五年级语文上册第八单元习作：推荐一本书教学反思新人教版

习作推荐一本书

一、教学效果“推荐一本书”是部编版第九册第八组教材的作文题本组教材选编了三篇和读书有关的课文通过学习这几篇课文，学生懂得了读书的重要性，为了让学生交流自己读书的经验，分享读书的成果，安排了本次习作

二、成功之处这一课的主要目的是让学生通过交流，懂得什么样的书是好书，让学生能开口说话，向同学介绍自己的阅读经历，畅谈在读书中的乐趣，懂得在交流中尊重他人，从而养成良好的交流习惯让学生认识读书的意义，以带动更多的同学加入到“自主读书活动”中来浸润学生心灵，提高学生的习作水平

三、不足之处在教学目标的设计上，不要过多，简单一点或许更好每一节课能够实实在在地完成一个或两个教学目标“抓住重点来进行教学目标的设计.根据学生情况来进行教学目标设计”不能“眉毛胡子一把抓这样的教学是低效的，甚至是无用的这是最应引起我的重视与思考的

四、改进措施我深深认识到:要注重过程性目标和结果性目标，不仅关注知识技能方面的，更要教给学生交流方法，注重口语交际中的学生情感态度，以学生为本，让教学目标在实施中灵活处理，既考虑短期目标，又要兼顾长远目标要让学生多拥有课堂时间，让学生多思考，多发言，教师细心捕捉学生的精彩之点为我所用在考虑目标达成的过程中，要注重激励，用多种方式引导学生，通过不同的方式、途径达成教学设计中的各项目标，促进教学更优化。