山东省日照市2022-2023学年高二上学期期中校际联考语文试题

山东省日照市2022-2023学年高二上学期期中校际联考语文试题

一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题材料一保护历史文化遗产是人类社会进步、文明发展的重要标志改革开放30年来，我国历史文化遗产保护工作有了很大发展，保护历史文化遗产已成为全社会共识，成为各地政府必要的政务工作但是，有学者认为现在的形势是“空前重视，空前破坏”，我们要努力改变这种局面从专业方面讲，应该加强保护历史文化遗产的原真性原真性，不仅是指历史文化遗产原有的外形，还包括它内在的历史氛围及其周边的环境保护历史文化遗产的原真性，并不是盲目地用现代的材料修补已经残缺的历史建筑，或者是在城市中建造仿古建筑来重新塑造古城风貌，而是在保护历史遗产的灵魂比如上海新天地城市更新项目它“保留建筑外皮，改造内部结构和功能，引进新的生活内容”，改变原有的居住功能，重新赋予里弄旅游、商业、休闲、文化娱乐等功能，实现街区功能置换性改造保护历史文化遗产的根本目的是传承历史的信息，延续地方特色，而新天地引入大量的外来元素，使它从传统的里弄转变成了一个世界级的商业中心，失去了原有的真实性从历史文化遗产保护原真性的角度宋说不算是一个很好的案例对于历史文化遗产的保护，许多发达国家的保护方法和制度比中国要完善，很多地方值得我们借鉴美国波士顿昆西市场改造是一个历史文化遗产保护的成功案例1961年，为了重新开发城市滨水地区，波士顿再开发局将昆西市场列入城市的改造计划昆西市场的改造并没有皮除旧有的市场，而是采取渐进式改造和保护相结合的方式，使昆西市场的发展与社会发展实际进程相吻合这种改造既保护了市场的建筑本身，又保留了昆西市场所要传承的历史信息，很好地保护了历史文化遗产的原真性，使昆西市场成为美国著名的步行商业街和旅游胜地从历史文化遗产保护的政策性上说，国家应进一步完善保护制度，包括加强立法，完善行政管理体系目前我国的历史文化遗产保护正在遭遇“冰火两重天”，“冰”是指多地发生的开发商“毁遗”事件，“火”是指各地“申遗”大潮正在如火如荼地展开，这些现象都是受到商业利益驱使的，充分暴露出我国历史文化遗产保护制度上的不足宋元粮仓事件是典型的“毁遗”事件曾入围2009年全国十大考古新发现的13座宋元粮仓遗址，在当地高档楼盘“如意江南”的开发中被毁“煞费苦心”的开发商与文化部门、文物保护部门多次谈判以争取时间，从最初用人工拆除到后来改用大型机械强拆以提高效率，这座1000年前的遗址还未苏醒就与世人永别这一事件充分说明我国历史文化遗产保护制度不健全行政管理体系方面，我国的历史文化遗产除了像故宫这类属于文化部直接管理的文物保护单位外大部分文物都是属地管理，而文化部门只有督查权，却没有执法权和财政权，因此不能及时有效地监督管理（摘编自杨小青《历史文化遗产保护的原真性与政策性》）材料二继承、保护、弘扬好文化遗产，对于维系中华民族血脉，弘扬优秀文化传统，增进民族团结，振奋民族精神，捍卫国家主权和领土完整，推动人类文明进步和维护全球文化多样性，均具有重要作用文化遗产的丧失是无法补偿的，其结果将导致精神的贫乏、历史记忆的缺失和整个社会的衰退城市发展应该是集社会活动诸多因素于一体的完整现象，是各个方面矛盾的辨证统一，是居民生存质量及人文环境的全面优化城市在发展过程中要格外珍惜自己的文化遗产，只有保护文化遗产和发展两者并重，城市才能获得真正意义上的发展事实证明，城市社会越是现代化，就越会将自己的文化遗产奉若神明从我国当前城市发展的机遇来看，全方位的经济发展固然十分重要，但千军万马形容雄壮的队伍或浩大的声势金戈铁马金属制的戈，披铁甲的战马，借指威武雄壮的军队，也指战争或军旅生涯语境讲“用梨园戏独特的幕后‘回声报事的表现手法”营造出的浩大声势，用“千军万马”崭露头角比喻突出地显示出才能和本领初出茅庐比喻刚进入社会或刚到工作岗位上来，缺乏经验根据“学徒期”“沉淀之时”“有所突破时”等分析，语境是讲初学时突出显示出才能和本领，用“崭露头角”故选Co.

①戏剧《英雄虎胆》由梨园戏传承中心创作，

②它融合了梨园戏艺术形式和红色题材精神内核，

③以全新的艺术形象演绎了红色故事【解析】先抽出句子的主干”戏剧《英雄虎胆》由梨园戏传承中心创作”独立成句再将附加成分“融合了梨园戏艺术形式和红色题材精神内核”抽出来，但抽出来的部分缺主语，需要加上“它”，可再将“以全新的艺术形象演绎了红色故事”抽出，整个句子就变换为由三个单句构成的句群了.

①比喻把戏曲的“模仿借鉴”比作温室，生动形象地写出了只模仿借鉴给梨园戏带来的不利影响

②拟人将梨园戏人格化，“躺”“走”生动形象地写出了如果梨园戏一味模仿借鉴，终将被时代抛弃【解析】把梨园戏的“模仿借鉴”，比作“温室”，一味的借鉴模仿，就像一直躺在温室中，影响梨园戏的发展，用这个比喻，形象生动写出只“借鉴模仿”给梨园戏带来的不良影响等用动词“躺”“走”等来写梨园戏，赋予梨园戏以人的动作“躺在‘模仿借鉴的温室里”，写梨园戏一味借鉴模仿，“走进博物馆”，走出社会生活，进入博物馆，被保存起来了，说明被时代淘汰了，被时代抛弃了.A文中破折号的作用是解释说明A.表述解释说明；B.表示声音延长；C.表示话题转换；D.表不总结上文.

①太阳对地球（人类）的影响很大

②相机必须拿稳

③还会影响航天器的运行.略是没有文化遗产的妥善保护和合理利用就没有城市特色一方面是发展，一方面是保护；一方面是经济实力的提升，一方面是文化传统的捍卫，只有在这两者之间找到一个经得起历史检验的平衡点，才能共同促进，协调发展历史文脉是一座城市形成、变化和演进的轨迹和印痕，是一座城市文化传统生生不息的象征人们可以通过书籍、媒体等多种途径了解和接受文化遗产知识，但是一般民众还需要通过文化遗存来直接感受它这些遗存所承载的历史文化信息对民众会产生一种深刻的影响，我们保护文化遗产，就要使生活在这座城市的人们能够直接感觉到历史的存在联合国教科文组织的有关文件指出，在生活条件加速变化的社会中，为了保存与人类相称的生活环境，使之在其中接触到大自然和先辈留下的文化遗存，这对人类的平衡和发展十分重要文化遗产构成人类生存的人文环境，具有特殊的环境价值，这种文化空间的巨大浩瀚，这种对历史遗存和文化珍品的保持力，正是城市最大的价值之一（摘编自单霁翔《浅析城市文化遗产保护的时代意义》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.材料一“空前重视，空前破坏”和“冰火两重天”两种说法意思相同，都表示对历史文化遗产重视和破坏并存B.宋元粮仓事件中，受到商业利益驱使，遗址被毁坏，这从反面论证了完善我国历史文化遗产保护制度的重要性C.保护历史文化遗产绝非易事，它是城市文明发展的基础，能否做好这项工作关系到社会主义现代化建设的成败D.通过书籍、媒体等方式了解和接受历史文化遗产知识是间接途径，通过参观文化遗存可以直接感受历史的存在.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）A.近年，许多地区纷纷发掘本地文化底蕴，在城市中建古城，这些仿古建筑能留住历史文化遗产的印记和灵魂B.宋元粮仓被毁的事件告诉我们，文物归属地管理的制度存在较多不足，可以交给国家文化部门统一规划管理C.城市的现代化发展程度与对城市历史文化遗产的重视程度成正比，只要二者协调平衡，就可以形成城市特色D.某校组织中学生参观两城文化遗址，学生接触大自然和先辈留下的文化遗存，对他们的成长具有重要的意义.下列选项，不适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（）A.某市举办“研学古迹”“古都生活”等活动，人们可以穿越时光体验古代文化生活，促进了经济发展B.某市整治私搭乱建的现象，禁止私自改造改建，恢复老胡同里的建筑风貌和规制格局，保护文化遗产C.某区管委会在当地文化遗址上推倒己经残缺的历史建筑，用现代材料重建，以推进该区文旅产业发展D.某市整合区域历史文化遗产资源，丰富线上文化供给，为群众了解城市历史文化风貌搭建了云端桥梁.材料一是如何论证保护历史文化遗产的原真性的？.某市为更好地保护城市历史文化遗址，拟向市民征求意见，请结合材料提出你的建议

二、文学类阅读一单文本阅读下面的文字，完成下面小题老先生卞之琳“老先生”是从平汉铁路线上的邯郸城里来，在回屯留乡下的路上，偶尔在此打尖拎了个小包裹，一个徒步的旅客，不知道是由于卷起了下幅的黑长袍呢，还是由于稳重的举止，却被店主人招呼成了“先生”——而且因为他嘴上已经留了一撮下垂的小胡子，又加上了一个“老”其实他并不老，才四十二岁也还是遵照了他自己的出门哲学和他的天生特性，他穿了最朴素的衣装，带了最简单的行李，不愿泄漏他的真身份——邯郸城里晋泰钱庄的“管账”O他用尽了心血，才终于攀上了这个尊贵的台阶，却不料建筑本身——这种山西人特长的传统钱庄业——会在战争里坍倒，在他更无异山崩他是山西人这次是家里来的一点坏消息使得他心里空虚，脚里沉重，在兵荒马乱中，走上不保险的归程他和一般山西人一样，不喜欢吃鱼，可是比一般山西人更多一个离奇的解释“鱼性浮，吃了鱼不会过安定日子”他对于吃，根本就不主张讲究，认为东西一到嘴里就看不见了认为衣服不如房屋坚固，他还认为衣服轻于房屋他有余钱总先用以盖房子谁一进他“山国”里的老家，就可以看见窗格方方正正的，院子的石板也方方整整，因此房主人脸上嵌着的微笑也似乎方方整整可是他却并不如乡里人一样的满足于抱这一种主义“一所房子，一缸酸菜，一个老婆”认为这是懒惰哲学山、山、山，屋前屋后，山环山抱，他常认为是理想境界；可是他难得想到这里的优点在一定时候也就成了弱点这种时候确乎也难得来，感谢山西的得天独厚民国以来，到处岁无宁日，山西独免于杀伐，“老先生”常以此自庆自豪可是现在连山西也在动荡中了战争如水，无孔不入不但如此，平原如滩，被淹没固然容易；山地如礁石，受冲击却最剧烈正因为地险，山西为双方所必争，争了也难以解决正因为深藏，他本乡的村子被游击队用作了根据地，侵略者总要来碰它一下，哪怕结果还是弄得焦头烂额了回去正因为房子大，房子多，他的家屋游击队来借住过，那倒没有什么，日本兵也两番光顾了那可——啊，就是这个挖空了他精神的基础！事先他倒不是毫无先见土地最安全，他知道地是活的，地里可以长出东西来；地却是搬不动的，放在那里无法盗窃屯留是出名的地好，他在十年前就在和长治交界的较平坦的处所购置了六十亩每隔一年回家过年的时候，他总要绕道经过那里看一看，总是很高兴地看了苍黄的大地上那里的千行万行的青青麦色打仗了！好！让马蹄在那上面乱踩吧！让车轮在那上面乱碾吧！让炮弹在那上面挖几个坑吧！可是才庆幸没有被路切过，他忽然听说地刚被从后方开到的一支部队占了一部分，修了大操场，接着又听说被重新打来的日本兵差不多占了全部，连带邻近的田地，把大操场扩大成了飞机场——“这是你们这些贱骨头的坟地！”他咒骂着还不要紧，落水的抓住了一块木片——“我还有钱！”钱是垫脚石，依照他平素的意见，人是一样高矮的，而人有高矮，高矮就见于脚底下钱垫得厚薄可是他究竟保守性重，认为只有种在地里，钱才有稳定的生长甚至于要它生长，他都不着急，他只在乎抓住根钱本身确是一个根，包含了一切可能性钱里有土地，有房屋，有布匹，有酸菜，有醋，有老婆，有子孙…可是钱却还有一样好处可以是千行的鱼鳞瓦、万行的青麦苗，而不必就是瓦，就是麦！它是活的，而它又是摸得着的东西——根！他还保存着三百元银币这是他过去财产的很小一部分他一度悔恨当初没有多存些，还是怪人还年轻，向上心切可是终不虚在钱庄过了大半辈子，他总算学得了一点聪明远在币制改革前好多年，他就窖藏了一批银元他慢慢精选了清一色民国三年造的“袁大头”他还记得清清楚楚，怎样在昏黄的灯前，搬过平滑的肥肥胖胖的袁世凯的侧面，放正了当他把它们一排排整齐的放进一间只许他自己用，平时总上锁的房间里炕角上方一块活动砖背后的墙腹内的时候，他兴奋得手都发抖了上一年，就是开仗那一年冬天，他回家的时候，他检阅过一次，一切无恙可是他始终连老婆、儿子都不让知道，因为不得不如此——为了安全现在一封信来把他召回来了，而且使他一路走来都觉得一脚高一脚低打仗以来，他们家屋驻过军，也两度到过日本兵，却没有被烧掉他特别嘱咐在家的二儿子在信上详细报告他房子的情形，不放过一瓦一砖可是现在致命的信来了最近，打扫房屋的时候，儿子报告说，他在那间特别室里，因为打蝎子打动了一块砖头拿起来一看外面似乎有打栓子或钉子而没有打得进的一点痕迹，再往墙里看去，那里是空的，不见什么东西除了另一只蝎子和两张团在一起的昭和十三年（先一年）三月份的旧日本报纸……（有删改）.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头使用白描手法对老先生衣着面貌作简单勾勒，既交代了人物身份，也表现了人物保守谨小慎微的性格特点B.老先生“心里空虚”，表现他在归乡途中的心态；“脚里沉重”，是他在失去钱庄“管账”身份后内心失落的表现C.老家“山环山抱”的自然环境被老先生认为是“理想境界”，主要是他觉得这儿能够使他在战乱的环境中独保安宁D.作为抗战主题的小说，作者的着眼点并不是战争的残酷性，而是用舒缓的笔调写出了战争给普通人带来的巨大改变.关于文中老先生私藏三百银元的部分，下列说法不正确的一项是（）A.老先生认为有钱就能拥有一切，这既是他的人生哲学，也符合人物的身份特征.私臧银元时的细节描写，表现了他对钱的珍重、也为后文银元的失踪埋下伏笔C.私藏银元是为不安定的将来做保障，知道的人越少越安全，所以瞒着老婆儿子D.私藏银元与建房置地的往事，曾经是老先生的自得之事，而今却成了心头之痛.文中画线句子是老先生的内心独白，这样表述有什么效果？小说结尾交代老先生私藏的银元不翼而飞，这个结尾在意料之外，但又在情理之中，请结合文本简要分析

三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题靖郭君，齐威王少子而齐宣王庶弟也靖郭若将城薛客多以谏靖郭君谓谒者无为客通齐人有请者日臣请三言而已矣益一言臣请烹靖郭君因见之客趋而进日“海大鱼”因反走君日“客✓\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\y**ZKZ\y^Z\Z\Z\Z\Z\Z\ZKZv\Z\Z^/\Z\Z^Z\ZS^Z\ZV»vZ\ZVZ\Z%/\Z\ZSZ\Z\Z^ZXZ^ZKZXZ%Z^ZXZ\ZZXZZ\Z\Zw*ZXZZZXZ\ZZ\Zw*Z有于此？”客日“鄙臣不敢以死为戏”君日“亡，更言之”对日“君不闻大鱼乎？网不能止，钩不能牵，荡而失水，则蜷蚁得意焉今夫齐，亦君之水也，君有齐阴，奚以薛为？失齐，虽降薛之城于天，犹无益也”君日:“善”乃辍城薛齐貌辨之为人也多疵，门人弗说靖郭君善齐貌辨其子孟尝若窃以谏，靖郭君大怒日“铲而类，破吾家苟可慑【注】齐貌辨者，吾无辞为之”于是舍之上舍，令长子御，旦暮进食数年，威王薨，宣王立靖郭君之交，大不善于宣•♦王，辞而之薛，与齐貌辨俱留无几何，齐貌辨辞而行，请见宣王宣王闻之，藏怒以待之齐貌辨见宣王，王日“子，靖郭君之所听爱夫”齐貌辨日“爱则有之，听则无有王之方为太子之时，辩谓靖郭君日太子相不仁，过颐豕视若是者信反，不若废太子，更立卫姬婴儿郊师••靖郭君泣而日’不可，吾不忍也若听辨而为之，必无今日之患也此为一至于薛，昭阳请以数倍之地易薛，辨又日必听之靖郭君日受薛于先王，虽恶于后王，吾独谓先王何乎！且先王之庙在薛，吾岂可以先王之庙与楚乎！又不肯听辨此为二“宣主大息，动于颜色，日“靖郭君之于寡人，一至此乎！寡人少，殊不知此客肯为寡人来靖郭君乎？”齐貌辨对日“敬诺”靖郭君衣威王之衣冠，带其剑，宣王自迎于郊，望之而泣靖郭君至，因请相之谢病强辞，宣王三日而听当是时，靖郭君可谓能自知人！能自知人，故人非之不为沮此齐貌辨之所以外生乐患趣难者也（节选自《战国策•齐策》）［注］愫qie满足，满意

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.靖郭君将城薛/客多以谏靖郭君/谓谒者/无为客通齐人/有请者日/臣请三言而己矣/益一言/臣请烹/B.靖郭君将城薛/客多以谏/靖郭君谓谒者/无为客通/齐人有请者日/臣请三言而已矣/益一言/臣请烹/C.靖郭君将城薛/客多以谏/靖郭君谓谒者/无为客通齐人/有请者日/臣请三言而已矣/益一言/臣请烹/D.靖郭君将城薛/客多以谏靖郭君/谓谒者/无为客通/齐人有请者日/臣请三言而己矣/益一言/臣请烹/

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.御，驾车，与“礼、乐、射、书、数”并称“六艺”，是古代六种学问和技能之一B.薨，死亡，古人为避讳，天子死日崩，诸侯死日薨用“薨”表明齐威王是诸侯C.豕视，指像猪一样看，齐貌辨认为齐宣王长相丑陋、不仁慈，这样的人定会造反D.恶，此处指厌恶，与“物或恶之”“恶施不孝”中的“恶”读音、含义均不相同.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.靖郭君有知人之明，因此门客甘愿用巧妙的方式来劝阻他筑城，齐貌辨甘愿舍生冒死帮助他化解齐宜王对他的怨恨B.靖郭君不计较齐貌辨的缺点，面对儿子的劝告发下离亲破家的狠话，足见其决心之大，侧面写出齐貌辨有过人之处C.齐貌辨请求面见齐宣王，听出了齐宣王的言外之意后，机智地予以回应，并举两例佐证说明，最终令宣王感慨动容D.文末的议论，表明了对靖郭君与齐貌辨的看法，靖郭君的优点是因，齐貌辨的行为是果，二人一主一次，相互成就.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1君有齐阴，奚以薛为？失齐，虽降薛之城于天，犹无益也2靖郭君至，因请相之谢病强辞，宣王三日而听.门客劝说靖郭君与齐貌辨劝说齐宜王，策略有什么不同？请结合文本简要分析

四、古代诗歌阅读阅读下面这首宋词，完成下面小题虞美人张元干

①菊坡九日登高路，往事知何处陵迁谷变总成空回首十年秋思、吹台东西窗一夜萧萧雨梦绕中原去觉来依旧画楼钟不道木犀

②香撼、海山风【注】

①张元干，南宋著名爱国词人此词作于靖康之难的第十年

②木犀，桂花.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是A.词人在重阳节走过开满菊花的山坡，登高望远，回忆往事，思绪难平B.“陵迁谷变”语自《诗经•小雅》，用典故写出世事难料、山河巨变C.窗外秋雨潇潇，彻夜不歇，以哀景衬哀情，营造出萧瑟、凄冷的氛围D.下阕末句，木犀是词人自比，刻画出不被当世所容、清高孤傲的形象.下阕中“觉来依旧画楼钟”意蕴深刻，请结合内容简要分析

五、情景默写.补写出下列句子中的空缺部分1“譬如为山，未成一警”告诉我们功败垂成的道理，《〈老子〉四章》中“”表达了同样的道理2《春江花月夜》中运用典故，写思妇与游子音讯断绝，相思之情无着落的句子是“O3《将进酒》中以曹植自比，表现自己忧愤和狂放心情的诗句是“”

六、选择简答阅读下面的文字，完成下面小题梨园戏诞生在福建泉州，和闽南方言文化韵味浓厚在几代人的努力下，已有八百多年历史的一度面临断层失传的梨园戏不仅生存下来，而且发展得很好10多年来，每逢周末和演出季，500多个座位的剧场梨园戏虽剧种古老，但这并不意味着它们只能做传统戏由梨园戏传承中心创作的融合了梨园戏艺术形式和红色题材精神内核的戏剧《英雄虎胆》以全新的艺术形象演绎了红色故事《英雄虎胆》利用梨园戏独特的幕后“回声报事”的表现手法，虽只有3个演员，却营造出的效果梨园剧团团长经常告诫演员，一个演员在学徒期时，重在模仿；时，容易浮躁；沉淀之时，往往也是瓶颈期；有所突破时，进入成熟期这之后，需要积累大量的舞台表演经验只有有传统、有生活、有观众、有心，才能让古老的戏曲生机不断，枝繁叶茂梨园戏，如果只是躺在“模仿借鉴”的温室里，迟早有一天要走进博物馆.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句可以改变语序、少量增删词语，但不得政变原忌、o.文中画横线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果阅读下面的文字，完成下面小题太阳也会有“发脾气”的时候1989年，加拿大魁北克地区发生大规模停电，事故的“罪魁祸首”是一次大的太阳风暴作为太阳系的中心，

①而这场停电，更加坚定了科学家们的决心一一摸清太阳的“脾气”我国首颗太阳探测科学技术试验卫星“羲和号”，正担负着这一使命“羲和号”的主要工作就是对太阳进行扫描“拍照”作为一名“摄影师”，要想拍得更清晰，

②要想在相距

1.5亿公里的地方给太阳“拍照”，一次微小的振动，都会让成像效果大打折扣但是，“羲和号”采用了非接触式磁浮卫星平台，就像给相机装上了稳定器，任它“风吹雨打”，我自居然不动！通常在太阳活动高年，太阳爆发活动较多，太阳风暴发生频次较高相反，在太阳活动低年，太阳爆发活动少，太阳风暴发生频次低在太阳风暴发生时，大量高能粒子的袭击不仅会毁坏人造卫星，

③，因为此时航天器受到的阻力陡增，定位、姿态都会被改变.下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（）A.鲁大海，你现在没有资格跟我说话一一矿上已经把你开除了B.我们先前一一比你阔的多啦！你算是什么东西！C.将来等你成了人，也叫你母亲风光风光一一风丫头呢？D.严于律己、坚强乐观一一这一切都难得地集中在了他身上.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字

七、材料作文.阅读下面的材料，根据要求写作战吗？战啊！以最卑微的梦致那黑夜中的呜咽与怒吼谁说站在光里的才算英雄——《孤勇者》（节选）请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字参考答案CC.“能否做好这项工作关系到社会主义现代化建设的成败”错误原文是“保护历史文化遗产是人类社会进步、文明发展的重要标志改革开放30年来，我国历史文化遗产保护工作有了很大发展，保护历史文化遗产已成为全社会共识，成为各地政府必要的政务工作”，选项过度引申，无中生有故选CDA.“这些仿古建筑能留住历史文化遗产的印记和灵魂”错误原文是“保护历史文化遗产的原真性，并不是盲目地用现代的材料修补已经残缺的历史建筑，或者是在城市中建造仿古建筑来重新塑造古城风貌，而是在保护历史遗产的灵魂”B.“可以交给国家文化部门统一规划管理”错误原文是“行政管理体系方面，我国的历史文化遗产除了像故宫这类属于文化部直接管理的文物保护单位外大部分文物都是属地管理，而文化部门只有督查权，却没有执法权和财政权，因此不能及时有效地监督管理”，选项过度引申，无中生有C.“只要二者协调平衡，就可以形成城市特色”错误原文是“只有在这两者之间找到一个经得起历史检验的平衡点，才能共同促进，协调发展”，说法绝对，曲解文意故选DoCC.“用现代材料重建，以推进该区文旅产业发展”不符合材料二观点材料二的观点是“我们保护文化遗产，就要使生活在这座城市的人们能够直接感觉到历史的存在”选项中的行为属于破坏文化遗产，不能做材料二观点的论据

①论证思路首先阐释原真性的内涵，然后以上海新天地项目和美国波士顿昆西市场改造为例进行论证

②论证方法举例论证和对比论证两个事例一反一正，形成对比

①坚持原真性，保护历史遗产的灵魂，传承历史的信息

②完善保护制度，文化部门进行有效地监督管理

③在发展与保护之间找到平衡点BB.“是他在失去钱庄管账’身份后内心失落的表现”错误“脚里沉重”是他在收到信件得知所藏银元失踪后的心态和表现故选BoBB.“也为后文银元的失踪埋下伏笔”错误私藏银元时的细节描写对后文银元的失踪构不成伏笔关系

①划线句子独立成段，简洁明快

②连用感叹号，感情强烈，表现出老先生的庆幸（狭隘）心理

③与下文土地被占用后愤怒的心理形成对比

①老先生私藏三百银元时做了自以为万全的种种努力，结果银元不翼而飞，出人意料

②“家里来的坏消息”（“使他踏上不保险的归程”，家里来的一封信使他“走起路来都一脚高一脚低”，“致命的信”）等多处情节为银元的失踪埋下伏笔，在情理之中

③银元失踪意味着老先生最后的希望破灭，小说在此处戛然而止，言有尽而意无穷B句意靖郭君（田婴）准备在封地薛修筑城墙，不少门客去谏阻他靖郭君吩咐传达人员不要为劝谏的门客通报有个请求拜见的门客说“我请求只说三个字罢了多说一个字，我愿意领受烹刑”“靖郭君”做“谓谒者”的主语，中间不能断开，排除选项AD；“有请者”指的是“齐人”，“有请者”做“齐人”的后置定语，中间不能断开，排除选项C故选BoDD.“含义均不相同”错误与第一个读音、含义相同，w£i厌恶；与第二个不同，wii何、怎么“物或恶之”的意思是“众人厌恶这样的行为”，“恶施不孝”的意思是“怎么会做出不孝的事呢”故选DAA.“靖郭君有知人之明，因此门客甘愿用巧妙的方式来劝阻他筑城”错误，门客甘愿用巧妙的方式来劝阻他筑城与靖郭君知人之明没有因果关系

（1）（如果）你拥有齐国的庇护，要了薛地有什么用呢？失去了齐国，即使加高薛邑的城墙到天上，还是没有用处

（2）靖郭君到了（朝廷），（齐宣王）就请他做国相（靖郭君）托病谢绝坚决推辞，齐宣王三天后答应了

①门客采用故弄玄虚（卖关子）和比喻（类比）的方法，先用海里大鱼吊起靖郭君的胃口，再用大鱼可能遇到险情来比喻（类比）靖郭君可能遇到的情况，警醒对方

②齐貌辨采用抑己扬人（贬损自己抬高他人）的方法，用自己的卑鄙自私来衬托靖郭君对齐王的忠诚【参考译文】靖郭君，是齐威王的小儿子，齐宣王同父异母的弟弟靖郭君（田婴）准备在封地薛修筑城墙，不少门客去谏阻他靖郭君吩咐传达人员不要为劝谏的门客通报有个请求拜见的门客说“我请求只说三个字罢了多说一个字，我愿意领受烹刑”靖郭君于是接见他门客快步进前说“海大鱼”就转身跑了靖郭君问“先生在这里有要说的话？”门客说“我可不敢拿性命当儿戏”靖郭君说“没事，先生接着讲”门客回答“你没听说过海里的大鱼吗？鱼网不能阻止它（游泳），钓钩不能钓到它，但冲荡（到岸上）离开了水域，那么蟋蚁也能随意摆布它现在的齐国，也就是您的水（如果）你拥有齐国的庇护，要了薛地有什么用呢？失去了齐国，即使加高薛邑的城墙到天上，还是没有用处”靖郭君说“好”于是停止了修筑薛地城墙齐貌辨为人多有些小疵，门客们不高兴靖郭君对待门客齐貌辨却非常友好他的儿子孟尝君（田文）暗中劝说，不料靖郭君非常生气地说“（即使将来）铲除你们这些人，破坏我们家族只要能对齐貌辨有好处，我不会推辞做这些”于是就安排齐貌娜住在上等的客舍，派长子去赶车，早晚（给他）送食物几年以后，齐威王驾崩，宣王即位靖郭君的交情，跟宣王非常不好，于是告辞来到（自己的封地）薛地，和齐貌辨一同留在薛地没多久，齐貌辨辞别出发，请求回齐国见宣王宣王知道他来，掩住怒气等着齐貌辨齐貌辨拜见宣王，宣王说“你是靖郭君听信、喜爱的人吧”齐貌辨回答说“喜爱并不错，听信倒没有大王在做太子时，我曾对靖郭君说‘太子相貌不仁厚，从身后能看到两腮，像猪一样看东西像这样的人（当国君）必然违背正道，不如废掉太子，改立卫姬之子效师做太子靖郭君哭着说不可以这样做，我不忍心这样做假如（靖郭君）听信我的话做了这件事，那么也必定没有今天的忧患了这是第一件事靖郭君到了薛城，楚相昭阳请求用几倍的土地来交换薛地，我又说一定要答应这个请求靖郭君说’从先王那里接受薛地，虽然与后王关系不好，（如果把薛地交换出去）将来我自己该向先王说什么（如何交待）呢？况且先王的宗庙就在薛她，我怎么可以把先王的宗庙交给楚国呢又不肯听从我的这是第二件事”齐宣王叹息，脸色变了，说“靖郭君对寡人的感情，竟然深到这种程度啊！我太年轻了，很不了解这些事情您愿意替我把靖郭君请回来吗？”齐貌辨回答说“遵命”靖郭君穿戴上齐威王赐给的衣服帽子，佩带赐给的宝剑，齐宣王亲自到郊外迎接，望着靖郭君哭泣靖郭君到了（朝廷），（齐宣王）就请他做国相（靖郭君）托病谢绝坚决推辞，齐宣王三天后答应了在这时，靖郭君可以说自己能够识别人了啊！自己能够了解别人，所以即使有人非议那个人，也不停止（对那个人的信任）这就是齐貌辨置生死于度外、乐于解人忧患、急于救人危难的原因啊DD.“不被当世所容、清高孤傲”错误句意指自己不能承受因思念故国家园而激发的内心翻江倒海的激越之情刻画了诗人热爱河山，渴望收复中原的志士形象故选Do

①词人梦中醒来发觉现实依旧是雕梁画栋、歌舞升平

②“依旧”表达了词人无力收复中原的无奈，以及对南宋统治者偏安一隅、不思进取的愤恨之情

（1）民之从事常于几成而败之

（2）鸿雁长飞光不度鱼龙潜跃水成文

（3）陈王昔时宴平乐斗酒十千恣欢谑【解析】本题考查学生背诵和默写名句名篇的能力易错字雁度潜”恣”“谑”C息息相关形容彼此的关系非常密切一脉相承由一个血统或一个派别传下来语境讲“梨园戏”与“闽南方言文化”的关系密切，用“息息相关”座无虚席座位没有空着的，形容出席的人很多济济一堂形容许多有才能的人聚集在一起语境讲“500多个座位的剧场”里没有空位，突出人多，用“座无虚席”。