培养小小环保使者：小学生的环境意识与行为教育

培养小小环保使者小学生的环境意识与行为教育随着人类社会的不断进步和发展，环境污染和破坏问题日益严重，也越来越多地引起了社会各界的重视和关注作为社会的一份子，每个人都应该为保护环境尽自己的一份力而培养小学生的环境意识和行为教育，则是一个从根本上改变社会环境问题的有效途径小学生是未来的希望，他们年幼无知，很容易被周围的环境所影响，而怀有一颗良好的环保意识，则能够从小开始为环保事业贡献力量下面我们将从环保意识、环保行为两个方面来谈论小学生的环境意识与行为教育

一、小学生的环保意识

（一）了解环境保护的重要性小学生应该学习环境保护的知识，深入了解环境保护对于人类的重要性，以此作为自己投身环保行列的动力和信念他们需要学习环境保护的基础理论、实践经验和成功案例在学校中，可以设置环保课程，还可以组织学生观看环保类影视作品，以此来激发学生的环保意识

（二）了解日常行为对环境的影响小学生应该了解日常生活中一些简单行为对环境造成的影响，例如垃圾分类回收、节能减排等学校可以设置环保社团或者课外活动来宣传这些知识，加强学生们的环保意识和环保行为

（三）养成环保意识的好习惯小学生的环保意识和行为是需要从日常的生活中养成的好习惯例如，随手关灯、节约用水、少用一次性产品等等这些行为不仅能够节约资源，减少浪费，更会切实地减少对环境的损害学校应该对学生进行奖励和表扬，从而培养学生的环保意识和行为

二、小学生的环保行为

（一）有关垃圾分类小学生的环保行为可以从垃圾分类、回收开始学校可以设置垃圾分类的课程，让学生认识和了解不同种类的垃圾应该怎样分类，如何回收再利用

（二）有关能源的节省小学生的环保行为也可以从节能减排方面开始学起让小学生体验和了解节能的方式，比如关灯、开窗、不用空调等等搞好学校的能源管理也是一个比较长远的举措

（三）有关植物的保护小学生还可以在植树造林活动中体验环保行为学校可以组织学生到山区、公园等地植树，让学生亲手参与到环保行动中，从中学习并掌握关于植物生长、保护方面的知识

（四）有关水资源的管理小学生想要参与到环保流程中，还可以学习和执行节约用水的措施，如长时间关闭自来水龙头、避免浪费水资源等等综上所述，学校教育不只是单纯地灌输理论知识，更重要的是在实践方面引导学生切实了解、贯彻、运用与发展知识技能，为环境保护事业迈进做出贡献小学生时期的环境意识和环保行为的养成，不仅要始于学校，在更大的层面上，要凝聚全社会的共识和力量，共同推动环保事业向前发展第PAGE页共NUMPAGES页。