文本内容:
幼儿园诊断性测评实施方案
一、指导思想为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,提高我园教育水平,促进每一个幼儿的发展,同时全面了解幼儿的发展状况和班级的教学情况,我园将开展本学期幼儿测评工作
二、测评对象幼儿园全体幼儿
三、测评时间xx年6月30日、测评小组:组长XX副组长XXXX
五、具体安排.测评教师根据幼儿园测评标准对每位幼儿进行全面测评,形成幼儿发展评估小结.由郑军和刘芳具体落实,对每个班幼儿全面测评本次测评内容以语言和数学为主.五岁幼儿采取笔试方式,既考查学生对知识的掌握,又考查动手能力五岁以下幼儿采取问答式测评仅了解学生对相关知识的掌握
六、测评内容:五岁以下幼儿:
1、询问年龄,姓名,性别,班主任老师
2、背诵一首古诗
3、唱一首歌
4、正确认识10以内数字
5、抽查3道5以内加减法
6、能比较物体的轻重,大小,长短五岁幼儿
1、语言类考查声母、韵母、音节的掌握程度
2、数学类数字书写,简单计算,物体大小,长短,轻重的比较XX小学xx年6月28日。