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七年级下学期数学教学工作计划课程设置与教学方法数学教学工作计划是教师为达到规定教学目标而采取的一系列教学措施的计划在学生即将步入七年级下学期的时候,我们需要对课程设置及教学方法进行相应规划,以达到更好的教学效果
一、课程设置针对七年级下学期课程设置,我们主要围绕“掌握基础知识,培养逻辑思维能力”这一目标来展开具体课程设置如下
1.有理数概念与计算包括正负数的概念、加减乘除、有理数的大小比较等知识点通过此单元学习,学生将全面掌握有理数的概念和运算方法
2.代数式的概念和计算包括代数式、多项式、特殊公式、整式加减法等通过此单元学习,学生将能够熟练运用代数式的计算方法,为以后的学习做好铺垫
3.方程的概念和解法包括一元一次方程、一元二次方程、含有绝对值的方程等学生将通过此单元学习,掌握方程的概念及解法
4.几何图形的认识和计算包括线段、角、三角形、四边形、圆等学生将通过此单元学习,全面认识和计算各种几何图形
二、教学方法
1.视频教学法本学期将采用视频教学法,利用优秀的课程视频来替代部分教师讲授内容,让学生在家庭学习的同时,可以更好地理解和掌握知识点
2.项目式学习法本学期将采用项目式学习法,通过学生们自主组织小组进行研究、讨论和总结的形式来实现知识的掌握拓展学生们的思维和创新能力,培养学生合作意识
3.组合教学法课堂教学将采用组合教学法,如“讲授-练习-讨论”,“讲授-问答-实践”,以及“小组合作模式”利用多元化的教育资源,如PPT、图片、模拟题库等,提高学生的学习兴趣
三、教学目标及评价标准
1.能正确使用有理数进行计算评价标准是计算正确率高,实际应用广泛
2.能熟练掌握代数式的计算方法评价标准是单元测试成绩高
3.能够熟练解一元一次方程、一元二次方程等评价标准是解题准确率高,应用广泛度高
4.能够正确识别几何图形及其属性,能进行相关计算评价标准是几何图形识别正确率高,运算结果精确总之,本学期的数学教学工作计划旨在帮助学生掌握基础知识,培养逻辑思维能力采用视频教学法、项目式学习法及组合教学法等多种教学方法,以期帮助学生更加深入理解课程,并达到教学目标我们深信,通过双方的共同努力,本学期数学教学的工作将会取得更加优异的成绩第PAGE页共NUMPAGES页。