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文本内容:
(七)年级政治教案课题第一框学习伴成长情感、态度与价值观目标认识学习的重要性,热爱学习,树立终生学习的观念,不断充实自己,适应社会的发展能力目标学会积极主动地学习,善于抓住和利用各种机会学习知识目标知道生活中的点点滴滴都是学习,学习伴随着我们的成长;了解学习的重要性教学重点学习的重要性教学难点会分辨生活中哪些是学习,认识到学习没有终点教学方法及措施自主学习法、小组讨论法、阅读法法制教育渗透:修订、情景导入生成问题增减多媒体展示一组图片或视频出生的嘤儿——幼儿园的小朋友——小学生——中学生——大学生——研究生——博士……思考
(1)从这些图片中你认识到了什么?
(2)是不是参加工作后,就不需要学习了?学生讨论回答师是呀,学无止尽,学习伴随着我们的一生今天,我们就探讨这一话题——学习伴成长自学互研生成能力
(一)自主预习.初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养.学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所试,却都遗憾落榜2014年,65岁天津“奶奶大学生”仝正国第三次走进全国研究生考试考场,希望圆自己研究生梦他坦言“我考研不是为了拿文凭,就是要享受学习的过程”仝正国的逐梦经历给我们的启示是1树立正确的学习观念,享受学习带来的乐趣2学习是轻松愉快的,不需要付出很大的努力3善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会4终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯A1234B123C134D2342古语云“人不学,不知义”张海迪说“只要心还在跳,就要努力学习”人们之所以重视学习是因为
①学习可以让我们能够生存
②学习可以让我们有更充实的生活
③学习可以给我们想要的一切东西
④学习是激发我们前进的持续动力书设计一学习是什么打开学学习的渠道习之窗学习的表现学习的过程学是曼==学习的重要性壳生命
七、布置作业
八、教学反思做,都可以是学习.学习需要自觉、主动的态度带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习.学习伴随我们的成长,学习没有终点.学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活.学习就是给生命添加养料如果不学习,人的生命将会枯萎二合作探究知识模块一打开学习之窗探究一教材P14运用你的经验1你认得这两个字吗?在你看来,我们祖先创造这两个字的时候,想表达什么呢?2我们共同认可的解释是o答案提示Q
①学;
②双手;
③木棍;
④房子教室;
⑤小孩从小要在教室里学习;
⑥习;
⑦小鸟反复学习飞翔2我们从小就要学习,要反复不断地学习探究二教材P15探究与分享1他们是在学习吗?为什么?2你经历的学习有哪些?和同学一起讨论,看谁想得最多答案提示Q他们是在学习因为学习的范围很广,既有知识的获取,也有各种能力的培养2让学生自由回答,如做饭、洗衣服、打扫、打球、与小伙伴做游戏、养花……探究三教材P17探究与分享1每个人都要学习吗?2长大成人以后,我们还需要学习吗?答案提示Q每个人都要学习,不学习就无法成长2长大后还需要学习因为学习没有终点,社会在发展,知识在不断更新,科技在不断进步,我们只有终生学习才能适应不断发展的社会知识模块二学习点亮生命探究四教材P18上面探究分享
(1)你想过自己为何而学吗?
(2)两个同学一组,相互探问对方,并对对方的回答进行追问答案提示
(1)让学生据实回答
(2)让学生通过小组自由提问探究五教材P18下面阅读感悟思考从毛泽东学习的故事中,你领悟到了什么?答案提示领悟到了学习的重要性学习点亮我内心不熄的明灯,激发前进的持续动力(具体可参考教材P18正文学习的重要性)交流展示生成新知.分组分别展示自主预习的内容,此部分可以一组展示,另一组负责评价,学生展示完后,必须有一定时间强化记忆,巩固基本知识点.合作探究部分,组与组之间展开竞争、评比当堂演练达成目标.下列现象属于学习的有(C)
①上课认真听讲
②课后与同学一起探讨交流问题
③回家后演奏乐器
④和同伴一起做游戏A.
①②B.
③④C.
①②③④D.
②③④.下列观点错误的是(D)A.学校就是专门为学习而设立的B.在家里看书也是学习C.在社会上也可以学习很多知识D.只要身处学校,就是在学习
3.从牙牙学语的婴儿,到能言善辩的青少年,从懵懂儿童,到明理少年,从这一过程,我们可以看出(B)A.婴幼儿天真,青少年理智B.学习伴随着我们的成长C.人自然而然地就长大了D.在学校里,我们学到很多知识.我们所学的知识,大多数来自学校学校就是专门为学习而设立的我们的学习必须在学校完成吗?请说明理由答案提示不是因为学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝我们所触,我们所做,都可以是学习学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟我们可以从一切经历中学习学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……学习需要自觉、主动的态度假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习.古人云〃道德由学而进,才能由学而得〃对你有什么启发?答案提示Q学习,不仅能让我们生存,而且可以让我们有更充实的生活学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等学习就是给生命添加养料2学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力3我们要从小养成主动学习,持续学习的好习惯,等等课后反思查漏补缺课堂总结这节课我学会了我们从小就要立志好好学习,学习伴我们成长,学习没有终点.学习点亮生命的明灯;这节课我未解决的疑惑
1.怎样才算学习呢?
2.今后我应该怎样去学习?课后作业课堂点睛同步训练板书设计板书设计「怎样理解学习学习伴成长Y学习点亮生命的明灯教学反思都是学习.终身学习的重要性是什么?探.学习的重要意义究课堂在学习中,我们分享经验,获取成长,同时也增益小结他人,服务社会,为幸福生活奠基
1.古人说“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”这说明,从古至今人们都强调()A.学习习惯的重要性B.终生学习的必要性C.树立学习目标的重要性D.学习方法的重要性
2.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会在学校学习过程中,我们应该()
①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力
②确立终身学习的观念
③养成主动学习、合作学习的习惯
④树立终身在校接受教育的理念A.
①③④B.
①②④C.
①②③D.
②③④.“一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪”;“即使现在你的对手还在不停地翻动书页”这两句话体现的学习观有()
①学习是人类的基本活动
②学习能使自己得到发展
③要确立终身学习的观念
④过重的学习压力才能赢A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④.今年的政府工作报告指出“提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会”这是因为()
①一切美好的东西都可以从阅读中得到
②学习可以提高品德修养,可以增长才干
③不断学习才能适应社会发展的要求
④学习是成才的阶梯A.
①②③④B.
②③④C.
①③④D.
①②③基础题怎样正确认识学习?提高题学习的重要性体现在哪些方面第一框学习伴我成长打开学习之窗学习点亮生命七年级道德与法治上册备课教案主备教师蒋万碧小组教师罗毅蒋万碧杨挺王薇上课教师蒋万碧科目政治上课时间月日(星期第课时第周累计课时总第课时初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养例如,学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等2学习的渠道探究与分享:,,同一次春游,不同的收获,,学习不仅仅局限在学校我们所看、所听、所尝、所接触、所做,都可以是学习3学习表现在哪些方面?学习不仅表现为我们接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟我们可以从一切经历中学习学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则……4学习应有的态度学习需要自觉、主动的态度假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习
5.探究与分享每个人都需要学习吗?长大成人之后,我们还需要学习吗?案例解析:94岁吴天雄的学习历程”引出“学习没有终点,需要终身学习”为什么?1学习与成长相伴学习伴随我们的成长人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明礼少年,都是一个不断学习和发展的过程2学习没有终点我们终生都需要学习即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会二学习点亮生命.探究与分享1你想过自己为何而学吗?2学习给你带来了哪些好处?分别展示“莫言、李克强和毛泽东的学习路”,阐述学习的意义.小结学习的重要性1学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活2学习就是给生命添加养料3学习点亮我们内心不息的明灯,激发前进的持续动力
四、知识小结
五、当堂练习
1.仝正国55岁上高中,60岁终圆大学梦她两次参加硕士研究生考课题第二课学习新天地第一框学习伴成长课型新授课总课时数主备教师段晶晶使用教师上课时间教学目标.理解学习的含义,明白只要留心,生活中处处可学习.培养自己自觉、主动地学习态度.理解终生学习的重要性,培养自己终生学习的能力.学习对我们具有重要意义,青少年应该努力学习重点难点学习的重要性,培养自己终生学习的能力学法指导讲授法、探究法教具课件、教科书教学过程个案补充第一课时即兴导课漫画导入自主学习.初中阶段的学习,包括的获取,还包括的培养;学习不仅仅局限在我们我们我们我们我们都可以是学习.学习不仅表现为,而且表现为、、学习思考,认识世界,他人,规则.学习需要、的态度带着的心态,生活中的课题
2.1学习伴成长备课人备课地点时间学习目标知识目标L理解学习的含义,明白只要留心,生活中处处可学习.理解终生学习的重要性,培养自己终生学习的能力.学习对我们具有重要意义,青少年应该努力学习能力目标培养自己自觉、主动地学习态度,培养自己终生学习的能力情感态度和价值观目标理解终生学习的重要性,培养自己终生学习的能力学习对我们具有重要意义,青少年应该努力学习重点学习的含义难点学习的重要性学法自主学习法、小组讨论法、阅读法教法启发式、讲授法课前准备
1、学生填写课前自主学习,进行预习
2、根据课程标准,设计问题与活动,制作课件教学过程个案
一、图片展示导入新课
二、请大家认真默读课本内容,初步了解一下今天我们要学习的内容,把你认为的重点内容用铅笔勾画出来
三、学习新课师生研讨案例,互动学习-打开学习之窗1探究“学”与“习”的涵义你认得这两个字吗?在你看来,1・7各表示什么意思?1学2小孩儿的一双手3绳结4房屋5小孩6习7小鸟反复试飞我们共同认可的解释是还没有启蒙的小孩子,两只手模仿大人的绳结,就是“学”;羽毛还未长全的小鸟,反复试飞,就是“习,2探究什么是学习?.小鸟学飞《礼记•月令》“鹰乃学习」指的是小鸟反复学习飞翔陈濡集说“学习,雏学数飞也”.毛泽东《中国革命战争的战略问题》第一章第四节“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习J探究与分享1中学阶段,学习是我们重要的任务。