幼儿园工作计划合集10篇2

【菁华】幼儿园工作方案合集10篇【菁华】幼儿园工作方案合集10篇日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，写一份，为接下来的工作做准备吧！工作方案怎么写才不会流于形式呢？以下是精心的幼儿园工作方案10篇，仅供参考，大家一起来看看吧

一、指导思想根据市教育局学前教育科20xx年工作要点及实验幼儿园园务工作方案的要求，以《幼儿园教育指导纲要》为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教育思想，定期发展业务〉培训和教学＞经历交流活动，提高教师的教育技能加强课题研究，凸现我园的特色教育

二、现状分析本学期我园共有18个班级，教师教学班级无变动，孩子均为原班生，上学期主题活动的开展主要以季节、节日以及孩子感兴趣的话题为主通过不断地学习和总结，教师们的教育观、教研观有了新的认识，但教研工作中还存在一些缺乏一周方案逐步完善，每天都发展活动后的反思记录，但存在个体差异较大，反思内容常停留在外表，效果不显著教师们的水平不同，有的不是幼师专业，有时不知如何结合和实施教材，在选课上存在一定问题部份教师对‘纲要和指南’的理解还是比较缺乏索行之有效的方法？就成为我们对家长工作研究的重心为了增强幼儿园管理工作的透明度，进一步沟通家园联系渠道，我园把“探索家长工作新路子，提高家长工作的实效性，倡导家园合作，实现家园共育，促进幼儿各种能力、素质的提高”作为幼儿园家长工作的目标，使家长工作朝着时常化、制度化、标准化方向开展根据《幼儿园工作规程》第五十条规定”应建立幼儿园与家长联系制度，幼儿园应成立家长委员会”我园吸纳部份家长参预幼儿园的管理并组建幼儿园首届家长委员会为了更好地开展幼儿园的家长工作，特制定工作方案如下深入贯彻新《纲要》为核心，以实施新课程为重点，以园本研训为抓手，以评先创优为载体，以促进师幼开展为宗旨，求真务实，开辟创新，务实根抵，不断提升幼儿教育的整体水平，努力打造“爱幼、艺幼”优质学前教育新品牌

二、家长委员会工作目标:.贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》（新）精神，不断完善我园家长工作的管理体系，通过幼儿园与家长的双向互动，营造家园合力的教育环境，提高亲子关系，师生关系，家园关系的亲密度、融洽度，共同促进幼儿身心的和谐安康开展.匡助家长明确家庭教育的目标和内容，充分开辟和利用家庭资源，争取家长的配合，提高对我园工作的参预度，丰富家长学校活动内容和参预方式，切实提高家长工作的实效性.加强对家长的培训I转变家长的教育观念，提高家庭教育水平，使家庭教育符合幼儿的开展水平即切合实际又具有科学性.积极探索与社区合作的新路子，加强与社区的联系，充分利用了幼儿园的师资力量，不断探索3岁以上幼儿教育的新形式、新方法.匡助家长了解幼儿园工作的指导思想、工作目标、工作重点和办园理念，协助幼儿园开展各项工作.充分发挥家庭对幼儿在思想道德教育中的作用，培养幼儿良好的道德行为习惯.要关心幼儿园的开展，为幼儿园的开展献计献策，及时向园方反响家长对幼儿园工作的意见和建议共同为幼儿创设一个良好的育人环境.协助幼儿园组织实施各种活动，以及交流家庭教育的经历，充分发挥好家园共育的作用幼儿园的家委会是幼儿园家长工作的常设机构经各班班主任推荐和幼儿园园务委员会研究、决定充实12位关心支持幼儿园工作、热心为家长效劳，教子有方的家长为我园家长委员会成员，本学年家长委员会共有15名同志组成，其中家长代表12人，园方代表1人.详细如下

1.在园长的指导下工作，参预幼儿园管理，匡助家长了解幼儿园工作方案和要求，协助幼儿园开展好各项工作.协助各班建立班级家委会，开好家委会会议，制订本届家委会工作方案，催促家委会工作方案的实施，开展丰富多样的“家园同乐”活动.协助班主任开好每学年的家长会，让家长及时了解幼儿园课程的实施以及班级教育、教学、礼仪及艺术教育的动态，争取家长的理解、支持和配合，实行家园同步教育.每学期为家长举行“开放日”一次，可邀请家长走上讲台、与家长互动等等发放家园调查反响表，征求家长对幼儿园及班级管理等方面的意见、建议，不断改进保教工作，改善效劳态度，提高班级管理水平.协助幼儿园办好家长学校，努力匡助家长提高科学育儿水平.重视家访工作，认真做好开学初的新生家访，每期全面家访至少一次并做好家庭记录，提高教师做好家长工作的能力和水平本学期我班有40个小孩，其中男孩30人，女孩11人，均为本学期刚刚入园的新生在新生调查表中我们了解到在我班共有5个幼儿上过小小班，对园内生活有了一定的经历和知识上的准备，所以大部份幼儿入园后能较快的适应新的环境，并能参预到教学活动中大部份小孩在家受家人的宠爱，以自己为中心，来园时，哭闹情况多较，对父母和祖辈依赖性较强，一些幼儿抓做大人的脖子不肯放手，一些孩子手脚乱跳，还有一些孩子对家长又抓又咬，情绪很冲动，在和幼儿接触和交谈中发现幼儿自理能力和行为习惯普遍较差，如不会自己吃饭啊，不会入厕，有的个性较强，形成为了许多的坏习惯，时常与同伴为了争抢玩具发生攻击行为，有的不和群，任性，有的说话不清晰为了使这些幼儿能尽快稳定情绪适应幼儿园的生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识我们老师将同心协力，团结合作，把更好的精力投入到工作之中去，使每为幼儿都能愉快的生活，取的可喜的进步以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作方案，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，开展幼儿语言能力，注意智力的开辟，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的开展总目标

1、通过各种教育手段让幼儿能感受成人的关心和保护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语

2、提醒匡助幼儿遵守集体生活行为规那末，能和同伴共同游戏

3、培养幼儿初步的自我效劳能力，能参加简单的劳动，做自己能做的事

4、调动幼儿的情绪参加各项活动，并能发表意见

5、鼓励幼儿愿意与同伴交往

6、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人

7、学习分辨事物是与非的最根本的原那末

8、初步认识集体、公共等概念，学写有关有利与集体、公共等的根本原那末

1、本学期我们将以主题形式来布置环境，并与每月的主题活动密切配合，及时更换主题同时充分利用废旧物品，以提供成品或者半成品材料为主，鼓励幼儿动手参预，开展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识

2、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面开展需要，满足幼儿的游戏兴趣，依据本班实际，建立合理的活动区规那末，密切配合教学需要，定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料

3、充分利用家长资源，鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品发展手工制作，丰富我班的区域或者墙饰

1、“一切以幼儿利益优先”的工作原那末，尊重幼儿，平等地对待幼儿树立高度的教育意识，不断修正效劳态度，环绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原那末，以诚信换取家长的信任

2、“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，与时俱进，积极调整心态，适应课改带来的变化，在探索中享受快乐，在反思中寻求开展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的开展

3、我和李老师刘老师是新组合，同时本班的班长杨老师正在休假中，这个学期由我担任暂时班长职务，因此对彼此工作的配合协调是一个较大的挑战，因此，我们必须在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系，分析，如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作内容与措施，分工情况使三人不断通过自身的调整，将个人意愿达成一致，团结协作，决不落伍

4、坚固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业开展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质每一个孩子是天使变的，我们任何一个人都不能剥夺孩子享受快乐和自由的权利进入幼儿园是孩子走向社会的第一步，所以我们担负着让孩子快乐的任务！说实话九月份面对三十多张委屈、含泪的脸我们有点不知如何下手，由于我们都是老师，凭借着多年的教学经历我们制定了一套自己的方案走进孩子的心灵每天微笑着面对孩子，蹲下身，轻声细语的和他们交谈，通过我们的努力，幼儿慢慢从不哭到高快乐兴来幼儿园，看到孩子的变化我们心里无比快乐与此同时我班两位老师根据教学方案和我班孩子的年龄特点对开展教学工作，动静结合玩中学，学中玩，孩子们学到了不少知识现在我班多数孩子都能跟老师学习、活动惟独让家长了解班级的工作后，他们才会放心将幼儿的送到幼儿园，惟独让家长了解我们的教学内容，他们才会匡助我们采集各种与主题所用的材料，所以在家长会上我们在教育和保育方面尽可能得让家长多了解我们比方教育上家长怎样看门口的一周课程方案表、主题方案、教学方案、老师怎样上课等等；保育上幼儿一日常规、红黄绿牌使用、室内室外消毒、杯子毛巾消毒、孩子喝水、吃饭等等都非常详细地和家长讲清晰自从家长会召开后，现在我们班的家长对班内的各项工作都已经非常的了解和支持我们工作，坚持送幼儿入园，积极帮我们采集与主体相关的资料，使我们班的各项工作都能顺利发展，很好的上了主题、英语、数学听课成功举办了《庆元旦联欢会》班级管理虽然惟独三个人发展，但它是一个集体作为小小班班主任，虽然我年龄最小，可是两位老师很尊重我的意见，支持我的工作我也会积极配合他们上好每一节课我们三人相互匡助、彼此包容、齐心协力共同完成为了每一件事每天清晨的消毒工作是必不可少的，每天早晨都有一个老师认真对桌椅板凳发展消毒工作紫外线消毒、杯子消毒也从不错过认真对待每次卫生检查，卫生流动红旗也有我们一份关键是让幼儿在干净的环境中学习是我们每天快乐的开始配合保健医生做好幼儿疫苗的接种和体检工作周四的学习中我们学习了有关幼儿意外伤害和疾病的诊断和处理，以便在乎外伤害发生时能够及时的处理解决我班虽然发展了一些环境改造，但创设还比较单调今后工作中我们会根据课题内容不断的充实环境给幼儿创造一个既能学到东西，又可以快乐玩乐的小乐园在课程设计和日常游戏中有些没开展和发展好，今后教学中我会和班内老师一起设计适合我班幼儿年龄特点的游戏比方可以带幼儿到宿舍区内玩，在院子里玩轮胎等活动我们将立足于今年，不断为自己充电，使自己有所提高认真完成园领导安排的每一项工作配合保健医生的各项工作，使幼儿都有一个安康的身体总结过去，展望未来总之我们都希翼每一个孩子是快乐的，让我们共同努力，相信快乐会陪伴孩子每一天上学期的教研工作在园长的正确引领下，教师的积极配合下，稳定开展，保教工作已根本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，教师的教育教学水平有了明显提高，特殊是电化教育在幼儿园活动中的应用，屡次受到区领导的好评但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远对《纲要》的理解与实践中的应用还需不断探索教师的研究意识还缺乏积极性和主动性在研究活动中还须加强创新和探索在活动的安排上，要探索分科活动与主题活动内容的相互融合针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想以《规程》和《纲要》为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高教师参预教研的积极性，培养研究型教师，以教研活动促教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量详细措施认真学习《纲要》实施细那末，将学习与课题研究结合起来，用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题，寻觅教育理论支撑点，探讨教育策略，改进教育中的弊端，总结创造性的教育经历本学期重点学习1研讨适合本班幼儿的教育评价手段2研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案，一式两份交幼儿园一份

2、10月份学习《如何建构积极有效的师幼互动》幼儿园指导纲要157—170页以自学和小组学习为主1通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家交流经历2研究课如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动由老师承担，其他老师听课、评课，共同找亮点与缺乏针对缺乏再上一次教育活动教研组活动虽保证学习时间，但教师参预不强，学习、讨论气氛不热，教师本身不善于发展批评与自我批评，集体意识不强，自我反思、自我钻研缺乏幼儿的学习在不断地发生变化，自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变，特殊是孩子的问题意识增强了，敢于表达但孩子记录水平较差，生活经历不丰富，采集各种信息能力差，表征过程中技能也较差，发现了问题如何去解决，也存在相当大的问题，观察效果不明显，不少孩子不会观察，随意性很强，对探索不感兴趣

三、工作要点及措施

（一）加强〉师德教育，提高教师队伍素质

1、加强教师的〉思想政治教育和职业道德教育，引导教师善学习、善思量、重积累、勤反思通过业务培训学习，主题教育活动，不断反思自己的教育行为，不断加强师德修养，使教师之间融洽协作，形成一股凝结力和向心力全园教师惟独爱岗敬业、乐于奉献、团结进取才干与时俱进

2、加强理论学习，以多种形式促进教师成长根据幼儿园的开展目标，以开展和创新为动力，加强教育理论学习，更新教育观念惟独学习才干不断进步，我们将采取多种学习方法，鼓励教师不断充电、充实自我组织教师学习理论知识，园内园外相结合、专业知识和业余知识相结合

3、以年级组为中心，依托骨干教师，认真抓好年轻教师的培养工作，通过教研活动、示范课、听课评课、以老带新等形式，不断提高教师的教育教学水平积极开展教学评比活动，为教师成长搭建舞台O

（二）、继续深入学习’纲要‘、‘指南’的精神和理念，使理念转化为教师的教育行为，逐步改善教与学的方式

1、深入学习教材，转变新的教材观，正确领略教材编写意义，积极实践教材

2、利用多渠道的学习‘纲要’的精神，结合优质课评选活动等开展系列活动，提升教师专业化水平

3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参预式培训方法发展有目的学习研讨

4、创设外出、观摩学习时机，传达新信息，扩大新经历，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识

（三）、加强专题研究提升教科研水平领略课程理念，积极探索，乐于反思，善于总结，不断提高教育教学水平，并以教研组为单位，发展专题研究，解决保教工作中的问题，提高幼儿园一日活动质量

1、以年级组为单位，成立三大教研组，使活动更具灵便性、操作性，并有选择学习相关的知识，更有利于各组的研讨和交流

2、区域活动以常规工作有序开展，并积极创设活动环境，有目的的投放区域材料，中途发展材料评比

（四）抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好根抵

（1）平时运用》故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴效劳的好思想2注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课排队做到静、齐、快老实、不说谎话同伴之间团结友爱集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动3上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话保护书本、学习用品等五重视检查反响及时提高保教质量

1、以幼儿园各项活动方案为主线，发展有效检查加强考核力度，注重活动效益

2、时常发展日常工作、记录的检查，便于交流和学习六加强家园联系设立幼儿成长档案

1、开展多形式家园活动，为家长创设多渠道的沟通时机，认真填写家园联系手册

2、及时与家长沟通、撮合，共同教育孩子成长，使孩子获得和谐、全面开展

四、每月重点工作安排表二月

1、完成幼儿开学报名工作

2、制定幼儿园教科研工作方案

3、开学工作会议、政治、业务学习三月

1、做好幼儿入园工作，安定幼儿情绪，加强班级常规管理

2、召开教研会议，学习本期教科研方案，明确学期任务

3、年级组拟定教科研方案并在教研会上交流

4、组织各年级组开展常规教研活动（《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等）

5、组织开展好‘元宵节、‘三八节‘、‘植树节’等主题活动

6、召开新学期幼儿家长会

7、开展好推门课活动

8、组织召开‘幼小衔接工作会

9、三月份教育教学常规工作检查

19、三月份教科研工作小结四月

1、组织各年级组开展常规教研活动（《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等）

2、组织开展好‘清明节’主题活动

3、开展好推门课活动

4、组织开展春季‘亲子运动会活动

5、骨干教师示范课活动

6、四月份教育教学常规工作检查

7、四月份教科研工作小结五月

1、组织各年级组开展常规教研活动（《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等）

2、开展好推门课活动

3、组织教师参加全市公民办幼儿园五项全能比赛

4、骨干教师示范课活动

5、五月份教育教学常规工作检查

6、五月份教科研工作小结六月

1、庆祝‘六一节’活动

2、组织各年级组开展常规教研活动（《指南》学习交流、主题活动探讨及活动开展情况交流、一日活动中存在问题的研讨解决等）

3、开展好推门课活动

4、骨干教师示范课活动

5、组织开展‘端五节’主题活动

6、六月份教育教学常规工作检查

7、六月份教科研工作小结七月

1、配合完成期末教育教学考核工作

2、做好教科研》并交流

3、资料收存、归档又迎来了一个新学年，随着时代的不断开展及家长的迫切要求，我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此，根据新《纲要》及园务方案的精神，我园将在本学年的艺术活动中，发展新的教学尝试为提高幼儿艺术教育的整体水平，让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中安康、愉快地成长本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想，结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动，从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子组长本学年艺术工作要从以下几个方面来开展

1、强化自身建立，努力提高艺术教育整体水平本着精干高效，结合实际的原那末，制定完整的艺术方案，确定每一次艺术活动的内容和详细的安排，让各位教师有时间和精力来参加，切实提高教师们的水平与园领导共同商议，努力安排好各位参加活动教职工的工作，让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中，解决他们的后顾之忧

2、从实际出发，举行有自己特色的艺术节活动结合他们的年龄特点，开展适当的艺术教育是很有必要，它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和匡助作用现方案如下

（一）、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣（二人结合幼儿生活经历和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习

（三）、注重幼儿的个性开展，鼓励斗胆参预、表现

（四）、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作

（五）、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动，提高幼儿的艺术素质中小学站

三、本学年活动安排如下

1、宣传组织阶段20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动大班种子拼画比赛，中班漂亮的树叶，小班秋天的水果

3、十一月份亲子趣味游戏

4、十二月份参加区群舞专场

5、庆元旦迎新年文艺汇演

6、三月份以环保为题废品制作展园报作为我园面向全体家长的一个重要宣传窗口，经过几年的探索、实践，已根本成熟，在新学期中，可以尝试开辟新的专栏，比方名师专栏、家长专栏等，使园报更充实、更具园本气息教育信息网对于各学校、幼儿园是最直接的宣传平台，上学期我们的宣传工作的主要精力都放在了向信息网投稿上，不管是发稿率还是宣传效果都有了很大突破但在取得成绩的同时，似乎也走入了瓶颈，很难再有上升的空间以往的投稿工作，都由办公室负责，即使有其他科室、班组投稿，也都是办公室主动约稿我们不妨简单的算个帐，如果写稿、投稿都由办公室专门负责，就算每天写一篇，一个月也只能发表20篇摆布（信息网周

六、日不更新）我建议我们可以效仿钢城小学的做法，充分调动全体教师参预宣传工作，各科室、班组都应积极投稿我留意了一下钢城小学的发稿率，一个月有

八、九十篇之多，这显然不是个别人的投稿量能到达的要想走出瓶颈、进一步提升发稿率及宣传效果，就要让更多的教师参预宣传工作，各科室、班组都有明确的宣传、投稿任务，每组推选2——3名文字能力较强的通讯员专门负责，同时加大奖励力度，在加分、稿费等方面要略高于园报标准相信集体的力量一定会使宣传工作更上一层楼

六一、运动会等大型户外活动是我园的一个重要的对外宣传途径，活动的规模、形式、内容都能充分展示一个幼儿园的办园实力与文化底蕴我园在开展各类大型活动方面有丰富的经历，新的学期我们将迎来运动会、家长开放日等活动，我会积极参预，做好宣传工作这个宣传环节在我园宣传工作中相比照拟薄弱，虽然我们也积极的向安阳日报、法制报等报纸投过稿，但发表率却不理想新的学期，我们可以尝试在安阳日报、安阳电视台等主流媒体聘用特约记者，形成长期的合作关系，相信对我园的宣传工作会有很大帮助把网站宣传工作放在最后，是因为它将会是我下学期工作的重点网站建立工作对于我来说是彻底目生、极具挑战性的工作，但是我会迎难而上，边学习边摸索，争取用一个学期的时间把我园网站建立成为一个有特色、有新意的成熟网站，使之成为我园新的宣传窗口以上是我对新学期幼儿园宣传工作的几点设想，其中园报工作已根本步入正轨；信息网投稿期待更多教师参预，使之走出瓶颈；各类大型活动宣传我们有丰富的经历，我会积极参预其中对于我来说，电视、报纸等主流媒体宣传是新学期的突破点，而网站的建立工作那末是工作重点，我会向着自己的目标不断努力，以宣传二实幼各项工作为己任，尽职尽责，完善自我，努力工作！《新纲要》指出“幼儿园应与、社区密切配合，综合利用各种，共同为幼儿的开展创造良好的条件”“家庭是幼儿园重要的合作火伴，应本着尊重、平等、合作的原那末，争取家长的理解，支持和主动参预并积极支持，匡助家长提高教育能力”随着幼教改革的迅猛开展，教育观念的转变，家长们也向我们提出了更新、更高的要求，在新课程下家长工作也给我们带来新的课题，引起我们对家长工作的新思量，如何提高我们的家长工作质量？如何来探。