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通榆县毓才高级中学高一下学期第一次月考考试历史试卷注意事项.本试卷考试时间为75分钟,满分100分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题甘匕并将准考证号条形码粘贴在答即卡上的指定位置.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦I净后,再选涂其它答案标号答非选择题时,将答案写在答题卡对应的答题区域内,写在本试卷上无效
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分).以下关于人类文明产生的前提,说法正确的是()A.私有财产的出现B.社会分工的发展C.农业畜牧业产生D.阶级和国家产生.在中国、西亚和东南亚等地,.占人喜欢以一种动物作为当年出生的生肖屈相其中中国的十二生肖中的动物依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪这种纪年法反映了()A.农业文明B.草原文明C.海洋文明D.儒家文明.西亚是世界文明的发祥地之一,诞生了众多的文明古国,这些国家政治制度的特点是()A.直接民主制B.城邦制度C.君主专制制度D.地方分权制.在古代印度有这样一户家庭有着自己的住房,在城市里开着一家棉布店,同时销售自己手工制作的衣服你认为这户人家属于哪一等级()A.婆罗门B.刹帝利C.吠舍D.首陀罗
5.下表是古代世界一些大帝国的交通状况,他们发展交通的根本意图在于()A.便利帝国人口流动B.调动军队巩固统治C.推动丝绸之路开通D.促进经济文化交流.文字是人类文明发展的重要载体《汉谟拉比法典》由某种文字书写而成并雕刻在黑色玄武岩石柱流传至今这种文字是()A.象形文字B.楔形文字C.腓尼基文字D.甲骨文是最为显著的建筑物;集体活动既是公民的权利也是公民应尽的义务这些现象是雅典()A.社会稳定的反映B.文化繁荣的表现C.民主政治的体现D.自然环境的折射
8.图1左侧为公元前7到前6世纪的希腊雕刻,右侧为古代埃及公元前三千纪后期的雕刻,两者在表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处,这可以说明()A.古希腊雕刻完全模仿古埃及B.古代雕刻艺术发展非常缓慢C.古希腊与古埃及的文化雷同D.早期文明之间存在一定交流
9.观察右.图,对汉王朝与罗马帝国的叙述正确的是()
①所处历史时代基本相同
②分别位于亚欧大陆两端
③通过丝绸之路间接交流
④建立平等友好外交关系A.
①②@B.
①②④C.
①®®D.
②®®.罗马帝国时代,上层社会的儿童普遍被委托给来自希腊的乳母和教仆照顾,包括负责儿童的起居、教育、安全等,帮助其成长这种现象可用于说明()A.古代希腊文明影响力B.当时奴隶制度濒临崩溃C.文化交融掩盖阶级矛盾D.大量罗马妇女参与国事.与其它古代文明不同,两河流域出土的文物大部分都是合同文件而非陶罐之类的物品汉谟拉比法典中有大量对契约制度进行调整的内容,据统计,有关契约的规定占法典全部条文的一半左右这反映了当时两河流域()A.契约成为社会规范B.法律制度日益成熟C.手工生产相当落后D.商业贸易比较繁荣.金朝海陵王前期,宰执中女真宗室出身的大贵族占据重要地位,他们议国事、治国政正隆元年(1156年),海陵王改革中央官制,宰执中没有宗室大贵族这一变化反映了()A.官僚体系完善B.宗室素质下降C.吏治腐败严重D.君主专制加强.商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时实行的重大改革相比商鞅变法,北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在()A.废旧俗兴汉化B.实行盐铁专营C.废分封行县制D.“罢黜百家,独尊儒术”.20世纪50年代初,毛泽东曾告诫全党“治国就是治吏礼义廉耻,国之四维四维不张,国将不国如果……一个个都寡廉鲜耻,贪污无度,胡作非为,而国家还没有办法治理他们,那么天下一定大乱”毛泽东在当时说这话的目的在于()A.惩治干部贪污腐败,恢复国民经济B.提高干部素质,推行政治体制改革C.加强干部思想道德建设,提高治国水平D.加强干部廉政建设,巩固新生政权.有学者认为,明清时代的监察是“自上而下”的单向监督,是“单向的垂直领导体制”这一观点反映出明清监察机构()A.内部存在权力制衡机制B.成为地位最高的政务机构C.运作具有绝对的独立性D.服务于专制主义集权统治.下图是出席1949年9月中国人民政治协商会议代表人数统计图(共662人)这一统计图能够说明()A.新政协代行全国人民代表大会职能B.新政协会议具有广泛的社会基础C.中国共产党在会议中处于领导地位D.共产党领导的多党合作得以确立
二、材料分析题本大题共4大题,共52分.阅读地图和材料,回答问题(12分)材料二希腊的海外殖民不仅和古代一般的民族迁移不同,更与近现代资本主义侵略有别,海外殖民通常由某一城邦发起,即母邦,母邦把部分公民迁移到海外另立家园,即为子邦-殖民城邦,而殖民城邦与母邦在政治经济关系上都是平等的——吴于度、齐世荣《世界史》材料三希罗多德曾说,“希腊人一出生就与贫穷为伍”希腊半岛多山地,大部分土地都荒瘠不毛,无法大量种植农作物,可当时人口增长速度很快但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程古希腊人或到海外经商,或到远方开辟殖民地通过频繁的海上贸易,古希腊人把本土生产的经济作物和手工制品销售到四面八方,而强大的东方邻国本可以轻易地把这些不速之客们赶回大海,但他们对希腊人的到来却表示欢迎他们认为,商贾云集,有利于当地经济的繁荣与发展一一《古希腊城邦史》材料
四、古代希腊人以移民方式扩大影响他们利用自己的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周边殖民,在200年左右时间里,建立了数量众多的城邦国家一一《中外历史纲要》下册
(1)、依据材料
一、材料二回答古希腊人的文明扩展的方式及殖民扩张有什么特点(6分)
(2)、根据材料
三、材料四并结合所学知识,分析古希腊进行海外殖民活动的原因(6分)
18.行政区划是国家为分级管理而对地方的划分自先秦至隋代,中国行政区划制度曾进行过多次改革,唐到元中央集权不断加强(16分)材料一春秋时代,郡县制开始萌芽楚、秦、晋等国出现了县,最初设在边地,带有边防性质郡的出现比县稍晚,也多在边地到战国时代,在边地的郡下分设若干县,产生了郡县两级制秦始皇统一中国后,废封国,将郡县制推向全国郡县制为汉代沿用汉武帝分境内为十三刺史部,简称“十三部”或“十三州”这时的州还只是一种监察区,各州置刺史一人,代表中央巡查郡县吏治到东汉时,刺史已有固定治所,并掌握了地方行政权,对所部郡县官吏实行管理,州正式成为地方行政区州郡县三级制历两晋南北朝不变——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》材料二隋初沿用州郡县三级制但南北朝以来,行政区划变化纷繁,反映出地方分权的特点开皇三年,兵部尚书杨尚希上表说“窃见当今郡县,倍多于古或地无百里,数县并置;或户不满千,二郡分领……所谓民少官多,十羊九牧……今存要去闲,并小为大,国家则不亏粟帛,选举则易得贤才”隋文帝采用此建议罢去郡一级,改为州县两级制,并且合并了一些州县,清除了过去层次、机构过多的弊端,进一步加强了中央对地方的控制一一摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)据材料一并结合所学知识,概括隋以前中国行政区划制度的演变(8分)
(2)据材料二概括指出隋文帝行政区划制度改革的原因及措施和作用(8分)
19、阅读下列材料(12分)材料1士人可以不经荐举,直接报名考……由政府择优录取,从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况一一韦庆远《中国政治制度史》材料2天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人一一汪洙【宋】《神童诗》材料3贞观初放榜日,上私幸端门,见进士于榜下缀(zhui连结组合)行而出,喜谓侍臣日“天下英雄,入吾骰(gou笼络),中矣!”[唐]王定保《唐摭言》材料4“八股之害,等于焚书,而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也”一一顾炎武材料5(科举制度)”为所有西方国家以考试录用人员的文官考试制度提供了一个遥远的榜样」一一崔瑞德《剑桥中国隋唐史》
(1)根据以上材料•,分析科举制产生的影响
20、材料明清两朝科举取士录取中,乡试录取率约为4轧会试录取率约为5%这意味着当时绝大多数文人在科举考试中被淘汰此时,落榜文人的职业选择就显得至关重要,它受到传统与时代等影响请结合时代背景,为明清落榜文人设计一种职业规划,并说明理由(要求明确指出所设计的职业规划,理由充分,符合历史事实(12分)国家交通罗马罗马帝国的道路把罗马与各行省连接起来,形成“条条大道通罗马”的盛况秦统一后,修建了驰道、直道和五尺道,构成了以咸阳为中心的全国性道路网波斯最著名的是从小亚细亚的以弗所到帝国行政中心苏萨2400多千米的“御道”。