（广东深圳卷）2023年中考语文第一次模拟考试（参考答案）

2022年中考语文第一次模拟考试（广东深圳卷）语文•参考答案

一、书写（3分）

二、基础（25分）（2分）【答案】

①畏惧

②孜孜不倦（2分）【答案】D（2分）【答案】把“不仅”放在“青年人”的后面（2分）【答案】观赏几段《水浒传》的经典（2分）【答案】C（5分）（2分）【答案】A（3分）【答案】示例1杨志做事小心谨慎他押送生辰纲行至荒凉的山路时，及时改变策略，用天热赶路来防范打劫；军汉们想买白胜的酒时，他保持警惕，怀疑酒里有蒙汗药，马上出声阻止示例2武松崇尚一个“义”字，疾恶如仇，恩怨分明他为兄复仇，斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶娱蚣岭，直到反上梁山，是富有血性的英雄人物（10分）【答案】

（1）匹夫不可夺志也

（2）青草池塘处处蛙

（3）一鼓作气

（4）俗子胸襟谁识我

（5）也无风雨也无晴

（6）不见曦月

（7）长风破浪会有时直挂云帆济沧海

（8）了却君王天下事赢得生前身后名

三、阅读（47分）（-）（10分）（2分）【答案】B（4分）【答案】

（1）已经喝完酒，前往尚氏的家里休息

（2）那时何氏正在竹林之间修筑大堂，已经把地方都腾出来了，于是把酒放在竹荫下（2分）【答案】客尚欲饮/而予忽兴尽/乃径归（2分）【答案】

①孤独（孤寂、孤傲）

②闲适喜悦

（二）（14分）（3分）【答案】道理论证，用王充的名言有力地论证了我们只能选择适合自己年龄、阅历的书或必须读的书来阅读，进而论证读书一定要有选择（3分）【答案】我们只能选择适合自己年龄、阅历的书或必须读的书来阅读一定要选名社、名翻译家的版本来读选具有真知灼见的书（3分）【答案】首先由人类的各种姿态引出“人类最优美的姿态是读书”的观点接着从“读书可以丰富我们的生活经验，充盈我们的心灵”“连绵不断的阅读还可以潜移默化养就读书人的高贵气质这两方面证明了观点（2分）【答案】B（3分）【答案】结合自己的读书经历，三方面启示示例我们平时要选择自己最想读或是必须读的书来读；我们要选择内容新颖、文字好的书来读等；读书可以让我们的生活经验更丰富，让我们变得更具高贵之气，因此我们要多读书；读书要与生活实际结合起来，学以致用

（三）（16分）（3分）【答案】本文主要回忆了老书店里的儿种气味，以及少年时代在老书店读书的情景，表现作者对老书店的怀念，对过去宁静、温暖、快乐、充实的生活的怀念，以及现在这种生活不在的惋惜之情题目一语双关既指老书店里的书香味、樟脑味等气味，更是指在老书店感受到的人情味、看书的美好题目是全文的线索，吸引读者的阅读兴趣（6分）（3分）【答案】运用了环境描写，描写了这类书店里的环境陈旧，渲染了这类书店冷清的氛围，表现这类书店少有人来，为后文我在这类书店看书感受生活的宁静、温暖做铺垫3分【答案】固执，顽固，贬词褒用，文中是一直坚持的意思，生动形象地写出了老书店主人一直坚守着城市的温暖和内心的静默，表现了这样的书店能带给人温暖与宁静，表达作者对这类书店的喜爱（3分）【答案】快节奏的生活让我没时间去看那么多书，也没有那安静、宁静、温暖的读书氛围可以看更多书了，表现我对老书店的怀念之情，对那安静、温暖生活的怀念，以及老书店不在的惋惜之情卒章显志，深化中心，言有尽而意无穷（4分）【答案】第⑷段主要写了因想念老书店的气味而进入书店，写了老书店里的书香、樟脑味、尘土味等气味并由此想起小学时在老书店度过的两三个暑假本段在文中起到承上启下的作用（过渡段），承接上文写我经常走进老书店的原因，引起下文对我在老书店里快乐时光的回忆表现老书店的宁静、温馨，表达作者对老书店的喜爱，以及作者对那段快乐时光的怀念使文章结构严谨，行文流畅

（四）（7分）（2分）【答案】

①衍太太

②陈莲河（2分）【答案】示例一《父亲的病》中，“我”为父亲的病，导出寻找名医，给父亲取药示例二在《五猖会》中，“我”虽然很想去看会，但父亲叫我背书，我还是乖乖地背示例三《父亲的病》中，父亲临终前，衍太太让我叫“父亲、父亲”，后来，“我”不顾父亲的痛苦而深深懊悔、自责、内疚（3分）【答案】弥漫着慈爱的精神与情调在这部作品中，作者回忆过往，深深感受到亲友、师长对自己关爱，让回忆充满温馨，弥漫着慈爱的精神与情调比如长妈妈给小时候的鲁迅无微不至的照顾，（藤野先生在鲁迅留学期间，日本全国上下都弥漫着鄙视中国人的风气，藤野先生不但不歧视他，反而对他这个中国学生特别热情、友好与尊重，他的正直、热诚、没有狭隘民族偏见的人格与学术态度深深感动着鲁迅等；）深沉而深刻的悲怆在整一部作品中，很多篇目都可见旧文化对于年幼的鲁迅的戕害，比如在《二十四孝图》中，那些愚孝的故事在鲁迅幼小心灵的毒害，以致在担惊受怕之中，（比如《琐记》，因为衍太太的造谣中伤，最后少年的鲁迅离开家乡到外求学，《父亲的病》，庸医对于病人的故弄玄虚、草菅人命等，都在一定程度上，体现了作者深沉而深刻的悲怆与无奈）

四、写作（45分）【例文】:那一幕，让我难以忘怀生活中有许多难忘的瞬间，或许辉煌的耀眼，或许幽暗的惊心，或许美妙如仙境，或许可怕似陷阱，或许是众人瞩目的成功，或许是不能弥补的缺憾……而前几天我和爷爷拥抱的瞬间让我刻骨铭心那天上午，老师郑重地告诉我们，全国著名的心理专家杨光灵老师下午要到我校做感恩励志报告，邀请家长也参加下午两点整，报告会如期举行在一片热烈的掌声中杨专家迈着矫健的步伐走上前台，他随手拿起一把大椅子放在台中，然后一抬腿站在椅子上，椅子就成了他的演讲台，他的这种不拘小节的作风立即博得台下听众的一阵掌声专家神采飞扬地站在椅子上，伸出双手与我们做互动他那饱满的情绪，幽默的谈吐深深地吸引了全场每一个人，场上不时响起一阵阵热烈的掌声就在大家的情绪都被调动起来时，专家开始了他的“催眠之旅他用浑厚、缓慢的男中音说“低下头，深深地吸一口气，慢慢地吐出来，让你那一颗急躁的心完全地平静下来……”全场一下子静静的，只有舒缓深情的音乐和专家饱含感情的声音在会场上回响就在这声音中，我仿佛看到了自己小时候偎依在父母的身边，仿佛闻到了妈妈做的饭香，仿佛听到了妈妈呼唤我回家吃饭的声音……听着听着，我这个一向开朗、活泼的女孩竟情不自禁地哭了起来，周围也传来阵阵哭声，全场哭声一片这时，我又仿佛看到了父母出门打工，我和爷爷相依为命，爷爷在烈日下干活，那苍老的面颊上淌满了汗水回到家，爷爷顾不得休息，拖着疲惫的身体给我做饭炒菜，我尝了一口不好吃，就一下子吐了出来，生气地说“这是什么菜呀？难吃死了爷，你到底会不会炒菜呀！爷爷一点也不生气“好孙女，爷给你炒鸡蛋吃想着，我哭得更伤心了……二十分钟的催眠过后，专家让我们抬起头，请家长站到台上，然后让我们走过去，找到自己的亲人，去深情地拥抱他（她）虽然人特别多，但我还是一眼看到了爷爷我走过去，一下子抱住了爷爷，失声痛哭，是欢喜，是悔恨，还是感动？说不清，我只感到从我记事起我好似从来没有抱过爷爷，不知道爷爷的怀抱是如此的温暖爷爷低下头，伸出长满老茧的手拭去我脸上的眼泪，“倩儿，咱不哭……”这件事虽然已经过去好多天了，但拥抱爷爷的一瞬间让我永生难忘，因为它让我知道了关爱、理解和感恩。