殴打老师
91、吉林省义务教育条例要求那个机构对老师进行管理、调配?中学校老师的管理、调配,由县级以上教育行政部门负责
92、吉林省义务教育条例要求老师的学历标准?1学校老师必需具有中等师范以上文化程度或取得所任学科的专业合格证书;2初级中等学校老师必需具有高等师范专科以上文化程度或取得所任学科的专业合格证书
93、吉林省义务教育条例对调入中学校任教的人员要求标准?凡要调入中学校任教的人员,必需通过老师资格考核
94、吉林省义务教育条例对于不适合做教学工作的人员如何处理?对于不适合做教学工作的人员,应调离教学岗位,教育行政部门支配有困难的,与有关部门协调解决
95、按吉林省义务教育条例要求,应如何加强义务教育段老师的培育?1各级人民政府要加强和优先进展师范教育,办好师范院校和教育进修院校,保证培育、培训义务教育需要的合格师资2有条件的非师范类高、中等院校应担当培育、培训义务教育师资的任务3散居的少数民族中学和学校老师的培育、培训工作,由省教育行政部门统一组织
96、吉林省义务教育条例是如何规定各级人民政府设置学校保证义务教育的1各级人民政府要依据义务教育的需要,统一规划,合理布局,本着就地就近的原则,设置中学校校,保证适龄儿童、少年接受义务教育2乐观为盲、聋、哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校班
97、吉林省义务教育条例是如何规定学校、初级中等学校的开办、停办、裁并办理程序的?学校、初级中等学校的开办、停办、裁并均由县级以上教育行政部门审核,报同级人民政府批准
98、吉林省义务教育条例在教育教学和同学管理方面对学校是如何规定的?
1、学校必需依据教育规律办学,严格执行教学方案,提高教育质量,保证同学健康成长
2、学校不得拒收应在本学区内接受义务教育的同学,不得让尚未受完义务教育的同学停学或退学
99、吉林省义务教育条例对同学杂费的标准和收缴方法是如何规定的?1同学杂费的标准和收缴方法,由省人民政府统一制定;2任何学校不得自定标准,乱收费用
100、吉林省义务教育条例规定各级人民政府及有关部门在建设进展总体规划、城市和乡镇包括工矿区、开发新区或改造住宅小区建设方面如何爱惜义务教育的1各级人民政府及有关部门必需将义务教育设施列入城市和农村建设进展总体规划,并征得教育行政部门同意2城市和乡镇包括工矿区、开发新区或改造住宅小区建设,要依据义务教育的实际需要,由规划、建设部门同时建设相应规模的学校和初级中等学校3有关部门要在征地、动迁、资金、材料和施工等方面优先支配【教育法律法规试题及答案大全】⑵体罚同学,经教育不改的;3品德不良、污辱同学,影响恶劣的
12、义务教育法规定由谁确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书?国务院教育主管部门
13、义务教育法规定确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置及审订教科书的依据?应当依据的需要和儿童、少年身心进展的状况,确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置,审订教科书
14、义务教育法规定由哪一级政府合理设置学校、初级中等学校,使儿童、少年就近入学?由地方各级人民政府
15、义务教育法规定由谁为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校班?地方各级人民政府
16、依据义务教育法规定,国家对社会力气举办的义务教育学校实行什么政策?国家鼓舞企业、事业单位和其他社会力气,在当地人民政府统一管理下,依据国家规定的基本要求,举办义务教育法规定的各类学校
17、依据义务教育法规定,城市和农村建设进展规划对义务教育是怎么爱惜的?城市和农村建设进展规划必需包括相应的义务教育设施
18、义务教育法对接受义务教育同学的收费是怎么规定的?国家对接受义务教育的同学免收学费国家设立助学金,关怀贫困同学就学
19、义务教育法规定,谁担当必需使适龄的子女或者被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育的义务?适龄少年儿童的父母或者其他监护人
20、依据义务教育法规定,适龄儿童、少年因疾病或者特殊状况,需要延缓入学或者免予入学的,由谁申请?由谁批准?由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请,经当地人民政府批准21义务教育法对招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年就业是如何规定的禁止任何组织或者个人招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年就业
22、义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的?实施义务教育所需事业费和基本建设投资,由国务院和地方各级人民政府负责筹措,予以保证
23、义务教育法对国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,是如何规定的国家用于义务教育的财政拨款的增长比例,应当高于财政经常性收入的增长比例,
24、义务教育法对经济困难地区实施义务教育的经费有何特殊规定?国家对经济困难地区实施义务教育的经费,予以补助
25、义务教育法对各种社会力气以及个人自愿捐资助学是如何规定的?国家鼓舞各种社会力气以及个人自愿捐资助学
26、义务教育法对少数民族地区实施义务教育有何特殊规定?国家在师资、财政等方面,关怀少数民族地区实施义务教育
27、义务教育法对从事义务教育的老师有何要求?1国家实行措施加强和进展师范教育,加速培育、培训师资,有方案地实现学校老师具有中等师范学校毕业以上水平,初级中等学校的老师具有高等师范专科学校毕业以上水平2国家建立老师资格考核制度,对合格老师颁发资格证书师范院校毕业生必需依据规定从事教育工作3国家鼓舞老师长期从事教育事业老师应当宠爱事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,疼惜学生,忠于职责
28、义务教育法对老师的权利是如何爱惜的?全社会应当敬重老师国家保障老师的合法权益,实行措施提高老师的社会地位,改善老师的物质待遇,对优秀的教育工作者赐予嘉奖
29、义务教育法对地方各级人民政府在适龄儿童、少年入学接受义务教育方面的责任是如何要求的?地方各级人民政府必需制造条件,使适龄儿童、少年入学接受义务教育
30、依据义务教育法的规定,对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,接受什么惩处措施?除因疾病或者特殊状况,经当地人民政府批准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批判教育,并实行有效措施责令送子女或者被监护人入学
31、依据义务教育法的规定,对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,接受什么惩处措施?对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人,由当地人民政府赐予批判教育,责令停止招用;情节严峻的,可以并惩处款、责令停止营业或者吊销营业执照
32、义务教育法对义务教育经费财产是如何爱惜的?任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费对违反规定的,依据不怜悯况,分别赐予行政处分,行政惩处;造成损失的,责令赔偿损失;情节严峻构成犯罪的,依法追究刑事责任
33、义务教育法对保障义务教育教学秩序是如何规定的任何组织或者个人不得扰乱教学秩序,对违反规定的,依据不怜悯况,分别赐予行政处分,行政惩处;造成损失的,责令赔偿损失;情节严峻构成犯罪的依法追究刑事责任
34、义务教育法对义务教育的财产是如何爱惜的?任何组织或者个人不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备
35、义务教育法对义务教育在宗教方面是如何规定的?不得利用宗教进行阻碍义务教育实施的活动
36、义务教育法实施细则由谁制定的什么时间实施的?原国家教委制定的,于1992年3月14日实施的
37、义务教育法实施细则规定适龄儿童、少年接受义务教育的入学政策年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由哪级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际状况确定?由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际状况确定
38、义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学政策年龄和在校年龄是如何确定?盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学政策年龄和在校年龄可适当放宽
39、义务教育法实施细则对各级教育主管部门的职责是如何具体确定的?各级教育主管部门在本级人民政府领导下,具体负责组织、管理本行政区域内实施义务教育的工作
40、依据中华人民共和国义务教育法实施细则的规定,担当实施义务教育任务的机构有那些?地方人民政府设置或者批准设置的全日制学校,全日制一般中学,九年一贯制学校,初级中等职业技术学校,各种形式的简易学校或者教学点班或者组盲童学校,聋哑学校,弱智儿童辅读学校班,工读学校等文艺、体育和特种工艺等单位,应当保证招收的适龄儿童、少年接受义务教育上述单位自行实施义务教育教学工作,需经县级以上教育主管部门批准
41、依据义务教育法实施细则的要求,实施义务教育,应当具备那些基本条件?D与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施;2具有按编制标准配备的老师和符合义务教育法规定要求的师资来源;3具有确定的经济力气,能够依据规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材地方各级人民政府和其他办学单位应当乐观实行措施,不断改善实施义务教育的条件
42、依据义务教育法实施细则的要求,直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的,应如何办理?直接实施初等义务教育有困难、需要分两步实施的,由设区的市级或者县级人民政府提出报告,报省级人民政府准备或者依照地方性法规规定办理
43、依据义务教育法实施细则的规定,哪个部门最迟在新学年开头前十五天,将应当接受义务教育的儿童、少年的入学通知发给其父母或者其他监护人?由当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校
44、依据义务教育法实施细则的规定,谁必需依据通知要求送子女或者其他被监护人入学?适龄儿童、少年的父母或者其他监护人
45、义务教育法实施细则在适龄儿童、少年需免学、缓学的办理程序上是如何规定的?
1、适龄儿童、少年需免学、缓学的,由其父母或者其他监护人提出申请,经县级以上教育主管部门或者乡级人民政府批准2因身体缘由申请免学、缓学的,应当附具县级以上教育主管部门指定的医疗机构的证明3缓学期满仍不能就学的,应当重新提出缓学申请
46、依据义务教育法实施细则的要求,父母或者其他监护人不送其适龄子女或者其他被监护人入学的,以及其在校接受义务教育的适龄子女或者其他被监护人辍学的如何处理?在城市由市或者市辖区人民政府及其教育主管部门,在农村由乡级人民政府实行措施,使其送子女或者其他被监护人就学。