师德师风演讲稿 2篇

敬的领谁抚平的桥梁老师的爱——师德师风演讲稿颗脆弱的心灵，是谁慰藉了那的伤痕，是谁命中的指南是你我的老师它让我拔是开启心扉的钥爱的传递中像花儿命运、漫样绽放百倍作艰难险阻灭顶之灾“磁是成人成才像甘泉一样生活中爱是生荆棘遍布如在漆黑的大海中航行，惊涛怒吼的征程，如果没的相伴和援助就像指南针苦难中信片只指南的桎梏，在苦楚中让人在危难潮有起落，的去痛笑容，静静地，“嘀答”声我们空虚寂幸福和快乐温馨舒适的夏日…但爱来了它伴着悄悄地走近我们淌，像幽，险象环，随时有中镇定从容月有盈亏吞噬之险，在黑暗击破世俗的包中炙烤轻脆悦耳的淖爱，甚至是屈辱止了我们的疼痛了我们悲也让学爱让我们生在轻柔冬雪中深思——爱爱在永恒了我们的伤痕期望和信春风中下起舞永远陪伴爱抚平爱是生命中的血液沉闷冗长的公式、枯燥烦人的公理和单调育人的仁人志士，为构建和谐社会献出自我，让爱扎根杏坛，让爱感动社会，让爱充满人间爱，它淡如烟，轻如丝，柔如水，却将感动整个社会！爱在有情天，只要让爱扎根杏坛，我们必须会收获花香四溢，我们必须会收获硕果累累，我们必须会收获今生无悔！我的演讲到此结束，谢谢大家！做一名幸福的老师——师德师风演讲稿尊敬的各位领导、老师们大家好！今天我演讲的题目是《做一名幸福的老师》我叫，是xxx小学的一名教师，中共党员，小学高级教师，在三尺讲台已默默耕耘了26个春秋教师是太阳底下最光辉的职真诚关爱，是成功的法宝阳光，能温暖学生的心田；教师的爱像一股甘泉，能滋润学生的心灵；教师的爱像一缕春风，能叩开学生的心扉作为一名教师，我心，感受到了成功的喜悦领，感恩母亲，感恩社会”我还把自己孩子的校服及学习用品悄然送给她，主动为她申请了“春蕾女童”对她进行帮助，（励志一生）在生活、学习和心理上给予她真诚的关爱，经过“春风化雨，润物无声”的谈心交流，唤起了她关爱班级、刻苦学习的动力，使她成为一名品学兼优的好学生她妈妈含着热泪激动地说“XXX老师，你对孩子照顾的无微不至，让我们怎么感谢您呀？”为提高全乡六年级的教学质量，20XX至20xx连续三年全乡六年级的学生都集中到乡小，为了学生的安全，，所有女生都安排在我家住宿60多个十二三岁的孩子集中到两间房子，年龄小又、送开水、提供暖水袋时间长了学生养成了良好的习惯，个孤立的世界，我们每天都要和学生、同事、亲友处事交往个和谐的氛围，是幸福生活的基础常言道赠人玫瑰，余香如果想得到快乐，就不能只想自己，而应为他人着想，校的时候，炉子已经着起来我也高兴，有的教师碰上就问我“XXX老师，你清理厕“事事得有人做，能为老师们服点务，是高常想能为大家做点事情，大家高兴，我也高兴也幸福！用爱心营造温馨的家庭我们每天都要在家庭一学校这两点一线的路上奔波，营造温馨和睦的家庭，是干好教育工作的基础婆婆有三个儿子和两个女儿，我排行老二，虽然当教师的生活十分清贫，但对家庭的付出从不含糊，每逢过年都要给年过七旬的婆婆买衣服和春节用品，20xx年夏天，二妹妹不知什么原因得了缠手的“精神病”，急得亲戚朋友四处求医，病情不见好转，她丈夫和婆婆也无计可施，我一个当嫂子的看在眼里，急在心里，毅然决定将她接到我家，她又哭又闹又乱跑，年迈的婆婆无能力照管，疼得直掉眼泪有一天，6岁的外甥女来看她妈妈，我顺便给了孩子两个香蕉，她一下子把孩子的香蕉抢过去，用双手把香蕉拍成了烂泥，孩子大哭起来，当时我真的着急了，“你吓着孩子怎么办？”，我便躺了，噗通一下跪在了我面前，看到她可怜的样子，（励志一生）又生气、又难过，她也不愿这样啊？这都是病害得她啊？我的心里难受极了，眼泪忍不住掉下来，姐妹俩抱头痛哭在我的精心护理下，她的病很快有了好转，全家人都非常高兴身教胜于言教，我们的行为潜移默化地感染着孩子，儿子上班了，我和他开玩笑地说“我们老了，怎么办呀？”他笑着说“放心吧！有你们做榜样，一定错不了啊！”o听了孩子的话，心里美滋滋的，觉得自己是天底下最幸福的人！

四、辛勤耕耘，赢来累累硕果是光荣艰巨的我清醒地认识到有一个为祖国培养人才的机会、深入钻研，率要给学生构建优质高效课健康快乐的成长果，XX年所撰写的论文获国家级二等奖，XX年撰写的论文获国家级一等奖，92年被评为“优秀青年教师”，XX年被评为“市优秀教师”，XX年被评为“市十佳园丁”XX、XX、XX连续三年，所担任的数学课在全乡每次考试中，均获得第一名，连年被评为优秀教师回顾过去，我深深地热爱我们的教育事业，热爱我们的学生，热爱我们的学校有无私的奉献，有默默的耕耘，有刻苦的拼搏，也赢得了可喜可贺的硕果我将更加珍惜“教师”这个崇高的岗位，与大家一起分享老师的辛苦与快乐，做一名幸福的老师！我的演讲完毕，谢谢大家！。