第22课世界多极化与经济全球化 同步练习（含解析）-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

世界多极化与经济全球化二十世纪60年代，商业贸易领域开始使用计算机处理商务文件；90年代以后，随着互联网的普及，电子商务网的规模不断扩大，个人、企业、政府都可以通过网络采购，商品贸易同国际投资、技术贸易、劳务承包等结合在一起这反映了（）A.资本流动全球化、金融市场一体化的趋势B.现代科学技术促进传统产业转型升级发展C.经济发展方式突破时空障碍、实现多元化D.电子商务导致发达国家推行贸易保护政策20世纪80年代，美国和欧共体在水果、激素牛肉等农产品以及钢铁、飞机制造等工业品上的贸易摩擦频频1980年至1985年之间，关贸总协定所有诉讼数目中有三分之一是欧共体和美国之间的诉讼这反映出（）A.关贸总协定无法适应新的国际形势B.资本主义阵营开始发生分化C.西欧国家联合提升了自身的竞争力D.区域集团化阻碍全球化进程1970年，世界各国出口总额占全球国民生产总值的

11.4%1980年增加到

14.1%1990年为

16.2%2000年则超过20%中东石油输出国主要靠石油出口，某些欧盟国家外贸出口占国内生产总值一半以上这反映了（）A.市场经济体制的普遍建立B.国际贸易走向体系化C.发达国家主导经济全球化D.社会化大生产的发展1914-1945年，欧洲经历了历史上最可怕的噩梦，欧洲文明几乎被摧毁“我们必须建立欧罗巴合众国！〃丘吉尔在1946年苏黎世一次令人难忘的演讲中表态说促使20世纪五六十年代欧洲走向联合的历史因素主要是（）A.战争对国家与生命价值观的摧毁B.马歇尔计划促进欧洲经济的恢复C.欧洲政治和外交精英的积极努力D.美苏争霸威胁欧洲各国国家安全当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入碎片化〃时代的征兆这表明当今世界（）和保护民族经济权益斗争的士气；引起欧美国家滞胀〃危机；促使西方国家调整经济结构加大战略石油储备；加速了美国的衰落，推动了世界多极化趋势的发展【详解】

（1）背景根据材料时间“1973年10月16日〃，并结合所学知识可知，二战后世界处于全面冷战〃和局部热战的局面根据材料在10月第四次中东战争中〃，可知第四次中东战争爆发根据材料“阿拉伯石油生产国“，可知中东地区是世界石油的主要产地根据材料“为了打击以色列及其支持者，把石油作为捍卫国家主权、收复失地和反对霸权主义的战略武器，成为第三世界及霸斗争的一个伟大创举〃可知20世纪70年代后，美元石油和石油美元构成了世界石油领域的新机制，美国长期垄断石油市场实施策略根据材料“10月16R海湾地区的科威特、伊拉克、沙特阿拉伯、卡塔尔、阿联酋五个阿拉伯国家和伊朗决定，将海湾地区的原油市场价格提高％”可知针对美国为主的西方国家实行提价根据材料“立即减少石油产量，决定以9月份各成员国的产量为基础，每月递减5%，可知针对美国为主的西方国家实行减产根据材料10月18日，阿联酋、沙特阿拉伯等国决定完全停止向美国输出石油〃可知针对美国为主的西方国家实行禁运、国有化

（2）影响根据材料结果世界市场，上每桶石油价格从3美元迅速飙升到21美元，使阿拉伯国家的石油收入由1973年的300亿美元，猛增到1974年的1100亿美元可知大大增强了阿拉伯国家的经济实力，极大地鼓舞了第三世界人民捍卫国家主权和保护民族经济权益斗争的士气根据材料英国每天的石油进口减少了两百万桶，许多工厂因而关闭停工〃，正在受到能源危机困扰的美国政府采取了一系列节省石油和电力的紧急措施〃，可知引起欧美国家滞胀〃危机，加速了美国的衰落，推动了世界多极化趋势的发展并结合所学知识可知，这次石油危机触发了二战后最大规模的全球经济危机，阿拉伯国家的石油武器，沉重打击了严重依赖石油的世界经济，在这场危机中，美国的工业生产下降了14%日本工业生产下降了20%以上，所有工业化国家的生产力增长都明显放慢石油危机促使西方改变经济战略，调整经济结构，以减少石油危机的影响西方还被迫加快了新油田的勘探开发由于各国积极开发油源，非欧佩克国家的原油产量在1982年超过了欧佩克组织石油危机促进了节能与环保产业的发展同时，到20世纪80年代前期，美、德及日本等国还逐步建立起大量的战略性石油储备

18.

（1）因素传统绅士教育的需要；文艺复兴运动的影响；新教育观念的产生；民族主义兴起；政治改革的推动；相对稳定的政治环境⑵特点涉及的范围更广，以海外旅行经历为主；创作主体多元；强烈的科学意识影响密切世界经济文化交流，扩大人们对世界的认知，推动全球化；排动科学技术的发展；丰富历史学研究的材料，推动历史学研究；一定程度上便利了欧洲国家的殖民扩张【详解】

（1）因素根据材料一中的与大学所提供的学院式教育不同，‘大旅行’期望受教育者在跨文化的社会环境中实现自我完善历史学家吉本也认为传统绅士的教育是在海外旅行中完成的”信息可以得出，传统绅士教育的需要；根据材料一中的16世纪中期，受学以致用，服务国家’的新教育观念的影响，英国贵族纷纷赴欧洲大陆，特别是意大利游历信息可以得出，新教育观念的产生；文艺复兴运动的影响；民族主义兴起；根据材料一中的“17世纪，对那些希望在政府机构和外交部门谋取职位的年轻人来说，大陆旅行的教育功效已经稳固地确定起来〃信息可以得出，政治改革的推动；根据材料一中的“从1713年西班牙王位继承战争结束至1793年英法关系恶化前是欧洲，大旅行，的黄金时期〃信息可以得出，相对稳定的政治环境

（2）特点根据材料二中的“游记作品是历史学家了解人类对世界认知的权威资源，尤其是记录欧洲人海外旅行经历的作品不胜枚举〃等信息可以得出，涉及的范围更广，以海外旅行经历为主；根据材料二中的刘易斯与克拉克受杰斐逊总统委托横穿北美大陆后写下的探险日记，法国托克维尔访问美国后撰写的报告，达尔文探访加拉帕戈斯群岛的记录〃信息可以得出，创作主体多元；根据材料二中的这些作品传达着发现新事物的喜悦，表现出对科学的强烈自觉意识〃信息可以得出，强烈的科学意识影响根据材料二中的信息并结合所学知识可以从全球化、科技发展、史学研究等方面简述其历史影响，如，密切世界经济文化交流，扩大人们对世界的认知，推动全球化，排动科学技术的发展，丰富历史学研究的材料，推动历史学研究，一定程度上便利了欧洲国家的殖民扩张A.建立了国际政治经济新秩序B.发达国家逐步走向衰落C.和平与发展面临着严重挑战D.多极化趋势在不断加强.二战后，欧洲的政治家们认识到，欧洲的联合有利于欧洲的稳定与发展20世纪50年代初，迈出西欧国家联合第一步的是成立了（）A.欧洲煤钢共同体B.欧洲联盟C.欧洲原子能共同体D.欧洲共同体.学者俞国斌提出在全球化加速发展的今天，不同文化的发展方向、发展意愿并未随着国际标准的趋同而步伐一致，反而因为他们自身的独特性而呈现出动态的差异，并构成当代世界文化多元性的一面对此理解正确的是（）A.经济全球化促进了各国间文化交流B.经济全球化冲击了原有的文化格局C.经济全球化下文化多样性得以维系D.经济全球化决定着文化的发展方向.下表为2010年苹果手机的利润分布表这反映出在经济全球化中（）A.全球经济衰退风险加剧B.南北经济差距进一步缩小C.国际分工体系仍需优化D.部分国家经济主权被损害.所谓全球性问题，是指当代国际社会面临的超越国家和地区的界限，关系到整个人类生存与发展的严峻问题，诸如，战争与和平、南北关系、生态失衡、环境污染、人口爆炸、资源短缺、国际恐怖主义、跨国犯罪和信仰危机等这说明（）A.全球治理体制亟须变革B.需建立规范化法制化的贸易体系C.全球化的弊端十分严重D.多极化格局已成为时代的要求.“在当今时代背景下，一个国家很难做到与世隔绝、独善其身，相反，全球的跨国性使得应对问题的新模式应运而生，即通过调动国际社会各种力量共同应对〃由此可知，“新模式〃的产生（）A.推动了经济区域集团化兴起B.有利于提高全球治理能力C.旨在应对经济全球化的弊端D.打破了西方霸权主义政策.1991年以来，俄罗斯、其他原苏联的加盟共和国、东欧各国都先后向自由市场经济过渡由此可推知，冷战的结束（）A.加速了经济全球化趋势B.形成了国际经济新秩序C.促成了世界多极化格局D.宣告了霸权主义的终结.伴随着苏联解体，美国逐渐操控了世界大部分地区的新闻以及为数过半的世界电视节目的生产与制作，使其在经济扩张的同时也给他国带来了“文化震撼〃随着“美国制造〃的进入，其价值理念也随之涌入他国这一现象表明（）A.经济全球化成为美国文化输出的推手B.霸权主义下弱势文化难以保持民族特性C.美国文化霸权主义决定经济发展方向D.国际格局的演变促使美国调整对外战略

13.在2008年金融危机冲击下，西方七国集团在全球经济治理中力不从心，不得不寻求新兴经济体的帮助美国最终同意召开G20领导人华盛顿峰会，达成了各方采取紧急措施支持全球经济和稳定金融市场、加强金融监管和反对贸易保护主义等行动计划上述材料反映了（）A.国际政治经济新秩序逐步完善B.国际关系民主化得到普遍认同C.全球治理的主要力量发生变化D.经济全球化导致国际竞争加剧.2022年9月，美国正式通过《通胀削减法案》，将提供高达3690亿美元补贴，以支持电动汽车、关键矿物等的生产和投资，其中多达9项税收优惠是以在美国本土或北美地区生产和销售作为前提条件引发多方关注，欧盟委员会主席冯德菜恩甚至提出要出台欧洲自己的通胀削减法案〃由此可知，美国的《通胀削减法案》（）A.造成了全球经济恶性竞争B.使得全球经济协商机制破产C.存在着贸易保护主义倾向D.彻底解决了美国的通胀困境.习近平总书记说什么样的国际秩序和全球治理体系对世界好、对世界各国人民好要由各国人民商量，不能由一家说了算，不能由少数人说了算这旨在强调（）A.中国致力于推动世界的和平与发展B.全球治理格局取决于国际力量的对比C.中国努力推动全球治理规则民主化D.全球治理体系不应以综合实力为基础.在北美自由贸易区内部，墨西哥出口到美国与加拿大的主要是石油、矿产等资源，而美国出口到墨西哥的则以知识、资本密集型产品为主该区域经济集团的贸易模式以行业间的贸易为主，是一种典型的自给自足的互补型的区域经济组织这说明北美自由贸易区A.具有对外开放性的特征B.不利于全球贸易自由化C.以获取世界市场为目标D.发挥了规模经济的优势.阅读材料，回答问题材料1973年10月16日，震撼世界的石油危机爆发在10月第四次中东战争中，阿拉伯石油生产国为了打击以色列及其支持者，把石油作为捍卫国家主权、收复失地和反对霸权主义的战略武器，成为第三世界及霸斗争的一个伟大创举阿拉伯各产油国在短短几天内连续采取了三个重要步骤10月16日，海湾地区的科威特、伊拉克、沙特阿拉伯、卡塔尔、阿联酋五个阿拉伯国家和伊朗决定，将海湾地区的原油市场价格提高17%10月17日，阿尔及利亚、沙特阿拉伯等10国参加的阿拉伯石油输出国组织部长级会议宣布，立即减少石油产量，决定以9月份各成员国的产量为基础，每月递减5%10月18日，阿联酋、沙特阿拉伯等国决定完全停止向美国输出石油结果世界市场，上每桶石油价格从3美元迅速飙升到21美元，使阿拉伯国家的石油收入由1973年的300亿美元，猛增到1974年的1100亿美元英国每天的石油进口减少了两百万桶，许多工厂因而关闭停工，正在受到能源危机困扰的美国政府不得不宣布全国处于“紧急状态”，并采取了一系列节省石油和电力的紧急措施，其中包括减少班机航次，限制车速，对取暖用油实行配给，星期天关闭全国加油站，禁止和限制户外灯光广告等——摘编自刘世强《战后世界经济格局与全球化趋势》等⑴根据材料并结合所学知识，概括阿拉伯国家以石油为“武器〃的背景及实施策略⑵根据材料并结合所学知识，说明1973年石油危机对世界格局的影响.阅读材料，完成下列要求材料一“大旅行”一词首次出现在英国天主教神父理查德•拉塞尔斯的《意大利之旅》一书中与大学所提供的学院式教育不同，“大旅行”期望受教育者在跨文化的社会环境中实现自我完善历史学家吉本也认为传统绅士的教育是在海外旅行中完成的16世纪中期，受“学以致用，服务国家”的新教育观念的影响，英国贵族纷纷赴欧洲大陆，特别是意大利游历17世纪，对那些希望在政府机构和外交部门谋取职位的年轻人来说大陆旅行的教育功效已经稳固地确定起来从1713年西班牙王位继承战争结束至1793年英法关系恶化前是欧洲“大旅行”的黄金时期——摘编自付有强《英国人的“大旅行”研究》材料二19世纪的游记作品是历史学家了解人类对世界认知的权威资源，尤其是记录欧洲人海外旅行经历的作品不胜枚举，例如刘易斯与克拉克受杰斐逊总统委托横穿北美大陆后写下的探险日记，法国托克维尔访问美国后撰写的报告，达尔文探访加拉帕戈斯群岛的记录……这些作品传达着发现新事物的喜悦，表现出对科学的强烈自觉意识同时期，赴欧洲旅行的海外游客数量也在增多，他们把见闻记录下来，讲述给自己的同胞，其中有中国的使节、日本大臣、印度和北非学者等摘编自《世界的演变19世纪的历史》⑴根据材料一并结合所学知识，概括影响近代英国“大旅行”发展的因素⑵根据材料二并结合所学知识，概括19世纪游记作品的特点，并简述其影响参考答案C【详解】根据材料随着互联网的普及，电子商务网的规模不断扩大，个人、企业、政府都可以通过网络采购，商品贸易同国际投资、技术贸易、劳务承包等结合在一起结合所学知识可知，信息化的发展使得经济发展方式突破时空障碍、实现多元化，C项正确；材料没有涉及资本流动全球化、金融市场一体化，排除A项；材料没有体现传统产业转型升级，排除B项；D项材料无从体现，排除D项故选C项C【详解】根据材料〃20世纪80年代，美国与欧共体……贸易摩擦频繁……关贸总协定所有诉讼数目中有三分之一是欧共体和美国之间的诉讼〃及所学知识，可得知随着欧共体经济的发展，在国际市场上与美国的竞争越来越激烈，西欧国家联合提升了自身的竞争力，c项正确；材料没有涉及关贸总协定是否能够高效解决国际贸易纠纷，排除A项；20世纪60年代以后，随着欧洲和日本经济的发展，以美国为首的西方阵营逐渐分化，排除B项;欧共体与美国存在贸易摩擦，并不能说明区域集团化阻碍全球化进程，排除D项故选C项D【详解】根据材料信息可知，1970〜2000年，世界贸易迅速发展，部分国家的出口对国内经济发展起着重要作用，反映了全球经济的互补性增强和社会化大生产的发展，D项正确；A项“普遍建立〃说法过于绝对，排除A项；材料体现不出国际贸易走向体系化，排除B项；C项说法与材料信息不符，排除C项故选D项A【详解】根据材料1914-1945年，欧洲经历了历中上最可怕的噩梦，欧洲文明几乎被摧毁”并结合所学知识可知，促使20世纪五六十年代欧洲走向联合的历史因素是战争对国家与生命价值观的摧毁，A项正确；马歇尔计划于1947年7月正式启动，与丘吉尔1946年演说的时间不符，排除B项；欧洲政治和外交精英的积极努力是欧洲走向联合的现实因素不是历史因素，排除C项；美苏争霸威胁欧洲各国国家安全是欧洲走向联合的现实因素，不是历史因素，排除D项故选A项【解题思路】D【详解】根据材料……权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心世界格局有进入‘碎片化时代的征兆〃，并结合所学可知，随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局不复存在，世界暂时形成了“一超多强”的局面美国虽然仍然是唯一的超级大国，但是其全球事务的领导力受到国内政治经济形势越来越多的限制与此同时，其他力量中心例如欧盟、日本和新兴大国又无力替代美国的领导地位，世界格局正在向多极化趋势发展，D项正确；国际政治经济新秩序尚未建立，排除A项；发达国家没有走向衰落，排除B项；材料未体现“和平与发展面临着严重挑战〃，排除C项故选D项A【详解】根据所学知识二战后在20世纪50年代初迈出西欧联合第一步的是欧洲煤钢共同体的成立，A项正确；欧洲联盟成立的时间为20世纪90年代，排除B项；欧洲原子能共同体的时间为1958年，为20世纪50年代晚期，排除C项；欧洲共同体成立的时间为20世纪60年代，排除D项故选A项C【详解】根据“不同文化的发展方向、发展意愿并未随着国际标准的趋同而步伐一致，反而因为他们自身的独特性而呈现出动态的差异，并构成当代世界文化多元性的一面〃可知在经济全球化的背景下，文化多元化依然存在，说明经济全球化下文化多样性得以维系，C项正确；材料反映的是文化多元化的现状，没有体现各国间文化的交流，更不能说明经济全球化冲击了原有的文化格局，排除AB项；决定〃的说法过于绝对夸张，排除D项故选C项C【详解】在苹果手机利润分布中，公司自身利润占比重较大，中国劳工利润较低，联系所学，经济全球化的最大受益者是发达国家，发展中国家地位较低，存在国际分工不合理、不公正的现象，C项正确；材料不体现全球经济发展问题，仅仅是一个行业利润分布问题排除A项；材料不体现南北问题，排除B项；材料也不体现国家主权遭到破坏问题，排除D项故选C项A【详解】结合所学知识可知，当今世界，战争与和平、南北关系等一系列问题十分严峻，并且已超越了国家和地区的界限，关系到整个人类的生存与发展，需要全球范围内的协调与规范，说明全球治理体制亟须变革，A项正确；材料强调的并不只是贸易体系的规范化法制化，排除B项；全球化的弊端十分严重并非材料主旨，排除C项；材料不能说明多极化格局已成为时代的要求，排除D项故选A项B【详解】依据材料“即通过调动国际社会各种力量共同应对〃，可知新模式指的是通过国际各种力量共同应对跨国问题，这显然有利于提高全球治理能力，B项正确；材料未涉及世界经济区域集团化，排除A项；材料中的新模式顺应了全球化发展，排除C项；打破了西方霸权主义政策〃，与资本主义阵营分化现状不符，排除D项故选B项A【详解】依据材料1991年以来，俄罗斯、其他原苏联的加盟共和国、东欧各国都先后向自由市场经济过渡〃结合所学知识可知，冷战结束后，原有社会主义阵营的国家纷纷实行自由市场经济，客观上促进了经济全球化的发展，A项正确；冷战结束后，仍是旧的国际经济秩序，排除B项；世界政治格局的趋势的是多极化，并没有形成，排除C项；霸权主义并没有结束，排除D项故选A项A【详解】根据材料伴随着苏联解体，美国逐渐操控了世界大部分地区的新闻以及为数过半的世界电视节目的生产与制作……随着‘美国制造’的进入，其价值理念也随之涌入他国〃可知，冷战结束后，美国的文化输出政策是随着美国制造〃而深刻影响他国经济与文化，这表明全球化成为美国推动文化霸权主义政策的工具，A项正确；材料未阐明美国文化输出对弱势文化的实际效用，排除B项；“决定〃说法过于绝对，经济基础决定上层建筑，排除C项；美国的文化输出是冷战时期的重要政策工具，这一政策一直延续至今，材料未反映出对外战略的调整，排除D项故选A项C【详解】结合所学知识中可知，21世纪，全球经济治理中，七国集团已力不从心，G20领导人华盛顿峰会吸纳了中国等新兴经济体的参与，反映出全球治理的主要力量正在发生变化，C项正确；材料并未体现国际政治经济新秩序正逐步走向完善，排除A项；材料不能说明国际关系民主化得到普遍认同，排除B项；材料体现的是经济全球化导致的合作加强而非国际竞争的加剧，排除D项故选C项C【详解】美国《通胀削减法案》将提供高达3690亿美元补贴，以支持电动汽车、关键矿物等的生产和投资〃，这是典型的贸易保护主义做法，是对全球电动车供应链、产业链的不当干预，严重影响全球电动车产业的自由竞争，C项正确；材料无法体现全球经济恶性竞争、全球经济协商机制破产，排除AB项；D项表述太绝对，错误，排除D项故选C项C【详解】根据材料要由各国人民商量，不能由一家说了算，不能由少数人说了算〃结合所学知识可知，中国认为，国际秩序和全球治理体系的建立，要由各国人民决定，而不是一家说了算，说明中国努力推动全球治理规则民主化，C项正确；中国致力于推动世界的和平与发展，与材料中信息不匹配，排除A项；全球治理格局取决于国际力量的对比，与材料主旨不符，排除B项；全球治理体系不应以综合实力为基础，在材料中没有体现，排除D项故选C项D【详解】依据材料在北美贸易区的内部，墨西哥出口到美国与加拿大的主要是石油，美国出口到墨西哥的以知识，资本密集型产品为主〃、”是一种自给自足的互补型的区域经济”可以看出北美自由贸易区发挥了成员国的经济优势，有利于形成规模经济优势，D项正确;北美自由贸易区主要是贸易区内部的贸易，故对外开放性说法错误，排除A项；北关自由贸易区是贸易自由化的体现，利于经济全球化，排除B项；材料未提及世界市场的相关知识，排除C项；故选D项⑴背景二战后世界处于全面“冷战〃和局部热战的局面；中东地区是世界石油的主要产地；第四次中东战争爆发；美国长期垄断石油市场实施策略针对美国为主的西方国家实行减产、提价、禁运、国有化（其他答案言之有理亦可赋分）⑵影响大大增强了阿拉伯国家的经济实力，极大地鼓舞了第三世界人民捍卫国家主权苹果公司自身利润中国劳工收益材料成本韩国电子元件公司利润其他

58.5%

1.8%

21.7%

4.7%

13.3%。