观察记录表 - 副本 4

观察记录表（学习故事）日期时间观察者幼儿姓名马梓欣幼儿年龄观察环境观察记录下午在阅读活动的时候，马梓欣和柏心怡两人坐在了一起，刚开始他们都在认真看书，过了一会，马梓欣喊了一声柏心怡并说道“柏心怡，你看过这本书吗？柏心怡回答说没有，马梓欣听到柏心怡的回答就说到那我给你讲一讲吧，柏心怡点了点头，接着就听到马梓欣说“柏心怡，你看这是一个大西瓜，这是蚂蚁，蚂蚁在搬西瓜……”，马梓欣讲的很认真，柏心怡听的也很认真分析评价通过两个小朋友的对话我们可以看出，马梓欣小朋友性格比较活泼开朗，喜欢与人交往，在人际交往的过程中是属于主动的一方，她乐于和其他小朋友交流分享，喜欢给其他小朋友讲述故事，这也体现了她的语言发展也比较好支持策略

1、对于一些乐于和其他小朋友交往的幼儿，教师要给予表扬和鼓励，给其他小朋友树立良好的榜样

2、老师可以教给幼儿一些人与人交往的技巧，避免他们在交往的过程中发生矛盾。