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文本内容:
开题报告如何开展小学美术素描和速写教学如何开展小学美术素描和速写教学
一、美术素描和速写教学的重要性美术素描和速写是小学美术课程的重要内容美术素描学习能训练孩子的观察能力,提高孩子的绘画造型技能,有助于培养孩子的审美能力和创造力;速写学习能训练孩子的速度和准确度,使孩子在观察和描绘事物的过程中不断提高自己的绘画技能和感觉,为以后的美术学习打下坚实的基础
二、美术素描教学的步骤
1.观察在开始画图之前,一定要让孩子先观察对象,注意对象的形态、大小、比例、结构和细节等,尤其是要让孩子多观察自然界的事物.练习在练习素描之前,老师可以带领学生进行一个简单的感性训练,比如观察一段时间后,让学生闭眼,然后请学生从记忆中画出观察的对象,这样有助于孩子形成对对象的基本印象,更好的处理自己的知识.画画在进行素描练习之前,老师可以预先示范,让孩子明白从哪里开始画和怎样画,然后让孩子一步步画好素描图在画图的过程中,老师要及时指导小朋友的画法,帮助他们克服困难,比如如何处理阴影和灯光等.评价素描作品要在课后或课间放在讲台上展示,孩子也可以相互评价,老师要及时点评,吸引孩子们的注意力,让孩子们感受到成就的乐趣
三、美术速写教学的步骤.讲解在速写课程中,老师首先要让学生了解速写的含义和目的速写是对事物的即刻直觉反应,是通过日常观察和实践积累的绘画技能,有助于培养孩子们的直觉思维和速度运作能力.练习在练习速写之前,可以让学生在课前观察,观察时间一般不超过1分钟,在观察之后,就要开始练习速写,要求孩子一遍完成,训练孩子的速度和准确度.回顾在课程结束之后,学生还要画出一遍完整的速写,让孩子回顾自己的学习,找出自己的错误和不足之处,从而不断改进自己的绘画.展示速写作品可以在课堂上进行展示,并进行简单的点评和交流,这样孩子才能对自己的成果有一个清晰的认识,不同的速写作品也可以在展示的过程中跟踪比较
四、美术素描和速写教学注意事项.观察要细致美术素描和速写是要求孩子在观察对象时要细致入微,所以老师要教育孩子要有耐心,认真观察,形成好的观察习惯.不强制要求孩子完全一样由于每个人的观察力、技能和绘画风格都不同,所以老师不能要求孩子的画必须完全与对象一致,而是要鼓励孩子形成自己的绘画风格.多交流、多分享老师和孩子之间要加强沟通和交流,此外还可以组织孩子看一些优秀的作品并与孩子分享自己的绘画体验和感悟,让孩子们在良好的氛围中不断提高自己的绘画能力以上是小学美术素描和速写教学的一些基本步骤和注意事项,通过这些方法,可以让孩子们不断提高自己的绘画技能和造型能力,培养孩子的审美能力和创造力,为孩子的成长奠定良好的基础。