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文本内容:
中班科学我从哪里来活动目标.对自我生命的起源感兴趣,知道是妈妈孕育了自己.初步了解宝宝在妈妈肚子里成长的过程活动准备.经验准备幼儿对自己是从哪里来的有粗浅的认识.物质准备:胎儿在子宫内的生长的视频每位幼儿从家里带一张妈妈怀孕时的照片重难点分析.重点对自己是从哪里来的,即生命的起源感兴趣知道妈妈要怀胎十月宝宝才能出生.难点初步感知胎儿在妈妈子宫内的成长变化过程活动过程
一、设置故事情境,引发对小朋友出生的思考.教师讲述故事小米家的猫咪刚生了小猫,于是她邀请了好朋友晶晶、贝贝和小豆子到家里来看小猫看着可爱的小猫,小米突然想到了一个问题,她说“小猫是猫咪妈妈生的,那我们是从哪里来的呢?”贝贝说“我是从蛋里孵出来的”小豆子说“我是由种子种出来的”晶晶说“我是从商店买来的”小米说“我是从垃圾堆里捡来的”每个人说的都不一样,大家都不知道谁对谁错.教师讲述后提问,引发对出生问题的思考1这四个好朋友谁说得对呢?2你们有没有见过哪种蛋可以孵出婴儿?3你们有没有见过哪些种子可以种出婴儿?4你们有没有见过哪家商店有婴儿卖?5你们见过街上有婴儿捡吗?
二、根据已有经验自由讲述,自己是从哪里来的.教师引导幼儿讨论她们说得都不对,那么我们到底是从哪里来的呢?.幼儿根据已有经验自由讲述
三、观看视频,初步了解小宝宝在妈妈肚子里成长的过程.教师引导幼儿分别观察第一段至第四段视频宝宝最早在妈妈肚子里;3个月胎儿期;6个月胎儿期;即将出生的胎儿,观察胎儿在子宫内的生长过程,感受胎儿在妈妈肚子里的生长过程,感受生命的神奇.小结妈妈的肚子里,有一座很温暖、很安全的房子,房子里面有一根管子连着宝宝和妈妈,妈妈通过这根管子给宝宝输送营养小宝宝要在妈妈肚子里的房子里面生活10个月,他不停地吸收营养,从一个小小的像泡泡一样的东西慢慢长出了心脏、骨架、头、手、脚、五官,变得越来越大、越来越重,最后妈妈的肚子再也装不下他了,小宝宝就出生了
四、欣赏妈妈大肚子时候的照片,再次感受妈妈育儿的过程.教师照片上的妈妈和现在的妈妈有什么不同?.教师以前的妈妈肚子为什么这么大现在妈妈肚子还大吗?为什么?
五、小结妈妈怀孕的时候,肚子里的小宝宝会慢慢长大,所以妈妈的肚子会越来越大,大到装不下,宝宝就出生了,妈妈的肚子也就会变成原来的样子原来所有的孩子都是由妈妈生出来的活动建议.活动延伸请妈妈在家给孩子讲讲怀孕、生孩子时经历的事情让幼儿进一步了解与自己出生相关的事情.领域渗透在日常提供一些物品让幼儿装扮成怀孕的妈妈(如让幼儿在肚子上捆绑枕头)引导幼儿体会妈妈怀胎十月的辛苦和对孩子的爱,加深孩子与妈妈的感情。