文本内容:
太空小卫士活动目标练习走、跑、钻等基本动作,提高幼儿运动能力,培养幼儿热爱大自然的情感活动准备红、黄、蓝、灰纸团若干(幼儿人数的2〜3倍),红、黄、蓝、灰纸篓各一个(纸篓上贴颜色纸),绳子四根,橡皮筋两根,小椅子两把场地布置如图活动过程
1、跑走交替入场,做太空卫士操幼儿在教师带领下跑走交替入场,然后四散站立在教师周围在音乐伴奏下,幼儿跟着教师做太空卫士模仿操一套(伸展、下蹲、扩胸、体侧、腹背、跳跃等运动)
2、太空飞行教师讲解、示范“太空卫士们,今天我要带你们到太空中去飞行,飞行时要走自己的轨道(路线),不能碰到其他卫士两臂侧上举、侧下举,逆时针方向飞J幼儿分散站在大圆圈上,随着音乐节奏逆时针方向快慢交替跑同时两臂上举、侧下举,也可让幼儿自己发挥想象力做动作
3、游戏“太空小卫士”教师讲解并示范“小卫士们,看!那是什么(指地上的纸团)?那是太空垃圾,它会污染干净、美丽的太空,宇宙飞船碰到它也会爆炸我们去捡掉垃圾,好吗?”“好!”先要走过太空隧道(绳子),钻过彩虹桥(橡皮筋)跳过银河(绐纸),将黄色的垃圾放到黄色垃圾箱,哪种颜色垃圾放到哪个垃圾箱,然后从两侧跑回来每次只能捡一个垃圾」游戏开始,幼儿分成四组游戏教师巡回指导,直至将“垃圾”全部捡完
4、游戏结束教师讲评“今天我们太空卫士把太空打扫得干净,开宇宙飞船的叔叔阿姨要谢谢你们小卫士们,我们回家吧!”幼儿跟着教师自由地、欢快地“飞”回教室活动建议
1、因“太空小卫士”游戏场地布置的物品较多,教师在游戏前就应布置好场地,而太空操和太空飞行练习要安排在另外一块空地上进行
2、做“太空小卫士”游戏时,教师要掌握好幼儿出发的时间,当前一名幼儿钻过“彩虹桥”时,后一名幼儿再出发;教师还应提醒幼儿,放完“垃圾”后要从两侧返回队伍。