高考语文客观题训练-- 练好客观题 高考好成绩（2）

2023届高考语文客观题训练

（二）在世界几大古代文明中，中华文明源远流长，从未中断，至今仍充满蓬勃生机与旺盛生命力，这在人类历史上是了不起的奇迹本固根深、一脉相承的历史文化是铸就这一奇迹的重要基础先秦时期是中华文化的创生期，奠定了此后几千年中华文化发展的基础考古发现证实，早期中华文明的形成经历了从“满天星斗”到“月明星稀”再到“多元一体”的过程在这个过程中，不同地域、不同人群的文化交流交融，推动中华民族最早的大家庭逐渐成形，国家由此诞生“大同”社会理想和“天下为公，选贤与能，讲信修睦”的价值追求逐渐深入人心在早期国家形成过程中，我们的先人积累了初步的国家治理经验，包括经济、政治、军事、法律、文化等各个方面，最终以典章、思想的形式进行总结和传承流传至今的夏商西周国家治理经验、春秋战国诸子百家思想，是先秦时期历史文化的集中反映秦汉至宋元时期是中华文化的发展期，中华传统文化在这个时期走向成熟并迈向新的高峰中央集权制度的形成、郡县制度的推广、官僚制度的健全，推动中国传统社会形成国家治理的基本形态，为中国传统社会的长期延续和发展提供了坚实的制度和文化支撑，贯穿其中的价值主线是对“大一统”的坚定追求与此同时，民为邦本的民本思想、以文化人的文治主张、协和万邦的天下观等，也在实践中得到丰富和完善在追求“大一统”的历史中，民族精神世代相传，民族英雄史不绝书明清以降是中华文化的转型期，形成了具有深远影响的丰厚遗产这个时期的中国，传统文化积淀愈益深厚，“大一统”趋势愈益强化，新生社会因素愈益彰显其中，最值得重视的是全新历史变局的出现和中国人民的抉择1840年鸦片战争爆发后，中国陷入半殖民地半封建社会的苦难深渊面对新的时代变革，中华民族显示出强大的生命力和创新力，一代又一代中国人不甘沉沦，前赴后继，浴血奋斗，最终找到马克思主义这一科学真理中华民族几千年来积淀、积聚的爱国情怀、创造活力被激发出来并发扬光大，古老的中华文化从此获得历史性新生，为中华民族伟大复兴奠定了坚实基础在长期历史发展进程中，中华民族经历了风风雨雨，特别是近代以后遭遇了无数艰难困苦，但我们都挺过来了，而且不断浴火重生今天，我们正走在实现中华民族伟大复兴的康庄大道上中华民族为何能生生不息，长盛不衰？一个重要原因就是我们具有独具特色、博大精深、一脉相承的历史文化的有力支撑惊心动魄的抗疫大战，就充分展示了中华优秀传统文化的强大力量，充分展现了中华文明的深厚底蕴（摘编自高翔《中国历史文化具有一脉相承的优秀传统》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.世界上几大古代文明都源远流长，从未间断，一脉相承的历史文化成就了这一人类历史上了不起的历史奇迹B.文化交流交融逐渐形成中华民族最早的大家庭一一国家，先人以典章、思想的形式总结和传承了初步的国家治理经验C.秦汉时期中央集权制度的形成、郡县制度的推广、官僚制度的健全，促进了中华传统文化从成熟迈向高峰D.对“大一统”思想的坚定追求，使民本思想、文治主张、天下观等在实践中得到了丰富与完善，民族精神世代相传.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A.文章主体部分按照时间顺序论证了一脉相承的中国历史文化赋予中华文明旺盛生命力的观点B文章第二段论证早期中华文明形成过程时，先指出“考古发现证实”，后强调“流传至今”增强了论证的严密性C.文章第四段列举1840年鸦片战争这一典型事例，证明了中华民族的苦难促使了中华文明的前进D.文章最后一段总结全文，运用设问，一问一答，重申中华文明昌盛的原因，进一步强化了中心论点.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.夏商西周时期的国家治理经验、春秋战国时期的诸子百家思想等，这些先秦中华文化奠定了中华文化发展的基础，至今仍有借鉴意义“正己修身、为政以德，促进和谐稳定；施行仁政，改善百姓生活”的思想与文章中古代坚定追求的“大一统”思想有着相通之处C.爱国主义精神自古以来就流淌在中华民族血脉之中，使中华民族经受住无数难以想象的风险和考验，为中华复兴奠定了坚实的基石D.中华民族近代以后遭遇了无数艰难困苦，不但没有倒下，而且不断浴火重生，其中一个重要原因是有中华优秀传统文化强大力量的支撑材料一《生物多样性保护重大工程实施方案（2015—2020年）》，由国务院有关部门和地方政府共同实施其中，生态环境部负责组织实施生物多样性调查与评估、观测网络建设两项任务，累计投入中央财政资金近4亿元，共267家科研院所的2000余名科研人员参加“通过实施重大工程，基本摸清了我国生物多样性状况”崔书红说，全国划定32个陆地、3个海域生物多样性保护优先区域，优先保护区域约占我国陆地国土面积的29%维管植物数占全国总种数的87%野生脊椎动物占全国总种数的85%同时，还发现新种和新记录种70余个，丰富了中国生物多样性“家谱生物多样性保护重大工程的作用逐步显现，构建了监管数据库，提升了科研能力和水平，支撑了相关政策法规的制定如今，由社区或公益组织发起的保护行动明显增多观鸟爱好者积极参与湿地鸟类的监测工作；“蔚蓝地图”等手机应用程序上线“生物多样性随手拍”等活动，吸引公众了解身边的物种……人们从生物多样性保护和利用中受益，激发和增加了生态保护积极性沙丘连绵，湖水湛蓝沙柳、胡杨刚吐新绿，初夏的库布其国家沙漠公园七星湖景区风景怡人经过30多年生态治理，曾经的不毛之地披上了绿装，绝迹多年的狼、狐狸、山鸡、野兔、苍鹰等野生动物，重回这里安家，生物种类增长了10倍（《我国生物多样性保护取得积极进展共建万物和谐的美丽家园》）材料二如何激发村民对生物多样性的保护热情，恢复青山绿水的美丽容颜？“白水江分局尝试把生物多样性保护与农村综合发展相结合，建立社区共管机制，鼓励通过签订合作保护协议，将权利与责任划分清楚，赋权社区开展保护行动，从而激发村民的责任心，共同保护国家公园周边自然资源”大熊猫祁连山国家公园甘肃省管理局白水江分局局长刘兴明告诉调研组，“村民成立森林巡护队，对保护地进行巡护，制止乱砍、盗猎、乱采、滥挖，约定期满后评估保护效果，由白水江分局给予一定的补偿与奖励”李子坝村村民任华章是森林巡护队的一员，他兴奋地说“村里制定了巡护计划、资源管理制度和村规民约，我们不能再靠山吃山了，应该靠山护山养山！”建立社区基金、成立茶业合作社、提供电炒茶机补贴、引入节柴灶……社区共管共建共享模式的实践不仅改变了李子坝村的面貌，也大大提高了村民们的主动保护意识及科学技能（摘编自兰亚妮《生物多样性保护与社区发展如何“共赢”》）材料三推动生物多样性保护迈上新台阶，要将这一理念融入生态文明建设全过程，提高社会各界保护生物多样性的自觉性和参与度了解是保护的前提，让保护生物多样性成为公民自觉行动，不仅要做好在更大范围摸底数、建档案、强监测等方面的工作，还要让全社会对这一过程有更深入的理解从这个意义上讲，通过科考，建立起各类生态系统、物种的监测观测网络，掌握生物多样性总体情况，具有基础性意义近年来，从一碧千里的西江到浩荡奔腾的长江黄河，再到地球第三极青藏高原，我国开展了一系列野外观测和科学考察，不仅为保护生物多样性提供了重要依据，也为全社会了解、参与生物多样性保护营造了良好氛围开展科学考察，摸清生物家底，是保护生物多样性的重要举措构建完备的生物多样性保护监测体系，不断提升生物多样性保护水平，为自然守住安全边界和底线，定能实现自然生态系统良性循环，形成生物多样性保护推动绿色发展和人与自然和谐共生的良好局面（摘编自王浩《不断提升生物多样性保护水平》）.下列对材料一相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.国务院有关部门和地方政府共同实施《生物多样性保护重大工程实施方案（2015—2020年）》，生态环境部负责调查评估等任务B.通过实施重大工程，我们基本摸清了我国生物多样性的情况，优先保护区域面积大约占我国陆地国土面积的29%C.我国生物多样性保护重大工程的作用逐步得到显现，科研能力和水平得到提升，都得益于相关政策法规的支持D.经过30多年生态治理，曾经的不毛之地披上了绿装，库布其国家沙漠公园七星湖景区的人们在保护中受益.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.社区或公益组织发起的生物多样性保护行动明显增多，手机应用程序上线“生物多样性随手拍”吸引了更多公众参与其中B.尝试生物多样性保护与农村综合发展相结合，签订合作保护协议，分清权利与责任，赋权社区，激发了村民的责任心C.李子坝村曾经靠山吃山，实施社区共管共建共享，改变了李子坝村的面貌，极大提高了村民的主动保护意识和科学技能D.三则材料都报道了有关“生物多样性保护”的问题，但是它们的报道方式各有特点，材料

一、三侧重事实报道，材料二侧重理论阐述.如何推动生物多样性保护？请结合材料简要概括说明（6分）我们的祖宗比你阔——发现漠川伍嘉祥大年初四到广西兴安灵渠怀古，在水街偶尔发现一张古村落的照片，细打听，此乃兴安县东部最偏远山区的一个叫漠川的地方，于是马不停蹄径直前往此乡藏于漠川大峡谷深处，汽车在新开的盘山公路上兜转了一个多小时，悬崖下是干涸了的五里峡大水库翻越群山，出得谷口，眼前豁然开朗，远处青山环抱，前方是广阔的平畴，一片规模宏大粉墙黛瓦的古民居群依坡而筑两条小河流水潺潺在村前交汇，成片成片笔直的银杏树傲指苍穹，可惜季节已过，要不这里准是一片金色的童话世界，好一处世外桃源啊！漠川乡榜上村安谧得很，沿着碎青石块铺就的狭长古朴小巷蜿蜒而行，高墙窄巷中古老的层楼叠院，户户相连，我一下子惊呆了闭塞的山村何以有如此气派的房子？高高的封火墙，二进三进的深宅院落，宅内的天井、厅堂、厢房布局与徽派民居相似，砖木石雕虽不及徽州民居繁缚但仍不失精细少了点徽商的奢华大气，倒是多了点桂北古宅的素雅石磨石碓石臼石门鼓石门槛石水柜风情依旧，凌乱无章的农家陈设和残旧破败的老屋农舍却在诉说着主人的清贫，恰恰也坦露出他们的率真而不做作当我仰望着早已褪色斑驳的飞檐斗拱雕梁画栋，抚摸着早已风干百年的皴裂门屏窗楼上的雕花，与猫在瑟瑟寒风老屋中制作熏肉的主人追缅他们祖上昔日的辉煌时一种历史沧桑感扑面而来，仿佛走进了一个尘封着的久远年代虽是过大年，整个村落却是静悄悄的，除了家家门前的春联，难觅到节庆的气氛人们都躲在家中宰鸡熏肉，整条村子的巷陌中只有三个老人和一条慵懒的黄狗在闲待着享受午间的冬阳没有那些出了点名气的古村名镇人挤人的喧闹躁动，更没有丝毫令人兴味索然的商业铜臭，安谧宁静，百年前如此，于今亦然村民们虽未至于“不知有汉，无论魏晋”，但依然安静闲逸、憨厚淳朴，固守着自己的生存状态一池枯萎的荷，一株寂寞的山茶，尽管残山剩水，冷雀寒鸦，依然过着最平凡最生动也最安乐的烟火日子遗风扑面，古趣盎然，偌大一个保留着人文环境原生态的古村落呈送给我们几个外来客，实在太奢侈了然而更令我大吃一惊的，是许多宅门上赫然挂着的一块决匾额和散落在路边的几处旗杆夹，看得出匾额是新造的，主人是在炫耀祖上的荣光:“云云南省检察厅厅长陈直明”“钦授云南知县陈直廉”“诰封陈克昌通奉大夫”“道光例授国学京监陈崇礼”……“我们的祖宗当年比你阔！”村民的一番话令我进村时的疑团顿释，榜上村原名莲花村，开村之祖陈俊原是湖北黄冈人，明初洪武三年随靖江王朱守谦入桂，因护驾有功擢升四品参将，驻兵漠川古湘桂驿道；退役后留恋漠川山水，便留下来开枝散叶；其后人历经数代苦心经营，成为漠川第一大族陈俊的第十三代孙陈克昌擅商，靠贩卖土特产到江浙粤桂，遂成首富，广置田产3000多亩陈克昌前后用了20多年在莲花村修建了古民宅30多座和碉楼2栋明清两代该村先后出了7名进士、18名文举人、2名武举人、7名贡生；还有四男四妇先后皆被朝廷诰封为通奉大夫、二品夫人一个偏远的小小山村，如今也不足800人，古代竟有40多人获取功名或皇封，实在叫人叹为观止后来莲花村易名“榜上村”，也缘于此村中的半山坡上有一棵寿逾千年的古樟树，枝繁叶茂，郁郁葱葱，气势非凡，村民视之为神木树高十丈，冠幅三亩，我等10人试着仍抱不合拢古诗曾有对巨木”下根磅礴达九渊，上枝摇荡凌云烟”的赞誉，此樟钻天入地之伟岸，谓之“岭表第一樟”当不为过村前的古墓园是榜上村人荣耀的象征这个桂北第一大墓是陈克昌之孙陈秉彝（官至贵州通判）为祖父母所建，并且奏请朝廷为之追赠诰封大墓高3米余、宽近10米，墓道长60米、宽15米，两旁的望柱、石狮、石马、石翁仲整齐对列，两块光绪帝诰封的颉质负碑高达6米，恢宏壮观站在墓园眺望，远处青山烟岚缭绕，村前小河如玉带缠腰，村后巨樟参天，实在是一块风水宝地，怪不得出了这么多俊彦英才大约4亿年前，漠川大峡谷是桂林古海下的一条海沟沧海桑田，亿万年后抬升上来的峡谷陆地山体因此保留了大量的古海洋生物化石晚古生代泥盆纪的腕足类、贝类、珊瑚类、苔葬类、三叶虫等化石在漠川的几个村子里几乎俯首可拾当地人不识是宝，几百年来采石筑桥修路建房，取之不断，殊为可惜！直到地质工作者发现建于1888年的“化龙石拱桥”桥身上的石料居然有许多古海洋生物化石，才逐步解开“漠川化石谷”的万古之谜旧时的湘桂古驿道穿漠川大峡谷而过，二十世纪七十年代修筑了五里峡水库，高峡出平湖，漠川反而一下子被封闭了30多年，到县城只能步行一天一夜翻越几座大山近年新修筑了盘山公路才使得地处深山腹地荒僻的它重新回到精彩的外面世界中来恰恰被水库封闭了的这30多年，它由富返贫，由兴而衰；恰恰这30多年，也正是外面世界被钢筋混凝土闹腾得天翻地覆、面目全非的时候一如塞翁失马，这一封闭倒是使漠川古墓园和古民居群得以完整保留（有删改）.下列对本文相关内容和艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）“少了点徽商的奢华大气，倒是多了点桂北古宅的素雅”把榜上村的房子与徽派民居相比较，写出了榜上村建筑的特点“凌乱无章的农家陈设和残旧破败的老屋农舍却在诉说着主人的清贫”，运用拟人化的表现手法写出了榜上村的现状C.文中第

四、五两段使用了不少数量词语，却并不造成阅读上的枯燥乏味，反而使读者更清楚地了解了榜上村的历史和特色D.文中第一段写到了五里峡水库，最后一段又写到了五里峡水库，作者这样安排的主要用意是照应前文，使文章结构完整.作者以“我们的祖宗比你阔”为主标题有什么用意？（6分）.联系文章内容简要分析作者在漠川有哪些发现（6分）燕攻齐，齐破，闵王奔莒，淖齿杀闵王田单守即墨之城，破燕兵，复齐墟襄王为太子，齐国之众皆以田单为自立也襄王立，田单相之过蓄水，有老人涉苗而寒，出不能行，坐于沙・中田单见其寒，欲使后车分衣，无可以分者，单解裘而衣之襄王恶之，日“田单之施，将欲以取我国乎？不早图，恐后之”左右顾无人，岩下有贯珠者，襄王呼而问之日“女闻吾言乎？”对日“闻之”王日“女以为何若？”对日“王不如因以为己善王嘉单之善，下令日寡人••忧民之饥也，单收而食之；寡人忧民之寒也，单解裘而衣之；寡人忧劳百姓，而单亦忧之，称寡人之意单有是善而王嘉之，善单之善，亦王之善已”王日“善乃赐单牛酒，嘉其行貂勃常恶田单日“安平君小人也”安平君闻之，故为酒而召貂勃日“单何以得罪于先生，故常见誉于朝？”貂勃日“跖之狗吠尧，非贵跖而贱尧也，狗固吠非其主也”安平君日“敬闻命”明日，任之于王田单将攻狄，往见鲁仲子仲子日“将军攻狄，不能下也J田单日臣以五里之城七里之郭破亡余卒破万乘之燕复齐墟攻狄而不下何也上车弗谢而去遂攻狄三月而不克之也田单乃惧，问鲁仲子日“先生谓单不能下狄，请闻其说”鲁仲子日“将军之在即墨，坐而织菁，立则丈插，当此之时，将军有死之心，而士卒无生之气，莫不挥泣奋臂而欲战，此所以破燕也当今将军东有夜邑之奉，西有苗上之虞㈤，黄金横带而驰乎淄、淹之间，有生之乐，无死之心，所以不胜者也”田单日“单有心，先生志之矣J明日，乃厉气循城，立于矢石之所，及援椁鼓之■狄人乃下（选自《战国策・齐策》，有删改）［注］虞通“娱”，娱乐.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.田单曰/臣以五里之城/七里之郭/破亡余卒/破万乘之燕/复齐墟/攻狄而不下/何也/上车弗谢而去/遂攻狄/三月而不克之也/B.田单曰/臣以五里之城/七里之郭/破亡余/卒破万乘之燕/复齐墟/攻狄而不下/何也/上车弗谢/而去遂攻狄/三月而不克之也/C.田单曰/臣以五里之城/七里之郭/破亡余卒/破万乘之燕/复齐墟/攻狄而不下/何也/上车弗谢/而去遂攻狄/三月而不克之也/D.田单日/臣以五里之城/七里之郭/破亡余/卒破万乘之燕/复齐墟/攻狄而不下/何也/上车弗谢而去/遂攻狄/三月而不克之也/.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.“田单相之”与“茕茕孑立，形影相吊”（《陈情表》）两句中的“相”字含义不同B.寡人，意为寡德之人，在文中是齐襄王自称，春秋战国时期君主常用“寡人”谦称自己“故常见誉于朝”与“移船相近邀相见”（《琵琶行并序》）两句中的“见”宇含义相同“先生志之矣”与“有志矣，不随以止也”（《游褒禅山记》）两句中的“志”字含义不同.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.田单在齐国生死存亡之际打败了燕军，收复了齐国的失地，立下大功，齐国民众都认为田单想自立为国君，齐襄王即位后，也对田单极为猜忌B.贯珠者给齐襄王出主意，让他因势利导称赞田单的善行，以表示田单所做的善举都是出自君王的意思，将田单的善行收归已有，齐襄王表示赞同C.貂勃常说田单的坏话，田单听说后就请貂勃赴宴，向他询问原因，在貂勃讲了一番各为其主的道理之后，田单第二天上朝就向齐襄王推荐了貂勃D.鲁仲连认为田单之所以攻不下狄城，是狄城缺失即墨的富有和景色，无法激励战士，田单听后立即到战场激励士气，擂鼓攻城，终于攻下狄城.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）田单之施，将欲以取我国乎？不早图，恐后之（5分）

（2）跖之狗吠尧，非贵跖而贱尧也，狗固吠非其主也（5分）是日宿水陆寺，寄北山清顺僧（其一）苏轼.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.这首诗系寄赠之作，寄赠的对象为北山的僧人清顺，是诗人的知交好友B.诗人起笔先写了水陆寺周遭的环境，由于连日阴雨，附近村庄显得黯淡C.诗歌次句诗人用一个“藏”字，委婉地营造出寺院周围宁静幽淡的氛围D.颈联写了诗人所见乡村农闲之时飘起雪花，刚过黄昏寺院已点起佛灯.诗的最后两句有何含意？请结合内容简要分析（6分）语文参考答案LB（A项世界上几大古代文明都源远流长从未间断”扩大范闱原文是说“中华文明源远流长从未中断C项••秦汉时期”混清时间原文是一秦汉至宋元时期是中华文化的发展期.中华传统文化在这个时期走向成熟并迈向新的高峥1D项•对大一统思想的坚定追求便民本思想……”强加因果）C「证明了中华民族的苦难促使了中华文明的前进”错误•文章写”1840年鸦片旅争”主要为了证明“最值得重视的是全新历史变局的出现和中国人民的抉择”）B（从文章内容阐述来看.B项与文章中…大同•社会理想和•天下为公选优与能•讲信修睦’的价值追求”有相通之处）CL都过益于相关政策法规的支持”强加因果原文是“生物多样性保护也大工程的作用逐步显现•构建了监管数据库•提升了科研能力和水平•支撑了相关政策法规的制定”）IX应是■材料

一、二侧重:享实报道材料三侧重:理论阐述”）

①摸清社区生物多样性保护的家底.科学建档•制定相关支持政策:

②提高社会各界生物多样性保护的自觉性和参与度，

③生物多样性保护与农村（社区》综合发展相结合.提升村民（居民）主动保护意识和贪任心.（每点2分）IX作者这样安排的主要用意是照应前文使文章结构完整”不诽确•不全面•没有抓住歪点.最后一段写五里峡水库更大的用意是说明正是由于被水库封闭了30多年•漠川古疆园和古民居群才得以完整保留）

①这是对文中村民的话”我们的祖宗当年比你周「简化后的引用•突出表现了榜上村村民对祖宗辉煌历史的自豪.

②这样的主标题也有引起读者阅读兴趣的作用.

③以“我们的祖宗比你阔”为主标题.也恰当地表现出了作者在文中出耍书写的理点是榜上村的历史文化.（每点2分）.

①发现了这里是景色优美的世外桃源.

②发现了榜上村的古民居很有气派和特色•

③发现了榜上村有令人惊叹的辉煌历史.

④发现了“岭表第一梯”和桂北第一大招.

⑤发现了漠川大岐谷还是一个化石谷.

⑥发现了漠川古盘园和古民居群得以完整保留的历史原因.（每点2分.答出三点即可）.AL以……破亡余卒”意为“凭借……国家破亡后的残军是一个语义链不应断开.据此排除B项和D项••上车弗谢而去“中的“去“意为“离开”•不能断成”而去遂攻狄”.据此排除C项）1LCL故常见臂于朝“与“移船相近逆相见”两句中的二见”字含义不同.前者意为“被“.后者意为二见面”）12JX是狄城缺失即盘的富有和景色无法激励战士”错应是田单缺失了当年在即星时和战士同甘共苦的风范）.

（1）田单施舍恩惠•是怛以此夺取我的国家叫？不早点做打算恐怕就晚了.（得分点/施2取f图”后”各1分•大意1分）

（2）盗跖的狗向羌帝狂叫•并不是狗尊重:盗跖.部视尧帝•狗本来就会向不是它的主人狂叫的.［谆分点・吠”（第一个）「贵”「贱”JPT各1分•大意1分［【参考译文】旭国打败了齐国齐因王逃到莒邑.齐相洋齿杀死了齐因王.齐将田单守住印怎、.打败了萩军•收复了齐国的失地■当时齐臬王为太子•齐国人拈认为田单想立自己为国君.后来黑王被立为国君田单做了相国.一次过港水时•田单看见一个老人渡水•给不住宴冷•出水后不能行走•坐在沙季上.田单看见老人身体寒冷•便想让后车的人分给他一些衣服可大家分不出衣瓶来.田单就把自己的聚哀同下来给他穿上.K王很不高兴.说「田单施舍恩惠■是想以此夺取我的国字吗？不早点做打算•恐怕就晚了「黑王看左右无人•只在殿堂下有一个穿珠的人•便把他叫住•问他「悠听到戊的话了吗”这人回答说「听到了王问小悠认为怎么样”回答说:“大王不如趁机把它作为自己的善行.大正林贽田单的善行•下令说•我担心百姓挨饿•田单便收系他们.给他们饭吃，我担心百41受洋.田单就脱下自己的条衣给他们穿，我担心老百41劳苦.田单也关心他们.很合我的心意•田单和这些优点大王贽赏他.因此•叠赏田单的善行•也能成为大王的斗行了•”桌王说「好.”于是赐给田单牛和酒去奖他的行为.齐人貂勃常说田单的坏话.他说「安平君田单是个小人.”安华君田单听说后朴备了宴席•请貂勃赴宴•田单说「我有什么地方寻罪了先生•为什么先生常常在朝廷说我呢”貂勃说「盗济的狗向尧帝狂叫.并不是狗尊重盗伤.鄙视尧帝.妁本来就会向不是它的主人狂叫的「安华君田单说「感谢悠的指教「第二天.他上朝就向齐黑王推荐了貂勃•田单将要攻打狄城•他去拜访傅仲连.善仲连说「将军此去攻打狄城.不能攻下「田单说/我普凭借内城五里外城七里的小地方（率领）国至破亡后的残军.打败拥有万柄战车的黑国帙复齐国故土悠却说我不能攻下狄城•这是为什么呢”话号刚落就掉头赞车•不辞而别去攻打狄域.连攻三个月.不能拿下.田单才感到害怕.又去请教冉仲连说小先生说我攻不下狄城•请把原因告诉我唱「鲁仲连说b将军在困守印小时一坐下来就编织萃筐一站起来就拿於土.那时将军有死战的决心.战士们就不想苟且偷生•全拈糠着眼泪.振弓高呼要求一战.这就是能打题熊国的原因.如今•悠东有农城丰厚的收人•西有港水的景色可以娱目•腰系黄金的带钩•驱车在潜水.池水一带观赏•充满人生的乐趣•没有拼死的决心，这就是不能胜敌的原因「田单说:“我决心已下，先生记住我的话「第二天.田单亲自到战埼激励士气.巡视地用•井站在能被敌军弓箭和石块击中的地方拈鼓攻城・狄城佟被攻下..IX”乡村农闲之时”错误•诗中••农事未休”表明当时乡村还没有到农闲之时）.

①近年来逐渐认识到幽居生活的乐趣•格里能与清底高僧抵足而眠•彻夜长谈（3分）

②表现了诗人超脱尘俗悠然白在的情趣•以及超拉尘世忘却物我的恬淡襟怀.（3分）。