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文本内容:
大班古诗教学《宿建德江》
一、活动目标.充分理解古诗内容,感受新安江景色美和意境美.初步诵读古诗,激发幼儿热爱家乡的情感
二、活动准备新安江景色的视频、前期对古诗有经验、有去过新安江江边游玩的经验
三、活动内容
(一)导入一一回忆幼儿经验L师小朋友们,这两天我们去过新安江的江边,你们看到了什么?(小朋友们,现在是什么季节啊?你们在新安江边看到了什么?)幼我看到了雾师白白的雾幼水很冰幼江面上有船幼我还看到了水里有鱼师江水很清幼江边很凉快师像装了空调一样.师新安江江边的景色实在是太美了,接下来我们一起去看看吧
(二)观察画面,理解古诗意境之美,赞美新安江.欣赏早晨的新安江的美景,出示有雾的视频(雾中划船的视频)师你们看到了什么?幼小船师你看见小船,小船也叫小舟幼我还看到了雾师那这个雾像什么呢?幼我看到了人在划船师他会去哪里呢?幼水里有船的影子师新安江的水很清澈,就像一面镜子幼水冰冰凉凉的幼我还看到了有山,看不太清楚师因为有雾,把山和水都连在了一起了幼船上有灯,这样他就不会在雾中迷路了小结新安江的景色好美哟,有像烟,像纱一样的奇雾、有清澈见底的江水,小船在雾中穿行,山和水都连在了一起,就像仙境一样.欣赏傍晚新安江的美景师这是我们早晨的新安江,接下来我们来看看傍晚的新安江会是怎么样呢?幼太阳下山了,云变成了橘黄色师夕阳把天空染成了橘黄色幼有雾,还有小船幼有很多的山师有一座座的山幼江水也变成了橘黄色师夕阳倒映在了水里,说明我们的江水很清澈,像镜子一样师傍晚的新安江,夕阳落幕,把天空都染成橘黄色,江面上漂浮着薄薄的一层雾,天渐渐黑了感觉比树都还要低,傍晚的新安江依旧那么美.欣赏晚上新安江的美景师夜晚的新安江又会是怎样的呢?请你们来说一说幼天上一个月亮,水里一个月亮师江里的水很清很清,月亮倒影在了水里
(三)诵读古诗.听赏古诗(两遍)师不论任何时候,我们的新安江都是这么美在几百年以前,有一位叫做孟浩然的诗人,在我们新安江游玩时,为了赞美我们新安江,写下了一首《宿建德江》的古诗,建德江就是我们的新安江,我们一起来听听吧!师这首古诗真的好美哦!我们再来听一遍.说说喜欢哪一句古诗师听完之后,你们最喜欢哪一句古诗?(教师搭建支架,师幼共读)师这首古诗把我们的新安江描绘的实在是太美了,我们再来听一遍师哪一句听不懂的呢?师谁来说一说移舟泊烟渚的意思呢?幼移舟就是划船,就在雾中划船师原来移舟泊烟渚的意思就是在划动着小船行驶在有雾的江面上幼日暮客愁心听不太懂幼我觉得是就是太阳下山,新安江好美哦师日暮客愁心这句我们已经知道了,还有呢?幼江清月近人我太懂师有谁能帮助一下他吗?幼就是江水很清,水里有月亮的影子师原来江清月近人就是江水很清澈,月亮倒映在水里,和我们人很近.师幼共读师接下来我们也来学学诗人,朗诵一下《宿建德江》师现在我们来当一当小诗人,朗诵一下,我们把新安江的美景给它朗诵出来哦.念给客人老师听师实在是太美了,听你们在念的时候,眼前仿佛出现了新安江的美景小朋友我们起立,把这么美的古诗念给客人老师听一听.和客人老师一起朗诵古诗师这首属于我们家乡的古诗,我们邀请在场所有的老师们起立,跟我们一起来朗诵吧!。