文本内容:
党员读书活动学习计划
一、指导思想根据省教育厅党委部署,关于做好《习近平在浙江》学用工作的通知,教育引导广大党员干部和师生带着感情、全面系统、联系实际学习《习近平在浙江》,推动学习往深里走、往实里走、往心里走,不断增强拥戴核心、维护核心、紧跟核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉,切实把学习成果转化为推动教育事业业高质量发展的强大动力
二、学习目标通过读书学习,坚定自己的理想信念、提高自己的政治修养、锤炼道德操守、提升思想境界、实践人生追求,真正做到修德慎行、怀德自重、敦方正直、清廉自守,水葆共产党员的先进性
三、学习内容《习近甲在浙江》是反映了习近平总书记成长历程系列采访实录的第七想这组采访实录,反映的主要是习近平同志2002年10月至2007年3月任浙江省委副书记,代省长和省委书记的领导工作历程,这段历程,在习近平同志的地方领导实践中具有关键性的意义这不仅在于他作为省委书记全面领导了浙江这样一个经济发达省份的工作更在于他贯彻党的理论和路线方针政策紧密结合浙江实际提出并落实了作为浙江省域治理总钢领和总方路的“八八线路”对浙江发展作出了全面规划和顶层设计,力浙江转型发展和长远发展奠定了坚实基础,也成为习近平新时代中国特色社会主义思想形成的重要理念和实践准备
四、实施措施.安排好学习时间坚持“一天一小时自学”,“一月一必读”,使学习成为自己的一种生活习惯、一种工作责任、一种人生追求.创新学习方式,拓展交流每月读一章节、记录一些读书批注、撰写一篇读书心得、参与一场读书交流等
五、《习近平在浙江上》具体学习计划在新的学期里,我会按照我的学习计•划,努力踏实地走好每一步,争取在新的学期里做出新的成绩总之,本人将不断发一个党员一面旗,永葆先进为人民,这是党的先进性教育对每个共产党人提出的要求作为一个党员,不仅要做一个合格党员,而且要做一个优秀党员月份具体学习章节完成情况3月份采访对象吕祖善——“习近平同志提出的‘八八战略’非常具有前瞻性4月份采访对象李金明——“习近平高度重视政协履行职能制度化规范化程程序化建设”5月份采访对象周国富——“干在实处、走在前列是习书记个人品格的高度凝练”6月份采访对象章猛进——“习书记大量时间都在基层,和老百姓在一起”7月份采访对象张曦——“习近平同志既重视战略谋划又强调狠抓落实”采访对象王贺文——“习近平同志为推进浙江国防军事建设的理由的理论与实践创新做出巨大贡献”采访对象吴国华——“习近平为民主党派参政议政提供了广阔平台和宽松条件”采访对象王建满——-“习书记平时最牵挂的是基层,最惦记的是百姓”8月份采访对象程渭山一一-“习书记想问题作决策无不体现着辩证思维”采访对象厉志海——■“习书记提出欠发达地区要努力”米访对象王永昌——-“习书记指导绍兴谱写新时期的‘胆剑篇采访对象张鸿铭———“习书记同志的‘两山论是非常了不起的思想创造”9〃份米访对象孙文友——“习书记的‘八八战略是在调研中逐渐形成并不断完善的”10月份11月份12月份1月份。