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13最后一次讲演同步练习
一、积累运用
1.给下列加点的词注音或根据拼音写出相应的词语⑴反动派挑拨离间（），卑鄙无耻你们看见联大走了，学生放暑假了，便••以为我们没有力量了吗？⑵我们昆明的青年决不会让你们这样蛮横（）下去的！♦・⑶他们这样疯狂地来制造kongbu（）正是他们自己在慌啊！⑷杀死了人，又不敢承认，还要wUmie（）人，说什么“桃色事件”.下列句子中有错别字的一项是（）A.这几天大家晓得在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情！B.历史赋予昆明的任务是争取民主和平我们昆明的青年必须完成这任务！C.为什么要打要杀而且又不敢光明正大地来打来杀而偷偷模模地来暗杀！D.这两桩事发生在昆明这算是昆明无限的光荣！.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A.韩先生的演说旁征博弓I令人信服赢得了台下热烈的掌声••••B.爱好和平的各界人士对以强凌弱的行径无不义愤填膺，予以严斥••♦•C.在她的挑拨离间下他们俩和好如初了♦•♦•D.我们办事光明正大无论他怎么造谣惑众也无济于事•♦♦•.演讲要传递正能量弘扬真善美请你仿照画线的句子续写两句富有激情的话我明白了一个演讲人的价值就是要帮助人们树立正确的人生观、价值观、世界观我们要为实现人生梦想而演讲，为促进社会和谐而演进总之，为实现伟大复兴的中国梦而演讲！.下列各项分析和判断，无误的一项是（）“屠杀”“蛮横”“毒手”“毁灭”这几个词语的感情色彩相同“光明正大”“遭此毒手”“反动势力”“挑拨离间”分别是并列、动宾、偏正、补充短语c.“所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！”句中两个加点词“恐怖”••••词性相同D.“我们要发扬云南光荣的历史！”这是一个祈使句“历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！”这是一个感叹句.指出下列句子所运用的修辞手法，并说说其作用⑴无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！⑵你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗.文学常识填空1《最后一次讲演》作者民主革命战士1923年出版第一本新诗集《》，1928年出版第二本诗集《》2讲演，也叫演讲或演说，它是指在公开场合，面对听众阐明自己的意见、主张或讲述某种知识的一种说话形式讲演稿一般都有、、结尾三个密切相关的部分，、、和抒情式，都是常用的结尾方式.下列句子顺序排列正确的一项是
①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履，它们并非对于生已感到厌倦，相反，他们倒是乐生的人
②这是“生”的美丽之最高的体现
③他们是为了保持“生”的美丽，维持多数人的生存，而毅然献出自己的生命的
④这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和明星永久闪耀
⑤“生”确实是美丽的，乐“生”是人的本分A.
①③④②⑤B.
①③②④⑤C.
⑤①③④②D.
⑤②①③④二综合性学习.2022年，值中国共产主义青年团建团百年之际，学校开展以“青春•理想•奋斗”为主题的活动，请你参加并完成以下任务1【书青春感言】下面是一位同学演讲稿的结尾部分，其中第
②③句分别有一处表达欠妥，请修改
①无论在任何时代，青年都是社会上最富有朝气和创造性的群体
②只有青年一代的我们艰苦奋斗奋勇拼搏，我们的国家才会更加繁荣富强！
③愿我们树崇高举胸中豪情，洒满腔热血，为建设伟大祖国奉献出我们的热血青春！第
②句第
③句2【品青春宣言】下面是毛泽东和周恩来青年时期创作的诗歌认真品读，写出你的感悟孩儿立志出乡关，学不成名誓不还埋骨何须桑梓地，人生无处不青山——毛泽东大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄周恩来3【抒青春豪情】下面是一位同学为“不负青春，勇担使命”演讲稿拟写的提纲，请你仿照句式，帮他将分论点内容补充完整青春，当以爱国之心勇担历史使命；青春，当以
①勇担历史使命；青春，当以
②勇担历史使命4【绘青春蓝图】同学们要从下面两幅字中选择一幅来设计某一宣传册的封面表现新时代青年精神，请你选择并说明理由年青新玄以彳图一图
一三、阅读理解阅读下面的选文，回答问题知识的责任罗家伦
①知识分子应该担负起一种特殊的责任——知识的责任所谓知识的责任，既指学术责任，更指社会责任
②担负学术责任，他的前提是建立起负责任的思想怎样才算负责任呢？它需要搜集大量的事实根据，再经过逻辑的审核，最后形成周密的体系从这个标准来看，建立负责任的思想是很艰辛的，需要漫长的过程，有时需要付出巨大的代价比如在实验室做实验，受伤的人不知有多少，有的甚至献出生命；再如去荒山、沙漠勘探，因为天灾人祸而死伤的人也不知有多少他们不依赖空想和幻想，他们看重实验，这便是对思想负责任
③担负学术责任，还要能对这种思想去负责思想一旦建立之后，就应该去发表，去推进，去扩充在发表以前，当然要斟酌它是不是真理，可不可以发表；但做出发表的决定之后，如果没有新的发现或修正，也没有为别人更精辟的学说所折服，那就应当以大无畏的精神把它更有力地推进，更广大地扩充比如哥白尼最先发表地动学说，说太阳是不动的，地球及其他行星都在它的周围运行，他因此受到教会的迫害后来布鲁诺继续研究，认可了这个思想，并极力传播，结果惹怒了教会，被处以极刑伽利略继起，凭借物理学的证明，发扬光大了这种学说，却为此银铛入狱他们虽受尽困辱，但科学思想因他们的负责而熠熠生辉
④再进一层说，知识分子还应为社会担负起更大的责任——做“社会的良心，他们要用责任的思想照亮时代，用高尚的人格感染世人，否则如何对得起自己的天赋？如何对得起国家民族的赐予？又如何对得起历史先哲的伟大遗留？在中国，知识分子被称为“土”曾子说“土不可以不弘毅，任重而道远”身为知识分子，就应该抱一种天降大任义不容辞的态度，去担当领导大众继往开来的责任范仲淹主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，也正是有了这样的抱负，他才被称为真正的知识分子他的“胸中十万兵”，也是由此而来的
⑤古人说“天下兴亡，匹夫有责”，更何况知识分子？让我们互相勉励，勇敢地担负起知识的责任来，克服困难，振兴民族（节选自《历史的先见——罗家伦艺术随笔》，有删改）.请概括本文的中心论点.第
②段中加点的“负责任”指的是什么？.第
④段运用了什么论证方法？有什么作用？.作者认为知识分子“应该抱一种天降大任义不容辞的态度，去担当领导大众继往开来的责任”下列材料不能支持这一观点的一项是（）A.面对国势倾颓，文天祥苦苦支撑，领兵报国，舍生取义，一片丹心，光耀青史B.面对独裁统治，闻一多拍案而起，大声地“说了个痛快”，来唤醒民众追求民主C.面对黑暗的官场，陶渊明拂袖而去，在田园”著文章自娱”，留下丰富的精神遗产D.面对麻木的国民，鲁迅毅然弃医从文，在茫茫的黑夜中呐喊，激励爱国者不断前行参考答案1lijian2manheng⑶恐怖4诬蔑C【解析】“模模”应为“摸摸”C【解析】“挑拨离间”是一个贬义词用在这里语境不对为激发爱国热情而演讲为振兴中华民族而演讲【解析】此题考查学生的仿写能力仿写首先要做到结构一致其次是语言连贯针对前面所写的内容，此处要仿写的是演讲的目的注意目的要写高远一些D1既用反复的修辞手法揭露敌人的无耻，又用对比的修辞手法突出李公朴先生为进步事业而死的光荣全句表达了对国民党反动派无耻行径的揭露、鞭挞和批判，表达了对李公朴先生的赞美和歌颂2反问语气强烈，有力地揭露了反动派的凶残与愚蠢，说明了人民力量很强大，敌人是吓不倒广大人民的1闻一多红烛死水⑵开头主体号召式总结式勉励式C1将“只有”调换到“青年一代的我们”后面；或将“我们的国家才会更加繁荣富强”修改为“才会将我们的国家建设得更加繁荣富强”在“崇高”后加“理想”2示例我们应该从小树立远大志向，坚定信念，以顽强的毅力，积极进取奋斗不息，为社会创造价值⑶示例
①不辍之志
②进取之勇4示例选图一，图一是工整的楷书，能体现青年人立场坚定、扎实进取的踏实态度知识分子应担负起知识的责任搜集大量的事实根据，经过逻辑的审核，形成周密的体系道理论证引用曾子、范仲淹等人的话，有力地论证了“知识分子还应为社会担负起更大的责任一一做社会的良心’”这个分论点C。
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